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留白与补白——浅谈微型小说的教学
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作者 李慈云 《中国职业技术教育》 2004年第16期36-37,共2页
近年来,随着社会形势发展,人们生活节奏不断加快,微型小说以逐渐走进学校,走进课堂,成为师生热烈讨论的话题.但是不少教师在微型小说教学中未能从微型小说的特点出发,仍沿用小说一般特点宽泛地进行教学,结果往往品咂不出微型小说的深味... 近年来,随着社会形势发展,人们生活节奏不断加快,微型小说以逐渐走进学校,走进课堂,成为师生热烈讨论的话题.但是不少教师在微型小说教学中未能从微型小说的特点出发,仍沿用小说一般特点宽泛地进行教学,结果往往品咂不出微型小说的深味,而使学生的审美阅读打了折扣.本文结合课堂教学实践,试从微型小说的艺术特点、美学特点、创作原理,对微型小说教学方法做一探讨. 展开更多
关键词 微型小说教学 留白艺术 补白艺术 职业高中 语文教学
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