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WTO精神与创新教育——兼论未完成的现代化与国民创新精神塑造
1
作者
包国庆
《有色金属高教研究》
2000年第1期22-25,共4页
一、从“入关”到“入世”13年前,中国对“入关”即加入关贸总协定,展开了热烈的讨论,结果“关”没有入成,关于参加国际经济一体化的事也随之冷下来了。现在是“入世”,那么,从“入关”到“入世”,有没有差别呢?其间出现了“有”和“没...
一、从“入关”到“入世”13年前,中国对“入关”即加入关贸总协定,展开了热烈的讨论,结果“关”没有入成,关于参加国际经济一体化的事也随之冷下来了。现在是“入世”,那么,从“入关”到“入世”,有没有差别呢?其间出现了“有”和“没有”两种观点。认为没有区别的专家们...
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关键词
WTO
创新教育
中国
现代化
创新精神
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题名
WTO精神与创新教育——兼论未完成的现代化与国民创新精神塑造
1
作者
包国庆
机构
意大利世界教育系统协会
出处
《有色金属高教研究》
2000年第1期22-25,共4页
文摘
一、从“入关”到“入世”13年前,中国对“入关”即加入关贸总协定,展开了热烈的讨论,结果“关”没有入成,关于参加国际经济一体化的事也随之冷下来了。现在是“入世”,那么,从“入关”到“入世”,有没有差别呢?其间出现了“有”和“没有”两种观点。认为没有区别的专家们...
关键词
WTO
创新教育
中国
现代化
创新精神
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
G40－011 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
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1
WTO精神与创新教育——兼论未完成的现代化与国民创新精神塑造
包国庆
《有色金属高教研究》
2000
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