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加拿大学前儿童公民教育：时代背景、内容向度与价值导向——基于阿尔伯塔等三省早期学习框架的分析
被引量：
4
1
作者
徐鹏
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2019年第10期19-28,共10页
当下,学前儿童公民教育愈发受到西方各国的关注。在国际政策话语、学前教育课程改革以及儿童公民研究的共同推动下,公民教育逐渐成为加拿大各省学前教育课程的重要组成部分。在近期儿童公民研究的基础上,形成以政治教育、社会性教育、...
当下,学前儿童公民教育愈发受到西方各国的关注。在国际政策话语、学前教育课程改革以及儿童公民研究的共同推动下,公民教育逐渐成为加拿大各省学前教育课程的重要组成部分。在近期儿童公民研究的基础上,形成以政治教育、社会性教育、主体性教育和公民实践教育为内容向度的理论分析框架。通过主题分析,对阿尔伯塔省、不列颠哥伦比亚省和新斯科舍省学前教育阶段的公民教育内容进行了分析。总的来看,三省的学前儿童公民教育凸显了如下价值导向:强调儿童公民权责,倡导儿童为公民主体;变革传统公民身份,视儿童参与为社会民主的根基;儿童公民话语多元,国际语境下凸显本土立场。
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关键词
学前儿童
公民身份
公民教育
儿童权利
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职称材料
指向保育员专业化发展的幼儿园后勤组织变革
被引量：
1
2
作者
闵兰斌
崔强
徐鹏
《教育理论与实践》
北大核心
2024年第8期21-24,共4页
后勤组织的变革和保育员专业化发展支持系统的完善,是促进幼儿园高质量发展的重要路径。在新制度主义视角下,幼儿园中的组织变革可以视为一种制度变迁,面临着支持保育员专业化发展的规制性要素存在缺陷、规范性要素缺失、文化-认知性要...
后勤组织的变革和保育员专业化发展支持系统的完善,是促进幼儿园高质量发展的重要路径。在新制度主义视角下,幼儿园中的组织变革可以视为一种制度变迁,面临着支持保育员专业化发展的规制性要素存在缺陷、规范性要素缺失、文化-认知性要素不成熟等现实困境。幼儿园后勤组织突破困境需要完善后勤组织机构,健全后勤教研及专业发展制度,培育合作、激励、包容的后勤组织文化,在此基础上支持保育员队伍专业化发展。
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关键词
幼儿园保育员专业化发展
幼儿园师资队伍
后勤组织变革
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题名
加拿大学前儿童公民教育：时代背景、内容向度与价值导向——基于阿尔伯塔等三省早期学习框架的分析
被引量：
4
1
作者
徐鹏
机构
惠灵顿维多利亚大学教育学院
出处
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2019年第10期19-28,共10页
文摘
当下,学前儿童公民教育愈发受到西方各国的关注。在国际政策话语、学前教育课程改革以及儿童公民研究的共同推动下,公民教育逐渐成为加拿大各省学前教育课程的重要组成部分。在近期儿童公民研究的基础上,形成以政治教育、社会性教育、主体性教育和公民实践教育为内容向度的理论分析框架。通过主题分析,对阿尔伯塔省、不列颠哥伦比亚省和新斯科舍省学前教育阶段的公民教育内容进行了分析。总的来看,三省的学前儿童公民教育凸显了如下价值导向:强调儿童公民权责,倡导儿童为公民主体;变革传统公民身份,视儿童参与为社会民主的根基;儿童公民话语多元,国际语境下凸显本土立场。
关键词
学前儿童
公民身份
公民教育
儿童权利
Keywords
young children
citizenship
education for citizenship
children's rights
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
指向保育员专业化发展的幼儿园后勤组织变革
被引量：
1
2
作者
闵兰斌
崔强
徐鹏
机构
新疆师范
大学
教育
科
学院
惠灵顿维多利亚大学教育学院
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2024年第8期21-24,共4页
基金
新疆维吾尔自治区社会科学基金项目“新疆少数民族学前儿童国家通用语言发展评价研究”(项目编号:2023BJYX117)的研究成果。
文摘
后勤组织的变革和保育员专业化发展支持系统的完善,是促进幼儿园高质量发展的重要路径。在新制度主义视角下,幼儿园中的组织变革可以视为一种制度变迁,面临着支持保育员专业化发展的规制性要素存在缺陷、规范性要素缺失、文化-认知性要素不成熟等现实困境。幼儿园后勤组织突破困境需要完善后勤组织机构,健全后勤教研及专业发展制度,培育合作、激励、包容的后勤组织文化,在此基础上支持保育员队伍专业化发展。
关键词
幼儿园保育员专业化发展
幼儿园师资队伍
后勤组织变革
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
加拿大学前儿童公民教育：时代背景、内容向度与价值导向——基于阿尔伯塔等三省早期学习框架的分析
徐鹏
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2019
4
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职称材料
2
指向保育员专业化发展的幼儿园后勤组织变革
闵兰斌
崔强
徐鹏
《教育理论与实践》
北大核心
2024
1
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引证文献
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