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新时代中国马克思主义创新发展的三重逻辑: 1; 作者袁银传范海燕《社会科学辑刊》北大核心 2025年第4期24-31,共8页; 不断推进马克思主义中国化时代化,谱写马克思主义发展的历史新篇章,是当代中国共产党人庄严的历史任务。新时代中国马克思主义坚持培元固本与守正创新的有机统一,坚持理论创新与实践创新的双向互动,坚持理论创新与理论武装相互结合,从... 展开更多; 关键词新时代中国马克思主义创新发展三重逻辑; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于自然教育功能对惠州市生态露营休闲经济发展特征的探究: 2; 作者王萌王瑶《现代园艺》 2025年第9期199-200,203,206,178,共5页; “露营+自然教育”的不断发展必将形成新的休闲文化,并吸引更多消费主体参与其中,进而形成新的露营经济业态。结合文献整理与实地调研,分析了惠州基于自然教育相关露营休闲经济发展现状与特征,提出惠州应依托丰富的自然资源,构建“亲山... 展开更多; 关键词自然教育露营休闲经济惠州; 在线阅读下载PDF 职称材料

善治视域下的“新乡贤”文化自觉被引量：14: 3; 作者曾天雄曾鹰《广东社会科学》 CSSCI 北大核心 2020年第2期77-84,共8页; 现代中国社会的"发展主义"深入骨髓,乡村精英外流、乡村文化呈空洞化,乡村治理呈灰色化。振兴乡村文化迫在眉睫。新时代要重塑与创新乡土社会内生资源--新乡贤文化,发掘乡土新文化,嵌入乡治新因子,尊重地方性知识,回归道德教... 展开更多; 关键词 “新乡贤”文化发展主义乡村善治文化自觉; 在线阅读下载PDF 职称材料

意识形态网络渗透背景下我国高校意识形态安全建设探析被引量：16: 4; 作者李中和《北方民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第3期162-169,共8页; 网络信息技术的发展及其广泛应用给我国高校意识形态教育带来了新的机遇,同时也给我国高校意识形态安全带来了严峻挑战。西方国家意识形态与价值观网络渗透、网络信息多元化传播、各种社会思潮的冲击及西方敌对势力的渗透等都给我国高... 展开更多; 关键词网络新媒体社会主义意识形态安全; 在线阅读下载PDF 职称材料

习近平“讲好中国故事”命题的理论逻辑被引量：11: 5; 作者杨倩杨凤《中共天津市委党校学报》北大核心 2021年第4期22-29,共8页; 习近平“讲好中国故事”命题蕴含深刻的理论逻辑。马克思主义经典理论是“讲好中国故事”命题的理论起点,马克思主义经典作家关于社会存在决定社会意识理论、人的全面发展理论、统治阶级思想占统治地位理论、灌输论等是“讲好中国故事... 展开更多; 关键词讲好中国故事马克思主义中国化文化自信国际传播; 在线阅读下载PDF 职称材料

农村公共服务供给的模式与革新被引量：14: 6; 作者张菊梅《南昌大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 2021年第1期76-83,共8页; 政府主导下的多元主体合作是农村公共服务改革的基本方向和普遍共识。当前我国农村公共服务供给模式有行政化供给、市场化供给和社会化供给三大类七种模式,各种模式的特色和应用领域各不相同。实践表明,政府本身的认识和能力已成为制约... 展开更多; 关键词农村公共服务政府主导公私合作; 在线阅读下载PDF 职称材料

科研伦理倾销的概念辨析及其启示被引量：9: 7; 作者周森许小委《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2019年第6期29-35,共7页; 伦理倾销(Ethics Dumping)是欧盟委员会于2013年正式提出的一个新概念,用来辨别那些因为严格的伦理审查而在科学家自己的国家无法开展的,却被转移到伦理规则较宽松的中低收入国家进行的不道德的科学研究。这类研究给落后地区的弱势群体... 展开更多; 关键词伦理倾销不均衡悖论科技伦理教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于历史逻辑的高校“中国近现代史纲要”课教学改革被引量：6: 8; 作者许安朝《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2021年第5期75-77,共3页; “中国近现代史纲要”课是我国高校开设的一门思想政治理论课,其以历史课的面貌呈现,具有鲜明的历史学科属性。“中国近现代史纲要”课教学改革应重视历史逻辑,遵循历史的时空观念,讲清历史演进的过程,在此基础上引导学生接受正确的观点... 展开更多; 关键词 “中国近现代史纲要” 历史逻辑历史观教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

“就地过年”休闲群体的地方依恋情感重塑研究: 9; 作者王萌王瑶《绿色科技》 2021年第9期200-201,共2页; 对2021年春节“就地过年”倡议响应的情感机制及休闲供给与需求形势进行了阐述,指出了“就地过年”休闲群体地方依恋的情感重构对于化解固有的社会排斥以及促进城市社会融入具有积极作用。提出了增强积极的身份认同以及提高城市休闲服... 展开更多; 关键词就地过年地方依恋休闲社会融入; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新时代中国马克思主义创新发展的三重逻辑: 1; 作者袁银传范海燕; 机构武汉大学马克思主义学院惠州学院马克思主义学院; 出处《社会科学辑刊》北大核心 2025年第4期24-31,共8页; 基金国家社会科学基金重大项目(19&ZDA004)。; 文摘不断推进马克思主义中国化时代化,谱写马克思主义发展的历史新篇章,是当代中国共产党人庄严的历史任务。新时代中国马克思主义坚持培元固本与守正创新的有机统一,坚持理论创新与实践创新的双向互动,坚持理论创新与理论武装相互结合,从历史维度科学总结当代中国共产党人创新发展马克思主义的基本经验,将中国经验提升为中国理论;始终坚持马克思主义基本原理不动摇,从理论维度深刻揭示和充分彰显“两个结合”的内在逻辑,把握马克思主义理论创新的基本规律和根本路径,为新时代中国马克思主义创新发展奠定深厚的理论根基;从当代人类实践发展面临的重大问题出发,从实践维度破解新时代发展难题,在回答时代之问中开辟当代中国马克思主义创新发展的科学路径,使马克思主义不断放射出更加璀璨的真理光芒。; 关键词新时代中国马克思主义创新发展三重逻辑; 分类号 A81 [哲学宗教—马克思主义哲学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于自然教育功能对惠州市生态露营休闲经济发展特征的探究: 2; 作者王萌王瑶; 机构惠州学院地理与旅游学院惠州学院马克思主义学院; 出处《现代园艺》 2025年第9期199-200,203,206,178,共5页; 基金惠州市哲学社会科学规划项目共建项目(编号:HZ2023GJ157) 惠州学院教授、博士启动项目(编号:2020JB013) 惠州学院教学质量与教学改革工程建设项目教研教改项目(编号:X-JYJG2021002)。; 文摘 “露营+自然教育”的不断发展必将形成新的休闲文化,并吸引更多消费主体参与其中,进而形成新的露营经济业态。结合文献整理与实地调研,分析了惠州基于自然教育相关露营休闲经济发展现状与特征,提出惠州应依托丰富的自然资源,构建“亲山型”“亲水型”“亲草型”多维立体城乡露营目的地发展体系,形成“山-水-植-动-人”和谐共生系统。研究表明,通过大力发展基于自然教育露营休闲经济,可推动惠州户外休闲产业提质升级。; 关键词自然教育露营休闲经济惠州; 分类号 G895 [文化科学—体育学] F127 [经济管理—世界经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名善治视域下的“新乡贤”文化自觉被引量：14: 3; 作者曾天雄曾鹰; 机构湘南学院马克思主义学院湘潭大学马克思主义学院惠州学院马克思主义学院; 出处《广东社会科学》 CSSCI 北大核心 2020年第2期77-84,共8页; 基金教育部人文社会科学研究规划基金一般项目“新时代南岭走廊新乡贤文化构建及应用研究”(项目号19YJA710001) 国家社科基金项目“‘四个全面’战略布局下中国共产党发展理论研究”(项目号15BKS035) 湖南省社科基金重点委托项目“新时代我国社会主要矛盾科学论断的多重意义研究”(项目号17WTB23)的阶段性成果。; 文摘现代中国社会的"发展主义"深入骨髓,乡村精英外流、乡村文化呈空洞化,乡村治理呈灰色化。振兴乡村文化迫在眉睫。新时代要重塑与创新乡土社会内生资源--新乡贤文化,发掘乡土新文化,嵌入乡治新因子,尊重地方性知识,回归道德教化,传承乡贤文脉,重塑乡村文化之魂,为乡村实现"三治合一"提供有力的道德支撑和精神动力。; 关键词 “新乡贤”文化发展主义乡村善治文化自觉; 分类号 G122 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名意识形态网络渗透背景下我国高校意识形态安全建设探析被引量：16: 4; 作者李中和; 机构惠州学院马克思主义学院; 出处《北方民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第3期162-169,共8页; 基金广东省高校哲学社会科学专项项目“新时代高校思想政治理论课坚定‘四个自信’新路径研究”(2019GXJK007)。; 文摘网络信息技术的发展及其广泛应用给我国高校意识形态教育带来了新的机遇,同时也给我国高校意识形态安全带来了严峻挑战。西方国家意识形态与价值观网络渗透、网络信息多元化传播、各种社会思潮的冲击及西方敌对势力的渗透等都给我国高校意识形态安全构成严重威胁。针对当前意识形态领域的复杂形势,高校要站在维护国家意识形态安全的战略高度来加强意识形态安全建设,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢掌握意识形态工作的领导权、话语权和管理权。; 关键词网络新媒体社会主义意识形态安全; Keywords Network New Media Socialism Ideology Security; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名习近平“讲好中国故事”命题的理论逻辑被引量：11: 5; 作者杨倩杨凤; 机构广东惠州学院马克思主义学院广州新华学院马克思主义学院; 出处《中共天津市委党校学报》北大核心 2021年第4期22-29,共8页; 基金广东省教育科学规划课题“高校思想政治理论课讲好中国故事研究”(批准号2018JKSJD45) 国家社科基金重大招标项目“习近平新时代中国特色社会主义思想方法论研究”(批准号20&ZD002)的阶段性研究成果。; 文摘习近平“讲好中国故事”命题蕴含深刻的理论逻辑。马克思主义经典理论是“讲好中国故事”命题的理论起点,马克思主义经典作家关于社会存在决定社会意识理论、人的全面发展理论、统治阶级思想占统治地位理论、灌输论等是“讲好中国故事”命题的深厚理论根基。“讲好中国故事”命题的理论主旨是旗帜鲜明彰显中国化马克思主义的真理性,用中国故事诠释中国化马克思主义形成的必然性、实践的真理性,并传播其科学内容。“讲好中国故事”命题的理论目标是让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒,与世界共享精神财富、分享中国智慧和中国方案,用当代中国马克思主义照亮中国人民的精神世界,凝聚全国人民的精神力量,展示21世纪马克思主义的理论价值和实践力量。; 关键词讲好中国故事马克思主义中国化文化自信国际传播; Keywords Telling China’s Stories Well the Sinicization of Marxism cultural confidence international communication; 分类号 D261.5 [政治法律—中共党史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名农村公共服务供给的模式与革新被引量：14: 6; 作者张菊梅; 机构惠州学院马克思主义学院; 出处《南昌大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 2021年第1期76-83,共8页; 基金教育部人文社会科学研究项目“学前教育服务的公私合作机制研究”(18YJA810007) 中国国家留学基金资助; 文摘政府主导下的多元主体合作是农村公共服务改革的基本方向和普遍共识。当前我国农村公共服务供给模式有行政化供给、市场化供给和社会化供给三大类七种模式,各种模式的特色和应用领域各不相同。实践表明,政府本身的认识和能力已成为制约公共服务供给成效的关键因素。由于各地农村的差异,当前农村公共服务供给面临以下困境:服务目标上,难以兼顾公平与效率目标;供给主体上,政府缺位、市场参与动力不足和社会组织不成熟;供给方式上,难以有效开展公私合作;供给机制上,难以协调公共性与逐利性。为摆脱困境,政府主导下公私合作是必然趋势,政府要兼顾公平与效率,规范自行行为、完善市场建设,处理好公私部门之间的合作与监管关系,注重引导和培育农村社会组织,深化机制体制改革。; 关键词农村公共服务政府主导公私合作; Keywords rural public service government-led public-private cooperation; 分类号 C913.7 [经济管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名科研伦理倾销的概念辨析及其启示被引量：9: 7; 作者周森许小委; 机构西南大学教育学部惠州学院马克思主义学院; 出处《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2019年第6期29-35,共7页; 文摘伦理倾销(Ethics Dumping)是欧盟委员会于2013年正式提出的一个新概念,用来辨别那些因为严格的伦理审查而在科学家自己的国家无法开展的,却被转移到伦理规则较宽松的中低收入国家进行的不道德的科学研究。这类研究给落后地区的弱势群体带来了一定的剥削。在南北合作中的地域间的伦理倾销之外,还存在着如下两种类型:公司对个人的伦理倾销以及科研黑客对社会公众的伦理倾销。相应地,对伦理倾销问题的应对需要从以下三个方面展开:社会公众的积极作为、科学共同体的自我管理、政府的监管与立法。此外,更需要加强科研伦理教育,培养出负责任的、正直的、有防范意识和能力的科技人才。; 关键词伦理倾销不均衡悖论科技伦理教育; Keywords Ethics dumping Disequilibrium Paradox Ethical education; 分类号 B82-057 [哲学宗教—伦理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于历史逻辑的高校“中国近现代史纲要”课教学改革被引量：6: 8; 作者许安朝; 机构惠州学院马克思主义学院中山大学; 出处《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2021年第5期75-77,共3页; 基金惠州学院教授、博士科研启动项目“历史逻辑与高校‘中国近现代史纲要’课教学改革”(项目编号2018JB048)的阶段性研究成果。; 文摘 “中国近现代史纲要”课是我国高校开设的一门思想政治理论课,其以历史课的面貌呈现,具有鲜明的历史学科属性。“中国近现代史纲要”课教学改革应重视历史逻辑,遵循历史的时空观念,讲清历史演进的过程,在此基础上引导学生接受正确的观点,树立正确的历史观,自觉抵制历史虚无主义等错误思潮,真正达到思想政治理论课“政治性与学理性相统一”的要求。; 关键词 “中国近现代史纲要” 历史逻辑历史观教学改革; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“就地过年”休闲群体的地方依恋情感重塑研究: 9; 作者王萌王瑶; 机构惠州学院地理与旅游学院惠州学院马克思主义学院; 出处《绿色科技》 2021年第9期200-201,共2页; 基金惠州学院教授、博士启动项目(编号:2020JB013)。; 文摘对2021年春节“就地过年”倡议响应的情感机制及休闲供给与需求形势进行了阐述,指出了“就地过年”休闲群体地方依恋的情感重构对于化解固有的社会排斥以及促进城市社会融入具有积极作用。提出了增强积极的身份认同以及提高城市休闲服务供给能力和人文关怀水平是重构休闲群体地方依恋情感的关键。; 关键词就地过年地方依恋休闲社会融入; Keywords stay where one works during the Spring Festival holiday place attachment leisure social inclusion; 分类号 F570 [经济管理—产业经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	新时代中国马克思主义创新发展的三重逻辑	袁银传范海燕	《社会科学辑刊》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基于自然教育功能对惠州市生态露营休闲经济发展特征的探究	王萌王瑶	《现代园艺》	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	善治视域下的“新乡贤”文化自觉	曾天雄曾鹰	《广东社会科学》 CSSCI 北大核心	2020	14	在线阅读下载PDF 职称材料
4	意识形态网络渗透背景下我国高校意识形态安全建设探析	李中和	《北方民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2022	16	在线阅读下载PDF 职称材料
5	习近平“讲好中国故事”命题的理论逻辑	杨倩杨凤	《中共天津市委党校学报》北大核心	2021	11	在线阅读下载PDF 职称材料
6	农村公共服务供给的模式与革新	张菊梅	《南昌大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI	2021	14	在线阅读下载PDF 职称材料
7	科研伦理倾销的概念辨析及其启示	周森许小委	《科学管理研究》 CSSCI 北大核心	2019	9	在线阅读下载PDF 职称材料
8	基于历史逻辑的高校“中国近现代史纲要”课教学改革	许安朝	《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心	2021	6	在线阅读下载PDF 职称材料
9	“就地过年”休闲群体的地方依恋情感重塑研究	王萌王瑶	《绿色科技》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料