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题名学习型社会与当代成人教育的光荣使命
被引量：2
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作者
纪望平
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机构
惠州学院成人教育学院
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出处
《高教探索》
北大核心
2004年第2期64-67,共4页
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文摘
学习型社会是人类社会进步的产物,有其历史发展的必然性。它对学习的要求比以往任何时代都更强烈、更持久、更全面。研究学习型社会形成的根源、规律及其特征,探析成人教育与建设学习型社会之间的内在联系与作用,对于增强成人教育工作者的责任感与使命感,推动全社会的成人学习实践运动的向前发展,具有重要的现实指导意义。
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关键词
学习型社会
成人教育
终身教育
全民学习
知识经济
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分类号
G72
[文化科学—成人教育学]
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题名21世纪初中国高教改革走势评鉴
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作者
纪望平
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机构
广东惠州学院成人教育学院
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出处
《教育与职业》
北大核心
2005年第15期10-13,共4页
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文摘
本文从历史的角度,分析了影响高等教育变革的三大因素,并阐述了我国高等教育改革的9个趋势,同时提出了我国目前教育教学正在经历着的10个转变.
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关键词
中国
高等教育
教育改革
人事制度
校务公开
学习型组织
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分类号
G649.21
[文化科学—高等教育学]
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