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论《恩施州民族研究丛书》的文化特点与意义
1
作者
田发刚
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
2008年第4期156-160,共5页
2000年以来,恩施州民宗委组织全州民族与文化工作者开展民间文化再挖救工程,到2006年已完成民族民间文化挖掘与研究的课题49个,并将其编著成书共49部,形成了《恩施州民族民间研究丛书》,这套丛书函盖了民族研究的方方面面,展示了恩施州...
2000年以来,恩施州民宗委组织全州民族与文化工作者开展民间文化再挖救工程,到2006年已完成民族民间文化挖掘与研究的课题49个,并将其编著成书共49部,形成了《恩施州民族民间研究丛书》,这套丛书函盖了民族研究的方方面面,展示了恩施州深厚的民族民间文化,是研究鄂西地区民族问题和民族民间文化的基本材料,为继承与创新民族民间文化起到了奠基作用。
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关键词
《恩施州民族研究丛书》
民族文化
研究
文化觉醒
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职称材料
土家族传统民歌歌词中存在的古典文学元素——以湖北恩施市太阳河乡《先生歌》为例
被引量：
5
2
作者
谢亚平
甘武
廖永红
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
2008年第4期7-11,34,共6页
土家族传统民歌内容丰富、种类繁多,是土家人劳动生活和智慧的结晶,是土家族精神文化的体现。其歌词除含大量民间文学元素外,还因受中原汉文化影响,存有少量古典文学元素值得研究。地处清江流域中游的恩施市太阳河乡存有一首《先生歌》...
土家族传统民歌内容丰富、种类繁多,是土家人劳动生活和智慧的结晶,是土家族精神文化的体现。其歌词除含大量民间文学元素外,还因受中原汉文化影响,存有少量古典文学元素值得研究。地处清江流域中游的恩施市太阳河乡存有一首《先生歌》很具代表性,它既有鲜明的教化功能与深厚的古典文化底蕴,又有通俗的民间表现形式,其文学和音乐价值并存,具有经典的历史文化价值,值得传承和保护。
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关键词
民歌
文学元素
文化价值
土家族
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职称材料
原生态艺术进校园与“民间文化艺术之乡”同构——以鄂西南民族地区为例
被引量：
3
3
作者
谢亚平
廖勇红
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
2010年第3期69-73,共5页
鄂西南民族地区有14个县、乡(镇)被文化部命名为全国"中国民间文化艺术之乡"。在这14个县、乡(镇)中有民族中小学校21所,占这个地区民族学校总数107所的近20%。民歌进课堂、原生态艺术进校园等文化传承、保护和建设工作已卓...
鄂西南民族地区有14个县、乡(镇)被文化部命名为全国"中国民间文化艺术之乡"。在这14个县、乡(镇)中有民族中小学校21所,占这个地区民族学校总数107所的近20%。民歌进课堂、原生态艺术进校园等文化传承、保护和建设工作已卓有成效。如今,这一区域已被湖北省委、省政府划为"鄂西生态文化旅游圈"中深度生态旅游地段。如何充分利用本土丰富的文化资源、教育资源打造这一旅游板块,使民族教育与民间艺术传承、保护工程同构,从而实现区域文化旅游业可持续发展,是一个新的值得探讨的课题。鄂西恩施州民族工作部门与教育工作部门联手创建开展"五个一"工程,创办民族样板学校,不失为校园文化与民间艺术融合的一种特色模式,有利于"民间文化艺术之乡"民间文化与生态旅游目的地的同步发展。
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关键词
生态艺术
校园文化
"民间文化艺术之乡"
乡村旅游
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职称材料
题名
论《恩施州民族研究丛书》的文化特点与意义
1
作者
田发刚
机构
恩施州民宗委
出处
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
2008年第4期156-160,共5页
文摘
2000年以来,恩施州民宗委组织全州民族与文化工作者开展民间文化再挖救工程,到2006年已完成民族民间文化挖掘与研究的课题49个,并将其编著成书共49部,形成了《恩施州民族民间研究丛书》,这套丛书函盖了民族研究的方方面面,展示了恩施州深厚的民族民间文化,是研究鄂西地区民族问题和民族民间文化的基本材料,为继承与创新民族民间文化起到了奠基作用。
关键词
《恩施州民族研究丛书》
民族文化
研究
文化觉醒
Keywords
Book Series of National Studies of Enshi Prefecture
national cultures
studies
cultural awakening
分类号
G127 [文化科学]
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职称材料
题名
土家族传统民歌歌词中存在的古典文学元素——以湖北恩施市太阳河乡《先生歌》为例
被引量：
5
2
作者
谢亚平
甘武
廖永红
机构
湖北
民
族学院南方少数
民
族研究中心
恩施
市文体局
恩施州民宗委
出处
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
2008年第4期7-11,34,共6页
基金
湖北民族学院南方少数民族研究中心2008年课题<清江流域土家族歌谣研究>阶段性成果(项目编号:08ZX05)
文摘
土家族传统民歌内容丰富、种类繁多,是土家人劳动生活和智慧的结晶,是土家族精神文化的体现。其歌词除含大量民间文学元素外,还因受中原汉文化影响,存有少量古典文学元素值得研究。地处清江流域中游的恩施市太阳河乡存有一首《先生歌》很具代表性,它既有鲜明的教化功能与深厚的古典文化底蕴,又有通俗的民间表现形式,其文学和音乐价值并存,具有经典的历史文化价值,值得传承和保护。
关键词
民歌
文学元素
文化价值
土家族
Keywords
folk songs
classical elements
cultural value
Tujia
分类号
I207.9 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
原生态艺术进校园与“民间文化艺术之乡”同构——以鄂西南民族地区为例
被引量：
3
3
作者
谢亚平
廖勇红
机构
湖北
民
族学院南方少数
民
族研究中心
恩施州民宗委
出处
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
2010年第3期69-73,共5页
基金
湖北省教育厅2009年人文社会科学研究重点项目"清江流域原生态艺术文化传承保护与旅游开发利用研究"(项目编号:09D021)
湖北省民宗委2009年经济文化研究重点课题"土家族村寨原生态艺术文化研究--以土家族歌谣为例"(项目编号:HBMW200914)
文摘
鄂西南民族地区有14个县、乡(镇)被文化部命名为全国"中国民间文化艺术之乡"。在这14个县、乡(镇)中有民族中小学校21所,占这个地区民族学校总数107所的近20%。民歌进课堂、原生态艺术进校园等文化传承、保护和建设工作已卓有成效。如今,这一区域已被湖北省委、省政府划为"鄂西生态文化旅游圈"中深度生态旅游地段。如何充分利用本土丰富的文化资源、教育资源打造这一旅游板块,使民族教育与民间艺术传承、保护工程同构,从而实现区域文化旅游业可持续发展,是一个新的值得探讨的课题。鄂西恩施州民族工作部门与教育工作部门联手创建开展"五个一"工程,创办民族样板学校,不失为校园文化与民间艺术融合的一种特色模式,有利于"民间文化艺术之乡"民间文化与生态旅游目的地的同步发展。
关键词
生态艺术
校园文化
"民间文化艺术之乡"
乡村旅游
分类号
G122 [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论《恩施州民族研究丛书》的文化特点与意义
田发刚
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
2008
0
在线阅读
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职称材料
2
土家族传统民歌歌词中存在的古典文学元素——以湖北恩施市太阳河乡《先生歌》为例
谢亚平
甘武
廖永红
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
2008
5
在线阅读
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职称材料
3
原生态艺术进校园与“民间文化艺术之乡”同构——以鄂西南民族地区为例
谢亚平
廖勇红
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
2010
3
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职称材料
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