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探索目标管理模式 促进学校快速发展
1
作者
刘逢吉
《学校党建与思想教育》
2004年第9期10-11,共2页
我校是一所年轻的医学高等专科学校。近年来，我校从普通卫校到重点中专，再到怀化医专，迈上一个又一个崭新的台阶。我们认识到，科学有效的管理是学校发展的关键；提高教育质量和水平，是学校发展的基础；目标管理则是推进和激励学校...
我校是一所年轻的医学高等专科学校。近年来，我校从普通卫校到重点中专，再到怀化医专，迈上一个又一个崭新的台阶。我们认识到，科学有效的管理是学校发展的关键；提高教育质量和水平，是学校发展的基础；目标管理则是推进和激励学校快速发展的有效方法。
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关键词
目标管理模式
学校管理
医学高等专科学校
教育质量
人文素质
在线阅读
下载PDF
职称材料
高校辅导员队伍专业化建设要着力于“三性”
被引量：
7
2
作者
唐家良
黄慧英
《教育与职业》
北大核心
2007年第23期69-70,共2页
高校辅导员队伍专业化建设必须着力于解决存在的问题，提高针对性；着力于把握建设的内涵，增强实效性；着力于建立运行机制，凸现持久性。这样才能确保有的放矢，稳步推进，收到实效。
关键词
高校
辅导员队伍
专业化
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职称材料
题名
探索目标管理模式 促进学校快速发展
1
作者
刘逢吉
机构
怀化医学高等专科学校校长
出处
《学校党建与思想教育》
2004年第9期10-11,共2页
文摘
我校是一所年轻的医学高等专科学校。近年来，我校从普通卫校到重点中专，再到怀化医专，迈上一个又一个崭新的台阶。我们认识到，科学有效的管理是学校发展的关键；提高教育质量和水平，是学校发展的基础；目标管理则是推进和激励学校快速发展的有效方法。
关键词
目标管理模式
学校管理
医学高等专科学校
教育质量
人文素质
分类号
R-4 [医药卫生]
G648.2
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职称材料
题名
高校辅导员队伍专业化建设要着力于“三性”
被引量：
7
2
作者
唐家良
黄慧英
机构
怀化
医学
高等
专科学校
副
校长
怀化
医学
高等
专科学校
纪委书记
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第23期69-70,共2页
基金
湖南省教科院“十一五”重点规划课题“高校辅导队伍专业化建设研究”(批准号:XJK06ADY006)。
文摘
高校辅导员队伍专业化建设必须着力于解决存在的问题，提高针对性；着力于把握建设的内涵，增强实效性；着力于建立运行机制，凸现持久性。这样才能确保有的放矢，稳步推进，收到实效。
关键词
高校
辅导员队伍
专业化
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
探索目标管理模式 促进学校快速发展
刘逢吉
《学校党建与思想教育》
2004
0
在线阅读
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职称材料
2
高校辅导员队伍专业化建设要着力于“三性”
唐家良
黄慧英
《教育与职业》
北大核心
2007
7
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