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地方应用型大学教学模式的探索与思考——以食品质量与安全专业中化学课程教学为例
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作者 赵静 胡若飞 +3 位作者 李妍 张静霞 张秀玲 戴忠民 《现代农业科技》 2020年第3期242-243,245,共3页
本文以食品质量与安全专业中的化学课程教学为例,对构建应用型大学的教学模式进行了探索和思考,并提出建议,主要包括加强课程建设、注重学科交叉、改进教学方法、多重手段丰富实验教学等方面,以期为提高化学课程教学质量、培养具有较强... 本文以食品质量与安全专业中的化学课程教学为例,对构建应用型大学的教学模式进行了探索和思考,并提出建议,主要包括加强课程建设、注重学科交叉、改进教学方法、多重手段丰富实验教学等方面,以期为提高化学课程教学质量、培养具有较强实践能力和基本技能的应用型食品专业人才提供参考。 展开更多
关键词 化学课程 食品质量与安全专业 教学模式
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