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人工智能驱动下的红色文化资源开发运用
1
作者
李平
《中国军转民》
2025年第6期122-124,共3页
本文探讨了人工智能技术在红色文化资源开发运用中的价值、问题与实践策略。首先,阐述了人工智能在红色文化资源深度挖掘、传播方式革新、保护传承与产业发展以及增强国际影响力等方面的价值。其次,分析了技术应用瓶颈、内容创新与传播...
本文探讨了人工智能技术在红色文化资源开发运用中的价值、问题与实践策略。首先,阐述了人工智能在红色文化资源深度挖掘、传播方式革新、保护传承与产业发展以及增强国际影响力等方面的价值。其次,分析了技术应用瓶颈、内容创新与传播策略挑战、伦理法律框架构建以及人才培养与团队建设等存在的问题。最后,提出了构建智能化红色文化资源数据库、创新呈现方式、实现智能化保护与修复、推动精准化与个性化传播以及加强跨学科人才培养与团队建设等实践策略,以期充分发挥人工智能技术的优势,推动红色文化资源的有效开发与广泛传播。
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关键词
人工智能
红色文化资源
开发运用
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职称材料
习近平新时代中国特色社会主义思想在边疆高校思政课中的“三进”探索
被引量:
7
2
作者
陈述
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019年第22期48-49,共2页
习近平新时代中国特色社会主义思想,体系宏大、影响深远,为全党在新时期做好党和国家各项工作点明了时代方位、指明了前进方向、明确了行动指南,为高等教育改革发展尤其是加强和改进高校思想政治理论课提供了重要指引和根本遵循。边疆...
习近平新时代中国特色社会主义思想,体系宏大、影响深远,为全党在新时期做好党和国家各项工作点明了时代方位、指明了前进方向、明确了行动指南,为高等教育改革发展尤其是加强和改进高校思想政治理论课提供了重要指引和根本遵循。边疆高校地处偏远,经济落后,更应抓住机遇,深入学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实立德树人根本任务,加强和改进高校思想政治理论课的教学与实践,全面提升新时代青年大学生思想政治水平,培养适应时代要求的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
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关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
边疆高校
“三进”
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题名
人工智能驱动下的红色文化资源开发运用
1
作者
李平
机构
德宏师范高等专科学校马克思主义学院
出处
《中国军转民》
2025年第6期122-124,共3页
基金
2024年度云南省“双百双进”活动调研项目(思想政治理论课教师研究专项)“人工智能驱动下的高校思政课程内容更新与实效性评估”(立项编号:2024SBSJ27YB)研究成果。
文摘
本文探讨了人工智能技术在红色文化资源开发运用中的价值、问题与实践策略。首先,阐述了人工智能在红色文化资源深度挖掘、传播方式革新、保护传承与产业发展以及增强国际影响力等方面的价值。其次,分析了技术应用瓶颈、内容创新与传播策略挑战、伦理法律框架构建以及人才培养与团队建设等存在的问题。最后,提出了构建智能化红色文化资源数据库、创新呈现方式、实现智能化保护与修复、推动精准化与个性化传播以及加强跨学科人才培养与团队建设等实践策略,以期充分发挥人工智能技术的优势,推动红色文化资源的有效开发与广泛传播。
关键词
人工智能
红色文化资源
开发运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
习近平新时代中国特色社会主义思想在边疆高校思政课中的“三进”探索
被引量:
7
2
作者
陈述
机构
德宏师范高等专科学校马克思主义学院
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019年第22期48-49,共2页
文摘
习近平新时代中国特色社会主义思想,体系宏大、影响深远,为全党在新时期做好党和国家各项工作点明了时代方位、指明了前进方向、明确了行动指南,为高等教育改革发展尤其是加强和改进高校思想政治理论课提供了重要指引和根本遵循。边疆高校地处偏远,经济落后,更应抓住机遇,深入学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实立德树人根本任务,加强和改进高校思想政治理论课的教学与实践,全面提升新时代青年大学生思想政治水平,培养适应时代要求的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
边疆高校
“三进”
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
人工智能驱动下的红色文化资源开发运用
李平
《中国军转民》
2025
0
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职称材料
2
习近平新时代中国特色社会主义思想在边疆高校思政课中的“三进”探索
陈述
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019
7
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