-
题名高职教育质量标准研究综述
被引量：15
- 1
-
-
作者
周衍安
-
机构
徐州建筑职业技术学院高教研究所
-
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2010年第5期139-141,共3页
-
基金
江苏省教育科学"十一五"规划青年资助课题:高职教育质量标准与质量管理研究
课题编号:C-a/2009/01/009
+1 种基金
江苏省高等教育学会2009年度高等教育研究规划课题:高职院校教学质量标准与质量管理研究
课题编号:ZZKT09212
-
文摘
文献研究主要集中在高职教育质量标准内涵、制定方法、制定过程、质量标准体系构成和高职教育质量评价与保障等方面。已有高职教育质量观和质量标准的研究基本上是借鉴普通高等教育的成果和理论研究的视角,没有从技术论和人才结构理论等视角去研究质量问题,没有从高职教育职业性的针对性角度去判断。高职教育的质量标准要从结构上突破传统学科体系的框架和特征,而以职业体系的要求去构建。
-
关键词
高职教育
质量标准
技术论
人才结构理论
职业性
-
分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名对增强高职教育吸引力的思考
被引量：12
- 2
-
-
作者
王旭善
王作兴
-
机构
徐州建筑职业技术学院高等教育研究所
-
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2011年第1期134-136,共3页
-
文摘
当前高职教育缺乏吸引力,集中体现在生源不足、社会认可度不高、校企合作难以有效开展等方面。政策歧视是高职教育吸引力不足的最主要原因,高职院校自身社会服务能力不强,也是造成高职教育缺乏吸引力的另一主要原因。完善高职教育发展的政策制度,增加政府经费投入,继续推动示范高职院校建设是提高高职教育的吸引力的主要措施。
-
关键词
高职教育
吸引力
社会认可度
-
分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名完善高职院校内部治理结构的现实选择
被引量：7
- 3
-
-
作者
王作兴
-
机构
徐州建筑职业技术学院高教研究所
-
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2011年第4期134-136,共3页
-
基金
江苏省学校党建研究会2010年重点课题:高职院校二级管理体制机制改革(2010-01-01)
-
文摘
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020）》突出了建立现代大学制度的要求,并把完善大学内部治理结构、深化校内管理体制改革作为重要任务提了出来。如何结合高职院校办学实际,借鉴本科高校两级管理经验,完善高职院校内部治理结构,是关系到高职教育可持续发展的重大课题。
-
关键词
高职院校
治理结构
两级管理
-
分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名德国“双元制”职教考试制度评析与借鉴
被引量：12
- 4
-
-
作者
周衍安
-
机构
徐州建筑职业技术学院高教研究所
-
出处
《职业技术教育》
2006年第22期82-84,共3页
-
基金
江苏省高等教育教学改革重点课题<高职院校考试创新的理论与实践研究>
-
文摘
"双元制"职业教育的考试组织权威,考试内容灵活,考试结果实用。我国职业院校应借鉴其积极因素,树立以能力为中心的现代考试观,建立科学的考试制度,采用灵活多样的考试方式,大力推进"多证书"制度,教育教学和考试质量采用外部认证模式。
-
关键词
德国
双元制
考试制度
外部认证模式
-
Keywords
Germany
dual-system
examination system
outside identification model
-
分类号
G719
[文化科学—职业技术教育学]
G717
[文化科学—职业技术教育学]
-
