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网络技术及工程课程群建设改革与探索 被引量:39
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作者 李冬 杨文安 +3 位作者 李继良 孙秋波 张淑荣 马喜成 《职业技术教育》 北大核心 2002年第31期45-48,共4页
本文根据从网络技术及工程课程群建设实践,提出了课程群建设的基本思路、主要实施步骤,分析了课程群建设的特点,以及教材建设、实践教学的有关问题。并通过课程群建设前后的比较,指出课程群建设优势及问题之所在。
关键词 网络技术 课程群建设 网络工程 高职教育 教材建设
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培养高素质应用性人才的研究型教学模式探讨 被引量:13
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作者 杨文安 《职业技术教育》 北大核心 2002年第4期36-39,共4页
要实现高职教育的人才培养目标,改革人才培养模式十分重要。在各种教学模式中,研究型教学更能体现高职教育的特点,更适合培养高素质的应用性人才。本文论述了研究型教学的内涵,研究型教学对教师、课程体系和课程内容的要求,研究型... 要实现高职教育的人才培养目标,改革人才培养模式十分重要。在各种教学模式中,研究型教学更能体现高职教育的特点,更适合培养高素质的应用性人才。本文论述了研究型教学的内涵,研究型教学对教师、课程体系和课程内容的要求,研究型教学在实践教学中的应用。 展开更多
关键词 应用性人才 研究型教学 高职教育 人才培养模式 课程体系
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