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大学生校外兼职利弊分析 被引量:16
1
作者 唐其宝 《中国成人教育》 北大核心 2008年第18期59-60,共2页
大学生兼职已经成为一种日益普遍的现象。通过兼职打工,大学生可以更早更多地接触社会,学以致用,使大学生获得物质和精神上的双重回报。但有些大学生由于兼职过多影响了学业,还有很多大学生兼职时的合法权益得不到有效保障,甚至有些大... 大学生兼职已经成为一种日益普遍的现象。通过兼职打工,大学生可以更早更多地接触社会,学以致用,使大学生获得物质和精神上的双重回报。但有些大学生由于兼职过多影响了学业,还有很多大学生兼职时的合法权益得不到有效保障,甚至有些大学生因为兼职走上了违法犯罪的道路,给高校管理带来了新的问题。学校应该采取相应的策略,对大学生兼职行为加以引导、监督和管理。 展开更多
关键词 大学生 兼职 利弊 因应策略
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增强大学生社会主义核心价值体系教育的有效性 被引量:25
2
作者 吴迪 《高校教育管理》 2007年第6期81-83,共3页
大学生社会主义核心价值体系教育是一项系统工程,是一项长期的任务,是全社会的共同责任,增强其有效性的关键在"三新",即:理论创新,增强社会主义核心价值体系自身的吸引力;观念更新,寻求大学生对社会主义核心价值体系的认同与... 大学生社会主义核心价值体系教育是一项系统工程,是一项长期的任务,是全社会的共同责任,增强其有效性的关键在"三新",即:理论创新,增强社会主义核心价值体系自身的吸引力;观念更新,寻求大学生对社会主义核心价值体系的认同与选择;途径出新,探索社会主义核心价值体系教育的有效渠道。 展开更多
关键词 大学生 社会主义核心价值体系 教育 有效性
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农村留守儿童心理问题研究——以徐州地区为例 被引量:10
3
作者 魏晨 《社会工作》 2006年第11期27-30,共4页
本文从调查的实证数据出发,通过数据分析发现留守儿童在焦虑、偏激、孤僻、自卑、忧虑感等十二个方面出现较多的心理问题。留守儿童的越界适应不良,角色冲突,以及社会支持网络的缺失是造成留守儿童心理问题的主要原因。需要建立有效的... 本文从调查的实证数据出发,通过数据分析发现留守儿童在焦虑、偏激、孤僻、自卑、忧虑感等十二个方面出现较多的心理问题。留守儿童的越界适应不良,角色冲突,以及社会支持网络的缺失是造成留守儿童心理问题的主要原因。需要建立有效的疏解通道和新的公共机构,帮助留守儿童解决心理问题。 展开更多
关键词 焦虑 孤僻 偏激 越界适应
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徐州汉文化产业化发展路径选择 被引量:8
4
作者 魏红丽 张长立 《徐州工程学院学报》 2008年第1期44-47,共4页
徐州有着辉煌的两汉文化遗存,汉兵马俑、汉画像石、汉墓在国内外享有盛誉,这些景点已经成为文化旅游的胜地,为徐州的社会经济发展带来了生机。徐州市政府需要对两汉文化遗址加强宏观管理,以人为本,坚持走可持续发展的道路,塑造城... 徐州有着辉煌的两汉文化遗存,汉兵马俑、汉画像石、汉墓在国内外享有盛誉,这些景点已经成为文化旅游的胜地,为徐州的社会经济发展带来了生机。徐州市政府需要对两汉文化遗址加强宏观管理,以人为本,坚持走可持续发展的道路,塑造城市精神、提高城市形象。 展开更多
关键词 汉文化 文化产业 文化旅游
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从科学发展观角度思考大学生就业指导 被引量:15
5
作者 黄海涛 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2007年第3期17-20,共4页
把解决大学生就业问题与解决思想问题相结合,是创新思想政治教育的有效举措。从科学发展观角度阐明大学生就业指导的意义,提出树立生涯辅导观、创业指导观、做人优先指导观和心理辅导并重指导观等就业指导理念,并探讨加强和改进大学生... 把解决大学生就业问题与解决思想问题相结合,是创新思想政治教育的有效举措。从科学发展观角度阐明大学生就业指导的意义,提出树立生涯辅导观、创业指导观、做人优先指导观和心理辅导并重指导观等就业指导理念,并探讨加强和改进大学生就业指导的相关举措。 展开更多
关键词 科学发展观 高等学校 大学生 就业指导
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大学生村官在新农村建设中的文化功能 被引量:2
6
作者 郭森 《徐州建筑职业技术学院学报》 2011年第3期84-86,共3页
对大学生村官在新农村文化建设中的重要地位进行了阐述,剖析了大学生村官在新农村文化建设中的优势和不足,提出应进一步完善大学生村官培养机制,提升大学生村官能力水平,使大学生村官的文化功能得以充分发挥.
关键词 大学生村官 新农村建设 文化建设 文化发展 文化功能
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试论中国社会工作职业化 被引量:23
7
作者 尹保华 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2008年第1期116-118,共3页
当代中国社会工作的职业化进程大体分为社会工作专业教育及专业组织初步发展、职业化学术讨论逐渐开展、职业认证标准逐渐发展出来等三个阶段。中国社会工作职业化发展的对策是:社会工作的职业化发展必须要有一定的制度保障,必须高度认... 当代中国社会工作的职业化进程大体分为社会工作专业教育及专业组织初步发展、职业化学术讨论逐渐开展、职业认证标准逐渐发展出来等三个阶段。中国社会工作职业化发展的对策是:社会工作的职业化发展必须要有一定的制度保障,必须高度认识政府在社会工作职业化实现过程中的主导作用,中国社会工作的职业化必须走渐进发展的道路,必须通过完善的社会工作专业教育和培训构建一支高素质的社会工作队伍。 展开更多
关键词 社会工作 职业化 专业化
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论社会主义核心价值体系基本内容的层次结构 被引量:17
8
作者 石海兵 《伦理学研究》 2007年第4期5-9,共5页
社会主义核心价值体系的基本内容是一种结构性存在,它所包含的四个方面的基本内容具有不同的性质,其中,马克思主义指导思想是导向性内容,中国特色社会主义共同理想是目标性内容,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精... 社会主义核心价值体系的基本内容是一种结构性存在,它所包含的四个方面的基本内容具有不同的性质,其中,马克思主义指导思想是导向性内容,中国特色社会主义共同理想是目标性内容,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是情感性和动力性内容,社会主义荣辱观是基础性内容。从层次结构上看,社会主义核心价值体系所包含的四个方面的基本内容,从最低层次到最高层次,构成一个逻辑严谨、层次分明、由高到低、由理论到实践、由思想到行为的整体性框架结构,而每一层次也有着自身的层次结构特点。 展开更多
关键词 社会主义核心价值体系 基本内容 层次结构
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“父子相隐”与告亲的正义性问题 被引量:5
9
作者 林桂榛 《武汉大学学报(人文科学版)》 CSSCI 北大核心 2008年第2期156-162,共7页
孔子说的"父子相隐"之"隐"系沉默不言之义,"直"指明辨是非,"直躬"指明辨是非、品行刚正,"直在其中"指有"明辨是非"的成分。告亲的行为具有内在的道德缺陷,这涉及对亲属的... 孔子说的"父子相隐"之"隐"系沉默不言之义,"直"指明辨是非,"直躬"指明辨是非、品行刚正,"直在其中"指有"明辨是非"的成分。告亲的行为具有内在的道德缺陷,这涉及对亲属的伤害与家庭良心的匮乏。柏拉图笔下的苏格拉底也认为告父并非"虔敬",这种不虔敬性来自告父行为的自身具有非正义属性。不做不利于自己亲属的举告而知情沉默,道德与法律当予之以谅解或宽容,从而不强制或鼓励以直接伤害亲属来实现社会正义及道德崇高。 展开更多
关键词 孔子 苏格拉底 告发 虔敬 公正
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中和思想与可持续发展的普遍和谐观 被引量:3
10
作者 高中华 李颖 《伦理学研究》 2003年第4期40-44,共5页
中和思想博大精深,作为中国古人调节人与自然、人与社会、人与他人及自身内部各种矛盾 关系的高级哲理,与可持续发展有共同的哲学根据,与可持续发展所揭示的动态平衡与协调发展不谋而合。
关键词 中和思想 可持续发展 普遍和谐观
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马克思主义自由观视阈中的思想政治教育功能分析 被引量:4
11
作者 张威 石海兵 《思想政治教育研究》 2009年第5期89-91,95,共4页
自由问题是马克思主义哲学的一个重要问题。马克思主义自由观具有丰富的内涵,其中自由时间观是马克思主义自由观的基础性内容,实践自由观是马克思主义自由观的核心内容,人的自由全面发展观是马克思主义自由观的最高体现。从马克思主义... 自由问题是马克思主义哲学的一个重要问题。马克思主义自由观具有丰富的内涵,其中自由时间观是马克思主义自由观的基础性内容,实践自由观是马克思主义自由观的核心内容,人的自由全面发展观是马克思主义自由观的最高体现。从马克思主义自由观角度解读思想政治教育,就会发现思想政治教育在增加人的自由时间、实现人的实践自由、促进人的自由全面发展等方面分别具有重要的激励功能、催化功能和导向功能。 展开更多
关键词 马克思主义自由观 思想政治教育 功能
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现阶段本土性社会工作之专业关系研究 被引量:13
12
作者 李同 《社会工作》 2011年第20期15-18,共4页
社会工作助人实践中社会工作者和受助者之间的专业关系直接影响助人实践的成败。西方社会工作理论对专业关系有比较细致的研究和相对详尽的实务原则,现阶段的本土性社会工作则由于本土文化、专业发展阶段等因素的影响要求在实践中对专... 社会工作助人实践中社会工作者和受助者之间的专业关系直接影响助人实践的成败。西方社会工作理论对专业关系有比较细致的研究和相对详尽的实务原则,现阶段的本土性社会工作则由于本土文化、专业发展阶段等因素的影响要求在实践中对专业关系的把握需要注意自身的特点。高度情感卷入、有条件的接纳、案主自决的适当介入和时间上的延展性构成现阶段本土社会工作实践专业关系的特点。社会工作者对这些特点的总结、理解和把握将推动社会工作事业的发展和制度化的建设。 展开更多
关键词 社会工作 本土性社会工作 专业关系 求助关系
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论苏格拉底的德育范式及其当代德育意义 被引量:8
13
作者 杨现勇 《思想政治教育研究》 2010年第4期120-123,共4页
苏格拉底是古希腊著名的哲学家和教育家,他在道德教化方面创建了自己独特的德育范式——"精神助产术"。"精神助产术"不是一种单纯的道德教育的方法,而是集哲学思想、教育理念、德育目标和实现手段于一体的德育活动... 苏格拉底是古希腊著名的哲学家和教育家,他在道德教化方面创建了自己独特的德育范式——"精神助产术"。"精神助产术"不是一种单纯的道德教育的方法,而是集哲学思想、教育理念、德育目标和实现手段于一体的德育活动范式。对苏格拉底"精神助产术"作范式化解读,能够深刻理解"精神助产术"的建构逻辑,准确把握其全部内涵,对于当代德育的发展也具有现实意义。 展开更多
关键词 苏格拉底 德育 范式 意义
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城市养老机构服务质量及其影响因素调查研究 被引量:13
14
作者 李娟 《社会工作》 2011年第22期85-87,66,共4页
以笔者2009年6月至9月对南京市36家养老服务机构及其入住老人的调查数据,探讨城市养老机构服务质量构成及其影响因素,采用SPSS15.0软件对数据分析。研究结果显示,服务质量构成五因子模型为:硬件设施、经营管理、服务软件、家的氛围、区... 以笔者2009年6月至9月对南京市36家养老服务机构及其入住老人的调查数据,探讨城市养老机构服务质量构成及其影响因素,采用SPSS15.0软件对数据分析。研究结果显示,服务质量构成五因子模型为:硬件设施、经营管理、服务软件、家的氛围、区位环境。研究进一步分析了养老机构性质、文化程度、性别、婚姻状况、家人来访、是否有养老金和医保、与朋友相处情形七变量对服务质量构成因子的影响。 展开更多
关键词 养老机构 服务质量构成 影响因素
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青少年社会工作伦理议题 被引量:11
15
作者 罗肖泉 《社会工作》 2007年第1期15-19,共5页
青少年社会工作是社会工作的一个重要组成部分,也是一个容易引起伦理争议的工作领域,高度关注并谨慎思考工作过程中的伦理议题,是青少年社会工作达成预期目标的重要保障。
关键词 青少年 社会工作 伦理议题
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主体间性视野下的人文教育——以工科研究生的英文电影课为例 被引量:1
16
作者 徐子昂 孙蓉 《电影文学》 北大核心 2007年第8期60-61,共2页
除了语言教学以外,英文电影还提供了丰富的人文教育资源。现代性企图构造一个理性独在的世界,引发了主体与他者之闻的交往冲突。所以,人文教育的任务是消解二元对立的话语模式,提倡主体间的理解与对话,借用他者的眼光克服自我中心。而... 除了语言教学以外,英文电影还提供了丰富的人文教育资源。现代性企图构造一个理性独在的世界,引发了主体与他者之闻的交往冲突。所以,人文教育的任务是消解二元对立的话语模式,提倡主体间的理解与对话,借用他者的眼光克服自我中心。而英文电影欣赏课程则可以充分利用电影中的他者视角,引导工科研究生去自觉弥补工具理性和实践理性的褊狭。 展开更多
关键词 英文电影 人文教育 主体间性 他者的眼光
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本土社会工作实务中个别化原则的思考 被引量:5
17
作者 李同 《社会工作》 2010年第22期4-7,共4页
本土社会工作实务的广泛开展需要对西方社会工作理论技术和中国本土价值体系进行深入思考,探索出适合中国实际情况的实务原则。本文从社会工作的一个基本原则"个别化"入手,分析其含义与思想渊源,进而分析在中国传统文化价值... 本土社会工作实务的广泛开展需要对西方社会工作理论技术和中国本土价值体系进行深入思考,探索出适合中国实际情况的实务原则。本文从社会工作的一个基本原则"个别化"入手,分析其含义与思想渊源,进而分析在中国传统文化价值环境中开展社会工作实务时,运用个别化原则需要注意的问题并提出适用这一原则的具体方法。 展开更多
关键词 社会工作 本土社会工作实务 个别化
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论胡锦涛推动当代马克思主义大众化的基本特征 被引量:9
18
作者 冯昌雨 《安阳师范学院学报》 2008年第1期5-9,共5页
十七大是党的历史上具有重大意义的一次盛会,以胡锦涛为总书记的党中央从我国的具体国情、民情和时代要求出发,高瞻远瞩,提出了推动当代马克思主义大众化的科学命题。而要推动马克思主义大众化,我们必须要准确分析和把握它与马克思主义... 十七大是党的历史上具有重大意义的一次盛会,以胡锦涛为总书记的党中央从我国的具体国情、民情和时代要求出发,高瞻远瞩,提出了推动当代马克思主义大众化的科学命题。而要推动马克思主义大众化,我们必须要准确分析和把握它与马克思主义中国化的关系及其发展中的基本特征。 展开更多
关键词 胡锦涛 当代马克思主义大众化 基本特征 马克思主义中国化
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社会工作四问——关于社会工作参与汶川地震灾害救助的反思 被引量:3
19
作者 魏晨 《社会工作》 2009年第7期19-21,共3页
汶川地震后,全国各个高校的社会工作专业都积极行动起来,参与到灾后救助的行动中去。对于灾后震区恢复起到了积极的作用。然而在实际的工作当中,社会工作本身所暴露出来的问题却足以引起我们深思,社会工作者与社会工作教育者都应该... 汶川地震后,全国各个高校的社会工作专业都积极行动起来,参与到灾后救助的行动中去。对于灾后震区恢复起到了积极的作用。然而在实际的工作当中,社会工作本身所暴露出来的问题却足以引起我们深思,社会工作者与社会工作教育者都应该有着足够的警醒与学科自觉,来反思社会工作行动本身。 展开更多
关键词 社会工作专业 灾害救助 地震 社会工作教育者 社会工作者 灾后
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基于现代知识观的成人教育课堂教学策略 被引量:2
20
作者 尹保华 《继续教育研究》 2007年第5期134-135,共2页
现代知识观认为科学知识本身不是固定不变的,它不仅具有不确定性、建构性,还具有社会性、情境性、复杂性、默会性等主客观兼备的特性;基于现代知识观的成人教育课堂教学总体而言要在主体的知识架构、课程的知识提取和教学活动实效的追... 现代知识观认为科学知识本身不是固定不变的,它不仅具有不确定性、建构性,还具有社会性、情境性、复杂性、默会性等主客观兼备的特性;基于现代知识观的成人教育课堂教学总体而言要在主体的知识架构、课程的知识提取和教学活动实效的追求三个方面实现从传统向现代的转移;课堂教学改革的策略具体而言:一是改革课堂教学内容,使教学活动真正回归学习者的"生活世界";二是改革课堂教学模式,发展出批判性、反思性和探究性的学习方式。 展开更多
关键词 成人教育 知识观 教学策略
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