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自主学习与英语专业新生课外阅读 被引量:8
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作者 李兰兰 王昔 《山东外语教学》 2008年第2期72-76,共5页
本研究主要考察英语专业新生课外自主阅读教学模式的可行性及具体实施。调查结果表明:课外自主阅读的计划是可行的,通过实践,学生的自主阅读能力得到提高,并且培养了课外自主阅读的良好习惯。
关键词 自主学习 英语课外阅读 阅读兴趣
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