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高职大学生自我管理对提升通用能力和专业能力中介效应实证研究 被引量:13
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作者 张晓燕 张万红 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2017年第12期99-103,共5页
文章以6个省份13所高职院校的6357个有效问卷为样本,探讨了学校因素、个体因素、社会因素对专业能力和通用能力作用过程中通过个体自我管理的中介调节效应。调研分析结果表明学校因素对提升专业能力和通用能力既有直接作用,也有间接作用... 文章以6个省份13所高职院校的6357个有效问卷为样本,探讨了学校因素、个体因素、社会因素对专业能力和通用能力作用过程中通过个体自我管理的中介调节效应。调研分析结果表明学校因素对提升专业能力和通用能力既有直接作用,也有间接作用,间接效果通过个体自我管理发挥中介效应。社会影响因素对提升专业能力和通用能力没有直接效果,但是通过个体自我管理发挥间接效用。个体自我成就感、自尊感以及人格特质对提升其通用能力既有直接作用,也有间接作用。个体因素对提升专业能力没有直接作用,但通过自我管理发挥间接效应。高职大学生良好的自我管理可以提升其通用能力和专业能力,因此高职院校必须高度重视大学生的自我管理。 展开更多
关键词 自我管理 专业能力 通用能力 高职院校
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徐州发展电子商务应用模式研究——基于徐州农村电子商务平台的发展
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作者 王志峰 《农村科学实验》 2019年第12期128-128,119,共2页
徐州地区的电子商务发展,已成为当代企业生存和发展的基础,电子商务应用能够减少成本的使用,不断的提高生产效率,实现了经济全球化,也提升徐州企业国际竞争力。本文介绍了徐州电子商务的发展,分析了徐州发展电子商务在城市和农村中存在... 徐州地区的电子商务发展,已成为当代企业生存和发展的基础,电子商务应用能够减少成本的使用,不断的提高生产效率,实现了经济全球化,也提升徐州企业国际竞争力。本文介绍了徐州电子商务的发展,分析了徐州发展电子商务在城市和农村中存在的问题并提出了解决方案。 展开更多
关键词 徐州 电子商务 应用模式 发展现状 对策
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被误用的“非升即走”:功能异化、反噬效应及消解路径 被引量:1
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作者 徐苏兰 余利川 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2024年第9期37-44,共8页
作为美国终身教职制度前置遴选规则的“非升即走”制度,已经成为我国知名高校争相移植借鉴的对象并嵌套于高校教师“准聘-长聘制”改革中。然而我国高校对“非升即走”制度存在种种误用:以“走”为核心的聘期考核,工具色彩浓厚;缺少全... 作为美国终身教职制度前置遴选规则的“非升即走”制度,已经成为我国知名高校争相移植借鉴的对象并嵌套于高校教师“准聘-长聘制”改革中。然而我国高校对“非升即走”制度存在种种误用:以“走”为核心的聘期考核,工具色彩浓厚;缺少全盘考虑的局部借鉴,形似而神异;以校方为主导,成为校方对教师群体的单向规制。“非升即走”的制度误用导致其筛选功能超限,淘汰色彩浓厚;激励功能虚化加剧扭曲刺激;培育功能缺位,系统支持不足。“非升即走”的制度误用及其功能异化正在引发多个层面的反噬效应:加剧青年教师生存和发展危机、助推功利化学术风气、冲击学术职业系统稳定性、加剧高校教师劳动关系失衡冲突。应从人性化开展教师管理工作,科学化开展教师评价实践,弹性化实施聘任、流转及淘汰工作,法治化规制高校人事自主权多维路径导正“非升即走”实践,消解其反噬效应。 展开更多
关键词 高校教师 非升即走 “准聘—长聘制”改革
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