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PBL联合CBL教学法在耳鼻咽喉科临床实践教学中的应用 被引量:1
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作者 步明强 张薇薇 +2 位作者 耿直 杜明 牛善利 《中国卫生产业》 2023年第10期180-182,190,共4页
目的探讨以问题为基础的教学(problem-based learning,PBL)联合以案例为基础的教学(case-based learning,CBL)在耳鼻咽喉科临床实践教学中的应用效果。方法选取2022年9月—2023年3月在徐州医科大学附属滕州医院耳鼻咽喉科实习的48名临... 目的探讨以问题为基础的教学(problem-based learning,PBL)联合以案例为基础的教学(case-based learning,CBL)在耳鼻咽喉科临床实践教学中的应用效果。方法选取2022年9月—2023年3月在徐州医科大学附属滕州医院耳鼻咽喉科实习的48名临床医学本科生为研究对象,按照随机数表法分为对照组和研究组,各24名,对照组采用以讲授为主的教学法(lecture-based learning,LBL),研究组采用PBL联合CBL教学法。授课结束后进行理论知识、临床技能考核,比较两组教学效果。结果研究组理论成绩和操作技能成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组学生对提高自身主动学习、自学、查阅文献、相互协作、临床思维、处理问题能力的满意度和对老师教学的满意度均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论PBL联合CBL教学法在耳鼻咽喉科临床实践教学中的教学效果显著,不仅可提高医学生的理论知识和临床技能水平,而且更有利于医学生临床思维能力和实践能力的培养,能提高教学满意度。 展开更多
关键词 PBL CBL 教学法 耳鼻咽喉科 临床教学
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高压氧联合药物治疗慢性噪声性听力损伤并发的耳鸣效果分析 被引量:4
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作者 李巍 张伟强 +1 位作者 李培华 张艳秋 《中国听力语言康复科学杂志》 2018年第5期342-344,共3页
目的探究高压氧联合药物治疗慢性噪声性听力损伤并发的耳鸣的效果。方法选取58例以耳鸣为第一主诉的耳鸣患者为研究对象,按照随机数字表法将其均分为实验组和对照组,对照组患者采取单纯药物治疗的方式,实验组患者在对照组基础上加用高... 目的探究高压氧联合药物治疗慢性噪声性听力损伤并发的耳鸣的效果。方法选取58例以耳鸣为第一主诉的耳鸣患者为研究对象,按照随机数字表法将其均分为实验组和对照组,对照组患者采取单纯药物治疗的方式,实验组患者在对照组基础上加用高压氧治疗,治疗1个月后,记录两组治疗前后1周内出现耳鸣的次数及耳鸣时间并进行对比,并使用耳鸣致残量表(tinnitus handicap inventorg,THI)对两组治疗有效率进行评估对比。结果 (1)治疗1个月后两组患者1周耳鸣时间及耳鸣次数均明显下降,且实验组低于对照组;(2)PTA测定,实验组治疗有效率55.17%(16/29)高于对照组37.93%(11/29)(P<0.05)。结论采用高压氧联合药物治疗的方式能够显著改善并发于慢性噪声性听力损伤的耳鸣患者的临床症状。 展开更多
关键词 高压氧 药物 慢性噪声性听力损伤
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嗅觉训练对3-甲基吲哚诱导的嗅觉障碍小鼠嗅觉功能的影响
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作者 高琼 臧云鹏 刘稳 《中国医药导报》 CAS 2024年第6期26-29,共4页
目的 探讨嗅觉训练对3-甲基吲哚诱导的嗅觉障碍小鼠嗅觉功能的影响。方法 选取8周龄、体重18~22 g的SPF级雄性C57BL/6J小鼠60只,按随机数字表法将其分为对照组、嗅觉障碍组、嗅觉训练组,每组20只。嗅觉障碍组、嗅觉训练组经3-甲基吲哚... 目的 探讨嗅觉训练对3-甲基吲哚诱导的嗅觉障碍小鼠嗅觉功能的影响。方法 选取8周龄、体重18~22 g的SPF级雄性C57BL/6J小鼠60只,按随机数字表法将其分为对照组、嗅觉障碍组、嗅觉训练组,每组20只。嗅觉障碍组、嗅觉训练组经3-甲基吲哚诱导建立嗅觉障碍模型,以小鼠200 s内未找到鼠料颗粒为嗅觉障碍模型建立成功。嗅觉训练组接受嗅觉训练,雾化吸入4种嗅素(玫瑰精油、柠檬精油、丁香精油、桉叶油醇),每种持续吸入30 min,2次/d,同时给予对照组、嗅觉障碍组等量蒸馏水雾化处理,三组均连续干预4周。比较三组觅食时间及嗅上皮功能的变化。结果 嗅觉障碍组建模后及训练1、2、4周后觅食时间均长于建模前及同期对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。嗅觉训练组建模后及训练1、2、4周后觅食时间长于建模前,训练1、2、4、周后短于建模后,训练2、4周后短于训练1周后,训练4周后短于训练2周后,且嗅觉训练组训练1、2、4周后觅食时间短于同期嗅觉障碍组,差异有统计学意义(P<0.05)。训练4周后,嗅觉障碍组嗅觉标记蛋白阳性细胞数、嗅上皮细胞总数、嗅上皮厚度低于对照组,嗅觉训练组高于嗅觉障碍组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 嗅觉训练能够缩短嗅觉障碍小鼠觅食时间,改善嗅上皮功能,从而促进嗅觉功能恢复。 展开更多
关键词 嗅觉障碍 小鼠 3-甲基吲哚 嗅觉训练 嗅觉功能
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超声引导下颈部脓肿穿刺置管引流术的疗效分析 被引量:2
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作者 邢宇轩 高松 +1 位作者 刘稳 张旭 《中国耳鼻咽喉头颈外科》 CSCD 2022年第4期268-269,共2页
目的 探讨超声引导下颈部脓肿穿刺置管引流术的临床应用价值。方法 回顾性分析2017年1月~2020年6月收治的46例颈部脓肿患者临床资料,根据治疗方案分为超声组(25例)与传统组(21例),对比两组患者的围手术期相关指标、术前与术后的疼痛程... 目的 探讨超声引导下颈部脓肿穿刺置管引流术的临床应用价值。方法 回顾性分析2017年1月~2020年6月收治的46例颈部脓肿患者临床资料,根据治疗方案分为超声组(25例)与传统组(21例),对比两组患者的围手术期相关指标、术前与术后的疼痛程度及术后并发症的发生率。结果 超声组在手术时间、术中出血量、住院天数、拔管时间、体温恢复时间及术后VAS评分均优于传统组患者,差异有统计学意义(t分别为12.90、9.98、13.84、13.42、5.37、5.27,P均<0.05)。超声组所有患者均治疗成功,术后无并发症,传统组3例(14.29%)术后创面感染,1例(4.76%)术后创面出血,差异有统计学意义(χ^(2)=5.22,P<0.05)。结论超声引导下颈部穿刺置管引流术具有创伤小、疼痛感低、并发症少等优点,在临床上具有推广及应用价值。 展开更多
关键词 颈(Neck) 脓肿(Abscess) 超声检查(Ultrasonography) 引流术(Drainage)
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