CBL联合翻转课堂教学模式在感染科临床带教中的应用研究 被引量：1

1

作者 李春杨 王佳露 +1 位作者 席德扬 叶黎离 《中国卫生产业》 2024年第2期16-19,共4页

目的探究案例教学法(Case-Based Learning,CBL)联合翻转课堂教学模式在感染科本科生临床实习教学中的应用效果。方法选取2021年12月—2022年12月于徐州医科大学附属医院感染科实习的116名医学生作为研究对象,以随机数表法分为两组,每组5... 目的探究案例教学法(Case-Based Learning,CBL)联合翻转课堂教学模式在感染科本科生临床实习教学中的应用效果。方法选取2021年12月—2022年12月于徐州医科大学附属医院感染科实习的116名医学生作为研究对象,以随机数表法分为两组,每组58名。研究组采用CBL联合翻转课堂教学,对照组实施传统临床带教模式。对比两组教学效果。结果研究组理论考核、临床技能操作考核评分均优于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05);研究组病历书写、疾病诊断、临床常规操作评分高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05);研究组的在学习兴趣、知识掌握、师生互动、案例分析能力和实操能力等临床带教的满意度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论CBL与翻转课堂联合应用于感染科临床实习教学,能够有效提高感染科临床实习教学质量,增强学生的理论基础和实践操作能力。 展开更多

关键词 感染科 案例教学法 翻转课堂 临床教学

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多元化健康宣教对慢性乙型肝炎患者治疗效果及遵医行为的影响 被引量：5

2

作者 陈春兰 韩倩倩 +1 位作者 马静 蒋春芳 《中西医结合护理（中英文）》 2022年第8期97-99,共3页

目的分析不同健康教育模式对提高慢性乙型肝炎(简称“乙肝”)患者治疗效果及遵医行为的效果。方法以2020年2月至2021年5月于徐州医科大学附属医院接受系统化治疗的122例慢性乙肝患者为研究对象。依照随机信封法将122例患者分成2组,61例... 目的分析不同健康教育模式对提高慢性乙型肝炎(简称“乙肝”)患者治疗效果及遵医行为的效果。方法以2020年2月至2021年5月于徐州医科大学附属医院接受系统化治疗的122例慢性乙肝患者为研究对象。依照随机信封法将122例患者分成2组,61例对照组患者予以常规护理和健康宣教,61例观察组患者在常规护理和健康宣教的基础上予以多元化健康宣教。对比并分析2组的疾病认知水平、肝功能指标水平及遵医行为。结果相较于干预前,2组在随访3个月后的各项肝功能指标水平均降低,且观察组均比对照组低,数值差异均存在统计学意义(P均<0.05)。随访3个月后,观察组的遵医行为各项评分及总分均相较于对照组更高(P均<0.05)。经3个月的随访,2组的疾病认知水平各领域评分均比干预前更高,且观察组均比对照组高,均存在统计学差异(P均<0.05)。结论多元化健康教育模式对于改善慢性乙肝患者的肝功能、提升其对疾病的认知水平及养成良好的遵医行为均有积极效果。 展开更多

关键词 慢性乙型肝炎 多元化健康教育 肝功能指标水平 遵医行为 疾病认知

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优质护理模式下人性化护理干预在慢性乙型病毒性肝炎患者中的应用 被引量：4

3

作者 齐琪 苏晴 李瑜 《中西医结合护理（中英文）》 2022年第9期104-106,共3页

目的 探讨优质护理模式下人性化护理干预应用于慢性乙型病毒性肝炎(CHB)患者中的效果。方法 以2019年6月至2021年8月就诊于徐州医科大学附属医院的100例CHB患者作为研究对象,将其按1∶1比例随机分入对照组和观察组。对照组50例患者给予... 目的 探讨优质护理模式下人性化护理干预应用于慢性乙型病毒性肝炎(CHB)患者中的效果。方法 以2019年6月至2021年8月就诊于徐州医科大学附属医院的100例CHB患者作为研究对象,将其按1∶1比例随机分入对照组和观察组。对照组50例患者给予常规护理干预,观察组50例患者以常规护理为基础施以优质护理模式下人性化护理干预。比较2组患者的血清学指标转阴率、治疗依从性、生活质量及护理满意率。结果 干预3个月后,观察组的血清乙型肝炎e抗原(HBeAg)、乙型肝炎病毒(HBV)及脱氧核糖核酸(DNA)转阴率均高于对照组(P均<0.05),护理满意率优于对照组(P<0.05)。干预3个月后,2组的用药情况、定期复查和生活方式评分及总分均较干预前升高(P均<0.05),2组世界卫生组织生存质量测定量表的6个领域评分均较干预前升高(P均<0.05);相较于对照组,观察组的上述评分均更高(P均<0.05)。结论 优质护理模式下人性化护理干预可有效提高CHB患者的血清HBeAg、CHB和DNA转阴率,提高其治疗依从性,并提升其生活质量及护理满意率。 展开更多

关键词 慢性乙型病毒性肝炎 优质护理 人性化护理 治疗依从性 生活质量

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基于微信平台的医护引导模式对酒精性肝硬化患者自我管理行为的影响 被引量：2

4

作者 蒋春芳 《中西医结合护理（中英文）》 2019年第2期149-151,共3页

目的探讨基于微信平台的医护引导模式对酒精性肝硬化患者自我管理行为的影响。方法酒精性肝硬化患者140例随机分为观察组和对照组,各70例。对照组接受常规护理和健康教育,观察组采取基于微信平台的医护引导模式进行自我管理。比较2组患... 目的探讨基于微信平台的医护引导模式对酒精性肝硬化患者自我管理行为的影响。方法酒精性肝硬化患者140例随机分为观察组和对照组,各70例。对照组接受常规护理和健康教育,观察组采取基于微信平台的医护引导模式进行自我管理。比较2组患者自我管理状况及并发症发生情况。结果干预后,与对照组相比,观察组患者的病情监测管理、用药管理、日常生活管理及饮食管理状评分均提高,差异有统计学意义(P<0.05)。2组并发症发生率差异无统计学意义(P>0.05)。结论基于微信平台的医护引导模式能提高酒精性肝硬化患者的自我管理行为,对降低并发症发生风险具有积极意义。 展开更多

关键词 酒精性肝硬化 医护引导模式 微信平台 自我管理 肝性脑病 腹水

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基于行动研究法理论的健康管理在中青年非酒精性脂肪性肝病患者中的应用效果 被引量：2

5

作者 齐琪 苏晴 李瑜 《中西医结合护理（中英文）》 2022年第12期29-32,共4页

目的分析基于行动研究法理论的健康管理在中青年非酒精性脂肪性肝病(NAFLD)患者中的应用效果。方法选择2019年8月至2021年8月徐州医科大学附属医院收治的150例中青年NAFLD患者,以随机数字表法分别纳入观察组(75例)和对照组(75例)。2组... 目的分析基于行动研究法理论的健康管理在中青年非酒精性脂肪性肝病(NAFLD)患者中的应用效果。方法选择2019年8月至2021年8月徐州医科大学附属医院收治的150例中青年NAFLD患者,以随机数字表法分别纳入观察组(75例)和对照组(75例)。2组均接受常规护理及微信健康教育,观察组加用基于行动研究法理论的健康管理。对比2组患者在干预前后的体格参数、血脂和肝功能指标、自我效能及生活质量变化。结果观察组在干预3个月及干预6个月后的腰围均小于干预前,身体质量指数(BMI)均低于干预前;对照组在干预6个月后的腰围小于干预前,BMI低于干预前;相比于同期对照组,观察组的腰围和BMI均更优,差异均存在统计学意义(P均<0.05)。相比于干预前,2组在干预3个月及干预6个月后的甘油三酯、总胆固醇、丙氨酸氨基转移酶和天门冬氨酸氨基转移酶水平均降低(P均<0.05);相比于同期对照组,观察组的各项指标水平均更低(P均<0.05)。相比于干预前,2组在干预6个月后的中文版一般自我效能量表(GSES)、健康调查量表36(SF-36)评分均升高(P均<0.05);与对照组相比,观察组的GSES、SF-36评分均更高(P均<0.05)。结论基于行动研究法理论的健康管理有助于改善中青年NAFLD患者的体格参数、血脂及肝功能指标,提升其自我效能和生活质量。 展开更多

关键词 非酒精性脂肪肝 行动研究法 健康管理 自我效能

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PDCA管理循环护理模式在慢性乙肝临床康复和治疗中的应用价值 被引量：2

6

作者 张惠敏 《中国卫生产业》 2019年第9期76-77,80,共3页

目的探讨PDCA管理循环护理模式在慢性乙肝临床康复和治疗中的应用价值。方法选取于2017年9月—2018年7月期间,于该院住院治疗的慢性乙肝患者48例为研究对象,采用随机数字表法,将研究对象分为对照组和研究组,各24例,比较两组患者的用药... 目的探讨PDCA管理循环护理模式在慢性乙肝临床康复和治疗中的应用价值。方法选取于2017年9月—2018年7月期间,于该院住院治疗的慢性乙肝患者48例为研究对象,采用随机数字表法,将研究对象分为对照组和研究组,各24例,比较两组患者的用药依从性、生存质量和临床疗效。结果护理前,两组患者的用药依从性和生存质量评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),护理后,研究组患者的用药依从性、生存质量评分以及临床疗效均显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 PDCA循环护理应用于慢性乙肝患者,有助于提高患者的用药依从性、改善患者的生存质量,提高临床疗效,值得在临床推广使用。 展开更多

关键词 PDCA循环护理 慢性乙肝 临床康复 临床疗效

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多样化培训模式用于传染科临床教学的效果评价

7

作者 傅涓涓 《中国卫生产业》 2021年第7期117-119,共3页

目的探讨多样化培训模式用于传染科临床教学的效果。方法选取该院传染科2016年2月—2019年12月期间的52名见习生为研究对象,根据见习生接受培训模式的不同,分为对照组(n=29)和研究组(n=23)。对照组见习生接受传统培训模式,研究组见习生... 目的探讨多样化培训模式用于传染科临床教学的效果。方法选取该院传染科2016年2月—2019年12月期间的52名见习生为研究对象,根据见习生接受培训模式的不同,分为对照组(n=29)和研究组(n=23)。对照组见习生接受传统培训模式,研究组见习生接受多样化培训模式。比较两组学生的理论知识和临床实践考核得分、统计两组学生对培训方式的综合评价以及两组学生对不同培训模式的满意度。结果对照组学生的理论知识和临床实践考核得分、对培训模式在不同方面的评价均显著低于研究组,差异有统计学意义(P<0.05);两组学生对不同培训模式的满意度比较(72.41%vs 95.65%),差异无统计学意义(χ^(2)=3.357,P=0.067)。结论多样化培训模式用于传染科的临床教学,能够显著提高传染科见习生的理论及实践成绩,提高见习生在应对传染病时的综合能力,教学效果较好。 展开更多

关键词 多样化培训模式 传染科 临床教学 效果评价

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共情护理结合问题解决模式在上消化道出血患者中的应用价值 被引量：6

8

作者 张惠敏 任明珠 滕艳秋 《中西医结合护理（中英文）》 2022年第10期17-20,共4页

目的考察共情护理结合问题解决模式在上消化道出血患者中的应用价值。方法选取2021年3月至2022年3月徐州医科大学附属医院诊治的120例上消化道出血患者,根据不同的护理方式分为对照组(60例)与观察组(60例)。对照组给予常规护理结合共情... 目的考察共情护理结合问题解决模式在上消化道出血患者中的应用价值。方法选取2021年3月至2022年3月徐州医科大学附属医院诊治的120例上消化道出血患者,根据不同的护理方式分为对照组(60例)与观察组(60例)。对照组给予常规护理结合共情护理,观察组在对照组护理方法的基础上结合问题解决模式。比较2组的持续出血量、持续出血时间、住院时间、止血成功率、心理状况、舒适度、生活质量、护理满意度和并发症发生情况。结果观察组的持续出血量少于对照组,持续出血时间和住院时间均短于对照组,止血成功率高于对照组(P均<0.05)。2组在护理后4周的心理状况量表评分均低于护理前和护理后1周,舒适度和生活质量量表评分均高于护理前和护理后1周,且2组护理后1周的上述评分均优于护理前(P均<0.05);观察组在护理后1周和4周的上述评分均优于同期对照组(P均<0.05)。观察组的护理总满意率高于对照组,并发症总发生率低于对照组(P均<0.05)。结论共情护理结合问题解决模式可改善上消化道出血患者的止血效果,提高止血成功率、舒适度和护理满意度,还可改善患者的心理状况,降低并发症的发生率。 展开更多

关键词 上消化道出血 共情护理 问题解决模式 止血效果 心理状况

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不同护理策略在乙型肝炎肝硬化失代偿期患者中的应用效果 被引量：6

9

作者 张惠敏 任明珠 滕艳秋 《中西医结合护理（中英文）》 2022年第1期154-156,共3页

目的比较乙型肝炎(简称“乙肝”)肝硬化失代偿期患者在抗病毒治疗期间接受个体化护理或延续性护理的应用效果。方法选择2019年1月至2020年6月徐州医科大学附属医院收治的116例乙肝肝硬化失代偿期患者为研究对象,使用简单随机抽样法将其... 目的比较乙型肝炎(简称“乙肝”)肝硬化失代偿期患者在抗病毒治疗期间接受个体化护理或延续性护理的应用效果。方法选择2019年1月至2020年6月徐州医科大学附属医院收治的116例乙肝肝硬化失代偿期患者为研究对象,使用简单随机抽样法将其分别纳入观察组和对照组,各58例。对照组接受个体化护理,观察组接受延续性护理。比较2组的用药依从性、生活质量和肝纤维化指标。结果护理3个月后,2组的Morisky用药依从性问卷评分均较护理前升高(P均<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05)。护理3个月后,2组的生活质量量表各维度评分和总分均较护理前升高(P均<0.05),且观察组均高于对照组(P均<0.05)。护理3个月后,2组的门静脉主干内径、脾脏厚度、脾静脉内径均较护理前减小(P均<0.05);观察组的脾脏厚度小于对照组(P<0.05);观察组的门静脉主干内径和脾静脉内径较对照组均无统计学差异(P均>0.05)。结论与个体化护理相比,延续性护理在提高乙肝肝硬化失代偿期患者的用药依从性和生活质量,以及促进肝纤维化好转方面,效果更加明显。 展开更多

关键词 乙型肝炎 肝硬化 抗病毒治疗 个体化护理 延续性护理

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营养风险评估结合健康教育在肝硬化患者中的应用效果 被引量：1

10

作者 孙会 张称 +1 位作者 韩倩倩 王琳 《中西医结合护理（中英文）》 2022年第7期5-8,共4页

目的探讨将营养风险评估结合健康教育应用于肝硬化患者的临床效果。方法选取2020年1月至2021年1月徐州医科大学附属医院接诊的102例肝硬化患者为研究对象,并将其按简单随机抽样法划分为对照组和观察组,各51例。对照组采用常规护理结合... 目的探讨将营养风险评估结合健康教育应用于肝硬化患者的临床效果。方法选取2020年1月至2021年1月徐州医科大学附属医院接诊的102例肝硬化患者为研究对象,并将其按简单随机抽样法划分为对照组和观察组,各51例。对照组采用常规护理结合健康教育干预,观察组在此基础上加用营养风险评估。对2组的血清营养学指标、人体测量指标、肝功能指标及并发症发生情况进行比较。结果相较于干预前,观察组在干预7 d后的血清白蛋白(ALB)、前白蛋白(PA)和转铁蛋白(TRF)水平均更高(P均<0.05);1个月随访时,2组的血清ALB、PA及TRF水平均较干预前升高(P均<0.05);干预7 d后及1个月随访时,观察组的各项指标均高于同期对照组(P均<0.05)。相较于干预前,观察组在干预7d后的天门冬氨酸氨基转移酶(ALT)、丙氨酸氨基转移酶(AST)和总胆红素(TBIL)水平均更低(P均<0.05);1个月随访时,2组的ALT、AST及TBIL水平均较干预前降低(P均<0.05),且观察组均比对照组低(P均<0.05)。1个月随访时,观察组的上臂围(AC)均大于干预前和对照组,身体质量指数(BMI)均高于干预前和对照组(P均<0.05)。干预期间,观察组的并发症总发生率(5.88%)低于对照组(23.53%,P<0.05)。结论肝硬化患者接受营养风险评估结合健康教育的护理干预后,可明显改善其营养状况和肝功能,并降低并发症发生率。 展开更多

关键词 肝硬化 营养风险评估 健康教育 营养状况 肝功能

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对13例服用土三七致HVOD患者进行护理干预的方案分析 被引量：2

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作者 马静 《当代医药论丛》 2017年第14期7-9,共3页

土三七中所含的吡啶类生物碱易引起肝损害,甚至可导致肝小静脉闭塞征(HVOD)。HVOD患者的病情较重,病死率较高。在HVOD患者的病情得到确诊后应及时对其进行积极的对症治疗及精心的护理,以改善其预后。本次研究主要探讨对2014年3月至2016... 土三七中所含的吡啶类生物碱易引起肝损害,甚至可导致肝小静脉闭塞征(HVOD)。HVOD患者的病情较重,病死率较高。在HVOD患者的病情得到确诊后应及时对其进行积极的对症治疗及精心的护理,以改善其预后。本次研究主要探讨对2014年3月至2016年10月徐州医科大学附属医院感染性疾病科收治的13例服用土三七致HVOD患者进行护理干预的方案。 展开更多

关键词 肝小静脉闭塞 土三七 护理

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