“失败”的地理实验也是教学成功之母 被引量：1

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作者 陈利清 《地理教学》 2010年第16期51-52,共2页

案例实验一：为验证水平运动物体偏向，笔者请学生做这样的实验，将家中水池放满水后，拔除塞子，观察水向中心汇聚流出时，水流漩涡的方向。按照预计的实验检测目的，是想得出水平运动的物体所受的地转偏向力的影响，在北半球应为逆时... 案例实验一：为验证水平运动物体偏向，笔者请学生做这样的实验，将家中水池放满水后，拔除塞子，观察水向中心汇聚流出时，水流漩涡的方向。按照预计的实验检测目的，是想得出水平运动的物体所受的地转偏向力的影响，在北半球应为逆时针流向。 展开更多

关键词 实验 教学 地理 运动物体 地转偏向力 检测目的 水平运动 水池

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“教学案一体化”在地理教学中的应用

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作者 陈利清 《地理教学》 2004年第2期35-36,共2页

地理教学案一体化指在备课组活动过程中，教师在个人自备的基础上，由主备教师说课，全组教师共同讨论，集思广益，精心设计，将课本知识重组、整合，最后以教案与学案有机统一的形式形成讲义，再下发给学生，用于学生学习的“预习-上... 地理教学案一体化指在备课组活动过程中，教师在个人自备的基础上，由主备教师说课，全组教师共同讨论，集思广益，精心设计，将课本知识重组、整合，最后以教案与学案有机统一的形式形成讲义，再下发给学生，用于学生学习的“预习-上课——复习”的学习全过程。 展开更多

关键词 地理教学 教学案一体化 备课 学案 教案

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朋辈式心理辅导在班级管理中的应用 被引量：3

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作者 秦建平 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2011年第9期29-30,共2页

一、问题的提出 大部分高中学生都是独生子女，每天面对着巨大的学习压力；一旦遇到挫折，情绪容易失去控制。不良的行为习惯加上狭隘的听不得批评的个性，使得他们的心理困惑越来越多。班主任面对一些自控能力差并且和自己又有代沟的... 一、问题的提出 大部分高中学生都是独生子女，每天面对着巨大的学习压力；一旦遇到挫折，情绪容易失去控制。不良的行为习惯加上狭隘的听不得批评的个性，使得他们的心理困惑越来越多。班主任面对一些自控能力差并且和自己又有代沟的学生，有时感到很棘手。而朋辈式心理辅导和干预却能有效地解决此类问题。 展开更多

关键词 心理辅导 班级管理 朋辈 应用 高中学生 自控能力差 独生子女 学习压力

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班主任角色:从“职位领袖”到“精神领袖” 被引量：1

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作者 丁向荣 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2008年第5期24-25,共2页

班级是学校进行教育、教学工作的基本单位，也是学生全面发展、健康成长的最重要的社会环境，班主任作为班集体的组织者、教育者和指导者，无疑是控制这样一种环境的人，他发挥着任何人都不能替代的作用。从某种意义上说，一个好的班主... 班级是学校进行教育、教学工作的基本单位，也是学生全面发展、健康成长的最重要的社会环境，班主任作为班集体的组织者、教育者和指导者，无疑是控制这样一种环境的人，他发挥着任何人都不能替代的作用。从某种意义上说，一个好的班主任就是一个好的班集体。班主任在教育管理班级的几年中，班主任的形象深人学生心中，班主任的一言一行深刻地影响着学生。班主任的处世态度、办事方式、行为举止在学生身上能够折射出来，甚至几年、几十年以后仍能从学生身上看到班主任的影子。因此，班主任对于班集体建设的意义非同寻常，班主任在班集体建设中必须实现由“职位领袖”到“精神领袖”的角色转变。 展开更多

关键词 班主任角色 精神领袖 职位 学生全面发展 班集体建设 社会环境 基本单位 教学工作

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《秋歌》中的象征主义元素 被引量：1

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作者 冯永清 《语文建设》 北大核心 2016年第4期49-51,共3页

某版《外国诗歌与散文》教材第一单元选择了法国象征主义诗人保罗·魏尔伦的诗作《秋歌》（葛雷译）：

关键词 象征主义诗人 《秋歌》 元素 外国诗歌 魏尔伦 诗作 散文

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试论德育方法在生物学教学中的运用 被引量：1

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作者 张建华 《生物学教学》 北大核心 2008年第5期18-19,共2页

学校的德育工作应该贯穿在整个教育教学过程中，榜样示范、陶冶教育、说服教育、实际锻炼、自我修养和评价等是常用的德育方法。德育方法不仅是实施德育影响的手段，而且也是指导、组织教学工作的基本原理和有效方法。生物学教学中藉以... 学校的德育工作应该贯穿在整个教育教学过程中，榜样示范、陶冶教育、说服教育、实际锻炼、自我修养和评价等是常用的德育方法。德育方法不仅是实施德育影响的手段，而且也是指导、组织教学工作的基本原理和有效方法。生物学教学中藉以德育方法，更能顺利地实现教学目标，完成教学任务。 展开更多

关键词 德育工作 生物学教学 教学过程 教学工作 教学目标 教学任务 教育

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加强实验教学,用好新教材——浅谈《硫酸》一节实验的安排与设计

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作者 张爱萍 《化学教学》 CAS 北大核心 2001年第12期5-6,共2页

关键词 高中教育 化学教学 实验教学 《硫酸》 实验设计 演示实验

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试论“目标设问”教学策略的实践原则

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作者 张建华 《生物学杂志》 CAS CSCD 2009年第5期95-96,共2页

"目标设问"教学策略是一种现代教学方法,在运用"目标设问"教学策略组织中学生物学课程的教学过程中,应坚持遵循主体性、民主性、尝试性、目标性、自主性、合作性、探究性、创新性的基本实践原则。

关键词 目标设问教学策略 实践原则

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高中新课改实验的基本底线探究

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作者 张建华 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2008年第4期30-31,共2页

2006年9月开始，全国已有广东、山东、海南、宁夏、江苏、天津等省（市、区）参加普通高中新课程实验。为了做好课改实验工作．教育部又专门下发了《关于进一步加强普通高中新课程实验工作的指导意见》的文件，对新课改实验工作进一步... 2006年9月开始，全国已有广东、山东、海南、宁夏、江苏、天津等省（市、区）参加普通高中新课程实验。为了做好课改实验工作．教育部又专门下发了《关于进一步加强普通高中新课程实验工作的指导意见》的文件，对新课改实验工作进一步提出了明确的要求。 展开更多

关键词 课改实验 普通高中 实验工作 新课程实验 高中新课程 线 教育部 新课改

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“而征一国者”的“而”辨正

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作者 祝杏清 《中学语文教学》 北大核心 2012年第5期60-61,共2页

庄子《逍遥游》中“而征一国者”，苏教版高中《语文》第五册译为“而取得一国之人的信任的人”。可见，编者是将“而”当做顺接连词来理解。但笔者总觉得不顺畅，以为“而”解为“能”比较好。

关键词 “而” 辨正 《逍遥游》 《语文》 第五册 苏教版 “能” 连词

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一道高考题的质疑——析2007山东理综第28(1)题

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作者 陈勇 《化学教学》 CAS 2008年第4期79-80,78,共3页

1 问题的提出 1．1 原题（2007山东理综28（1）题） 二氧化硫和氮的氧化物是常用的化工原料，也是大气的主要污染物。综合治理其污染是环境化学当前的重要研究内容之一。

关键词 山东 高考题 化工原料 二氧化硫 环境化学 污染物 氧化物 氮

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学生个体间人际关系的调适及其意义

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作者 刘向东 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2007年第7期35-36,共2页

管理科学理论强调人的社会属性，重视人际关系在管理中的作用。班级人际关系是指在一个班级范围内的人际关系。它主要有学生与学生个体之间的关系、班主任与学生个体之间的关系、班集体与学生个体之间的关系、班集体与小群体之间的关系... 管理科学理论强调人的社会属性，重视人际关系在管理中的作用。班级人际关系是指在一个班级范围内的人际关系。它主要有学生与学生个体之间的关系、班主任与学生个体之间的关系、班集体与学生个体之间的关系、班集体与小群体之间的关系、班主任与班集体的关系、班主任与小群体之间的关系这样几种形式。班级个体间人际关系， 展开更多

关键词 班级人际关系 学生个体 管理科学理论 班主任 班集体 社会属性 小群体

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生物学学习过程中负迁移的成因与对策

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作者 杨丽娟 《生物学教学》 北大核心 2007年第5期26-28,共3页

关键词 学习过程 负迁移 生物学 成因 干扰作用 正迁移 心理学

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例谈豆子在高中生物学实验教学中的应用 被引量：1

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作者 巫栋梅 《生物学教学》 2014年第7期80-80,M0003,共2页

本文尝试利用黄豆和黑豆为实验材料，通过实例说明它们在高中生物学实验教学中的应用。

关键词 黄豆 黑豆 实验教学

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