期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
乡村振兴背景下农村高年级小学生心理弹性水平调查研究
1
作者
杜瑞霞
王汶欣
梁娜
《校园心理》
2024年第5期441-444,共4页
目的为更好的了解农村高年级小学生的心理弹性状况,并为提升农村高年级小学生心理弹性水平提供教育对策与建议。方法采取随机抽样法抽取河北某地区3所农村小学267名高年级小学生为被试,采用《青少年心理韧性量表》测查其心理弹性水平,运...
目的为更好的了解农村高年级小学生的心理弹性状况,并为提升农村高年级小学生心理弹性水平提供教育对策与建议。方法采取随机抽样法抽取河北某地区3所农村小学267名高年级小学生为被试,采用《青少年心理韧性量表》测查其心理弹性水平,运用SPSS26.0软件对收集的数据进行独立样本t检验。结果农村高年级小学生的心理弹性水平最低得分37分,最高得分131分,平均为(94±18)分,不同性别的农村高年级小学生心理弹性水平在情绪控制维度差异有统计学意义(P<0.01);五六年级的农村小学生心理弹性水平除人际协助维度外均差异有统计学意义;独生子女与非独生子女农村高年级小学生的心理弹性水平在情绪控制维度差异有统计学意义(P<0.05)。结论教育者需要根据农村高年级小学生的性别差异、独生子女与非独生子女差异等开展积极的心理健康教育,以进一步提升农村高年级小学的心理弹性水平。
展开更多
关键词
农村
高年级小学生
儿童心理弹性
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
乡村振兴背景下农村高年级小学生心理弹性水平调查研究
1
作者
杜瑞霞
王汶欣
梁娜
机构
张家口
学院教师教育学院
张家口
学院教育学院
张家口大境门小学
出处
《校园心理》
2024年第5期441-444,共4页
基金
张家口学院校级课题(XJ2023003)。
文摘
目的为更好的了解农村高年级小学生的心理弹性状况,并为提升农村高年级小学生心理弹性水平提供教育对策与建议。方法采取随机抽样法抽取河北某地区3所农村小学267名高年级小学生为被试,采用《青少年心理韧性量表》测查其心理弹性水平,运用SPSS26.0软件对收集的数据进行独立样本t检验。结果农村高年级小学生的心理弹性水平最低得分37分,最高得分131分,平均为(94±18)分,不同性别的农村高年级小学生心理弹性水平在情绪控制维度差异有统计学意义(P<0.01);五六年级的农村小学生心理弹性水平除人际协助维度外均差异有统计学意义;独生子女与非独生子女农村高年级小学生的心理弹性水平在情绪控制维度差异有统计学意义(P<0.05)。结论教育者需要根据农村高年级小学生的性别差异、独生子女与非独生子女差异等开展积极的心理健康教育,以进一步提升农村高年级小学的心理弹性水平。
关键词
农村
高年级小学生
儿童心理弹性
Keywords
Rural area
Senior primary school students
Children's psychological elasticity
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
乡村振兴背景下农村高年级小学生心理弹性水平调查研究
杜瑞霞
王汶欣
梁娜
《校园心理》
2024
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
