加强少数民族地区高校大学生社会主义核心价值观教育的思考——以延边大学为例 被引量：6

1

作者 张艳秋 赵坤 《白城师范学院学报》 2013年第6期11-14,共4页

社会存在与社会意识关系原理、人的实践存在方式原理为加强延边少数民族地区高校大学生社会主义核心价值观教育提供了必然性依据。将社会主义核心价值观融入延边地区高校思想政治教育,要重点关照延边地区地缘和文化的特殊性、针对少数... 社会存在与社会意识关系原理、人的实践存在方式原理为加强延边少数民族地区高校大学生社会主义核心价值观教育提供了必然性依据。将社会主义核心价值观融入延边地区高校思想政治教育,要重点关照延边地区地缘和文化的特殊性、针对少数民族学生的特殊背景,遵循一元主导与包容多样相结合的原则、显性认知导向与隐性价值体验相结合的原则。要改进主渠道灌输的导向功能,多个平台联动、全方位进行渗透,加强师德建设发挥学术的感染力。 展开更多

关键词 社会主义核心价值观 延边少数民族地区 大学生

在线阅读 下载PDF 职称材料

“马克思主义基本原理概论”课内与课外教学相结合的教育路径研究——一种以“问题”为载体的教学方法

2

作者 张艳秋 张望 《白城师范学院学报》 2015年第12期4-7,共4页

高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的义务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道。在对大学生进行了深入观察、了解的前提下,对于高校"马克思主义基本原理概论"课程如何更好地进行这一问题,提出... 高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的义务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道。在对大学生进行了深入观察、了解的前提下,对于高校"马克思主义基本原理概论"课程如何更好地进行这一问题,提出了一些建议和举措,旨在能够为任课教师提供新型的教学方法,也可以在大学生知识的掌握和修养的提升等方面提供帮助。 展开更多

关键词 课程改革 以“问题”为载体 “马克思主义基本原理概论”

在线阅读 下载PDF 职称材料

对外劳务输出在延边地区经济社会发展中的地位及作用 被引量：1

3

作者 孟祥鹏 《改革与开放》 2010年第10期7-8,共2页

改革开放以来．中国从国外引进资本与技术的同时不断地走向世界．积极主动地开展对外经贸活动及对外劳务合作。吉林省延边地区积极响应国家政策，依据独特的地理位置和人文环境．大力开展对外劳务输出．使对外劳务输出成为延边地区经济... 改革开放以来．中国从国外引进资本与技术的同时不断地走向世界．积极主动地开展对外经贸活动及对外劳务合作。吉林省延边地区积极响应国家政策，依据独特的地理位置和人文环境．大力开展对外劳务输出．使对外劳务输出成为延边地区经济社会发展不可或缺的支柱产业． 展开更多

关键词 对外劳务输出 经济社会发展 延边地区 对外劳务合作 对外经贸活动 积极主动 国外引进 改革开放

在线阅读 下载PDF 职称材料

中国式现代化视域下延边州数字乡村建设路径研究 被引量：1

4

作者 金松兰 《东北亚经济研究》 2023年第6期54-63,共10页

在中国式现代化的视域下,数字乡村作为国家大力倡导数字经济下的新型乡村形态,在助力推动乡村经济转型、促进城乡协调发展、构建新的乡村生活方式等方面都具有重要意义,更是推进乡村振兴战略,实现农业农村现代化,满足农民美好生活的有... 在中国式现代化的视域下,数字乡村作为国家大力倡导数字经济下的新型乡村形态,在助力推动乡村经济转型、促进城乡协调发展、构建新的乡村生活方式等方面都具有重要意义,更是推进乡村振兴战略,实现农业农村现代化,满足农民美好生活的有效途径。通过对当前延边州数字乡村建设的实践现状和面临问题进行分析,总结实践经验,分析得出中国式现代化进程中推动延边州数字乡村建设的优化路径应当从弥合“数字鸿沟”、加强技术扶持和加大人才支撑三个方面入手,不断激活新时代乡村内生发展动力,迈向乡村社会的高质量发展,以此为推动中国民族地区数字乡村建设提供现实经验和启发。 展开更多

关键词 数字乡村 中国式现代化 乡村振兴 延边州县域

在线阅读 下载PDF 职称材料

乡村振兴战略下延边革命老区红色旅游资源整合开发优化路径探究 被引量：3

5

作者 宋垍吾 田阳 +2 位作者 王泽昊 汪明玉 孟祥鹏 《山西农经》 2022年第23期108-111,共4页

在脱贫攻坚取得全面胜利的背景下,农村工作重心逐渐转向乡村振兴。旅游产业是脱贫攻坚的重要手段之一,也是巩固脱贫攻坚成果和实现乡村振兴的重要抓手。延边拥有丰富的旅游资源,是红色旅游发展胜地。在巩固脱贫攻坚成果和全面推动乡村... 在脱贫攻坚取得全面胜利的背景下,农村工作重心逐渐转向乡村振兴。旅游产业是脱贫攻坚的重要手段之一,也是巩固脱贫攻坚成果和实现乡村振兴的重要抓手。延边拥有丰富的旅游资源,是红色旅游发展胜地。在巩固脱贫攻坚成果和全面推动乡村振兴的衔接阶段,相关人员需整合开发延边红色旅游资源,助力乡村振兴。文章分析了延边发展红色旅游资源的现状与优势,探讨了乡村振兴背景下延边开发红色旅游资源、巩固脱贫攻坚成果的必要性,总结了当前延边开发红色旅游资源存在的问题,提出了具体思路,以供参考。 展开更多

关键词 延边 红色资源 乡村振兴 文化旅游开发

在线阅读 下载PDF 职称材料

生态文明建设与延边旅游业可持续发展研究

6

作者 王丽丽 《改革与开放》 2017年第20期21-22,共2页

生态文明建设对延边旅游业可持续发展的重要意义,不仅是旅游业可持续发展的前提条件,同时更是旅游业可持续发展的重要保障。面对延边旅游业可持续发展中存在的现实问题,必须牢固树立生态文明的理念,加强生态文明教育,提高生态保护意识;... 生态文明建设对延边旅游业可持续发展的重要意义,不仅是旅游业可持续发展的前提条件,同时更是旅游业可持续发展的重要保障。面对延边旅游业可持续发展中存在的现实问题,必须牢固树立生态文明的理念,加强生态文明教育,提高生态保护意识;确立环保目标,对旅游资源进行综合保护治理;确立循环经济理念,转变旅游经济增长方式,走出一条适合地区发展特点的旅游业可持续发展之路。 展开更多

关键词 生态文明 延边旅游业 可持续发展

在线阅读 下载PDF 职称材料

延边地区乡村智慧治理路径研究

7

作者 黄金丽 《农村科学实验》 2022年第24期28-30,共3页

“治理有效”的乡村振兴新要求和“共建共治共享”的社会治理格局建设新需求,使我们深刻认识到乡村治理模式改革的必要性。乡村智慧治理模式是一种全方位的治理模式,是实现乡村治理现代化的新路径。结合延边地区乡村的具体实际,合理运... “治理有效”的乡村振兴新要求和“共建共治共享”的社会治理格局建设新需求,使我们深刻认识到乡村治理模式改革的必要性。乡村智慧治理模式是一种全方位的治理模式,是实现乡村治理现代化的新路径。结合延边地区乡村的具体实际,合理运用乡村智慧治理模式,有助于在延边地区走出一条符合社会主义现代化要求的乡村振兴之路。 展开更多

关键词 乡村振兴 乡村智慧治理 延边地区

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于生态正义理念的生态文明教育路径探究

8

作者 金丽铃 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2024年第20期47-49,共3页

生态正义是生态文明教育的价值遵循,它的提出为生态文明教育的高质量发展明确了目标,指明了方向。在生态正义的审视下,生态文明教育应基于实践过程中遇到的困境,从教育理念、教育内容、教育体系、教育评价等四个方面探究实践路径,在确... 生态正义是生态文明教育的价值遵循,它的提出为生态文明教育的高质量发展明确了目标,指明了方向。在生态正义的审视下,生态文明教育应基于实践过程中遇到的困境,从教育理念、教育内容、教育体系、教育评价等四个方面探究实践路径,在确立人与自然和谐共生的正义教育观、融入对环境破坏的补偿与矫正正义、整合与关联各学段和各学科、注重情感与价值观的培养等方面实现其高质量发展,推动人与自然的和谐共生。 展开更多

关键词 生态正义 生态文明教育 人与自然和谐共生 实践路径

在线阅读 下载PDF 职称材料

浅析新时代高校思政课教师专业素养提升的三重维度

9

作者 范博强 《改革与开放》 2024年第10期29-34,共6页

习近平总书记对思政课教师提出的“六要”要求为新时代高校思政课教师专业素养的培育明确定位、理清思路、开拓视野。文章提出,新时代高校思政课教师需要在政治维度、道德维度、学术维度3个方面下“苦功夫”,着力提高思想政治素养、锤... 习近平总书记对思政课教师提出的“六要”要求为新时代高校思政课教师专业素养的培育明确定位、理清思路、开拓视野。文章提出,新时代高校思政课教师需要在政治维度、道德维度、学术维度3个方面下“苦功夫”,着力提高思想政治素养、锤炼个人道德素养、强化专业知识素养,为党和国家育才育人,为青年铸魂引路。 展开更多

关键词 新时代 高校思政课教师 专业素养

在线阅读 下载PDF 职称材料

全媒体视域下高校铸牢中华民族共同体意识教育的内在逻辑、时代机遇与实践路径

10

作者 苑冰杰 孙钰航 李红军 《改革与开放》 2024年第19期58-65,共8页

高校作为人才培养和思想政治工作的第一线,在全媒体体系中融入铸牢中华民族共同体意识教育,既是团结推进中国式现代化的实践指向,又是高校铸牢中华民族共同体意识教育的切实需要,二者有着内在的耦合性。全媒体视域下,高校铸牢中华民族... 高校作为人才培养和思想政治工作的第一线,在全媒体体系中融入铸牢中华民族共同体意识教育,既是团结推进中国式现代化的实践指向,又是高校铸牢中华民族共同体意识教育的切实需要,二者有着内在的耦合性。全媒体视域下,高校铸牢中华民族共同体意识教育迎来了教育方式时代革新、教育载体全息融合、教育主体全员联动的机遇。高校应通过激发大学生的主体能动性、创新多元教育载体、实现多方联动的方式,有效提升铸牢中华民族共同体意识教育的效果,汇聚起全社会铸牢中华民族共同体意识教育的强大合力。 展开更多

关键词 全媒体 铸牢中华民族共同体意识教育 高校

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于在线开放课程的思政课教学改革路向研究 被引量：28

11

作者 封莎 王平 《思想政治教育研究》 CSSCI 2016年第1期59-62,共4页

在全球教育信息化发展背景下,我国启动的高等学校在线开放课程建设,为思政课教学改革发展提供了新的指向。基于在线开放课程的特点及其对思政课教师教学技能和教学形式的影响,当前思政课教学改革的路向包括紧跟国家教育创新发展步伐,积... 在全球教育信息化发展背景下,我国启动的高等学校在线开放课程建设,为思政课教学改革发展提供了新的指向。基于在线开放课程的特点及其对思政课教师教学技能和教学形式的影响,当前思政课教学改革的路向包括紧跟国家教育创新发展步伐,积极创设配套的在线开放课程运行管理制度;结合时代发展特点,重视思政课网络信息硬件资源建设;积极运用在线开放课程的知识传递与价值建构功效,加强思政课教师网络信息获取技能、网络教学技能、意识形态自觉性的培养;依据在线开放课程教学资源配比波动引发对教学形式的改变,主动探索教学模式创新等举措是未来思政课教学改革发展的新路向。 展开更多

关键词 在线开放课程 思政课 教学改革 路向

在线阅读 下载PDF 职称材料

美国各类钻井总成本变化规律 被引量：3

12

作者 安丰军 丁颖辉 安海忠 《资源与产业》 2013年第6期119-124,共6页

以发现美国各类钻井总成本长期、中期、短期的变化规律为研究目的,采用美国石油协会(API)的数据报告对美国钻井成本进行分析,研究发现:1)研究期内,美国钻井总成本变化经历了3个阶段:1990年以前先增后减,1990—1997年平稳不变,1998—200... 以发现美国各类钻井总成本长期、中期、短期的变化规律为研究目的,采用美国石油协会(API)的数据报告对美国钻井成本进行分析,研究发现:1)研究期内,美国钻井总成本变化经历了3个阶段:1990年以前先增后减,1990—1997年平稳不变,1998—2008年快速上涨;2)各类钻井成本基本都经历了上述变化过程;3)油井钻井成本的变化比气井、干井更为稳定,而气井相反,其变化波动性最大;4)跟陆上井相比,海上钻井成本的波动性更大,可预测性更弱。 展开更多

关键词 美国 钻井 油井 气井 干井 成本

在线阅读 下载PDF 职称材料

利用微破裂四维影像技术分析二次加砂压裂效果 被引量：1

13

作者 安丰军 赵安军 +1 位作者 周慧智 段贵府 《石油钻探技术》 CAS CSCD 北大核心 2013年第5期98-101,共4页

在水力加砂压裂中,目前常用获取压裂裂缝几何形态和几何参数信息的手段(如井温测井、阵列声波测井)存在不足,为此,试验应用了微破裂向量扫描四维影像监测技术。该技术通过在近地表按不同排列形式布置多道地震采集站形成的微地震仪器阵列... 在水力加砂压裂中,目前常用获取压裂裂缝几何形态和几何参数信息的手段(如井温测井、阵列声波测井)存在不足,为此,试验应用了微破裂向量扫描四维影像监测技术。该技术通过在近地表按不同排列形式布置多道地震采集站形成的微地震仪器阵列,共同接收地下储层液体流动压力引起的岩石微破裂所产生的纵波和横波,检波器接收到信号后通过能量转换器将振动波转换成电信号,经前置放大后以电磁波的形式,发射送入记录、分析系统,利用多波三分量地震数据进行矢量叠加、振幅反演计算、四维相关可视化裂缝形态解释技术,在时间域上分析裂缝的演变过程。在二连盆地兰地1井的现场试验表明,该技术可以进行压裂施工全过程破裂能量分析、裂缝产生演变过程分析及裂缝空间形态参数求取,能真实反映二次加砂压裂效果并为下一步的压裂施工设计提供可靠依据。 展开更多

关键词 水力压裂 加砂压裂 裂缝方位 裂缝高度 向量扫描 兰地1井

在线阅读 下载PDF 职称材料

国家创新型发展引导下的高校继续教育改革途径 被引量：1

14

作者 封莎 《继续教育研究》 北大核心 2015年第10期17-19,共3页

文章在分析国家创新型发展引导下的高校继续教育改革途径时,首先分析了教学理念和办学形式的改革,然后分析了教学内容和考试评价的改革,最后分析了教学管理的改革和发展。

关键词 国家创新型发展 高校继续教育 改革途径

在线阅读 下载PDF 职称材料

廉政文化教育融入高校思想政治理论课的方法 被引量：16

15

作者 赵刚 《思想政治教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第1期106-109,共4页

廉政文化教育融入到高校思政课是由思政课的课程性质和廉政文化建设的重要性所决定的。廉政文化教育融入到高校思政课涉及到教学内容相融、教学方法选择和社会实践教学创新三个基本问题。廉政文化教育与思政课教学内容的融合有直接融入... 廉政文化教育融入到高校思政课是由思政课的课程性质和廉政文化建设的重要性所决定的。廉政文化教育融入到高校思政课涉及到教学内容相融、教学方法选择和社会实践教学创新三个基本问题。廉政文化教育与思政课教学内容的融合有直接融入和隐性融入两种方式。廉政文化教育融入到思政课主要通过讲授法、讨论法和信息技术辅助教学法来展现。此外,廉政文化教育融入到思政课还需要实践教学的多样化,主要有校内实践教学、网络实践教学和多形式的校外实践教学等。 展开更多

关键词 廉政文化 廉洁教育 思想政治理论课

在线阅读 下载PDF 职称材料

习近平关于共同富裕重要论述与在民族地区的实践 被引量：5

16

作者 沈万根 《理论视野》 CSSCI 2022年第2期39-45,共7页

共同富裕是社会主义的本质,习近平把逐步实现全体人民共同富裕摆在更加重要的位置上,强调共同富裕是人民共享改革发展成果,是物质丰富和精神进步的共同结果,是城乡、区域的平衡发展,并指引党和国家开展了一系列伟大实践。民族地区共同... 共同富裕是社会主义的本质,习近平把逐步实现全体人民共同富裕摆在更加重要的位置上,强调共同富裕是人民共享改革发展成果,是物质丰富和精神进步的共同结果,是城乡、区域的平衡发展,并指引党和国家开展了一系列伟大实践。民族地区共同富裕是铸牢中华民族共同体的根本,在深化改革、扩大开放、脱贫攻坚的进程中,民族地区创造了共同富裕的伟大实践,但依然存在着挑战。新时代持续推进民族地区实现共同富裕,要依托新要素构建现代经济体系,完善巩固脱贫成果的民生保障措施,建立健全民族地区发展的多元参与机制,不断增强民族地区各民族群众的获得感、幸福感、安全感。 展开更多

关键词 共同富裕 协调发展 民族地区 中华民族共同体意识

在线阅读 下载PDF 职称材料

兴边富民行动与民族地区乡村振兴路径——以中朝边境民族乡村为例 被引量：2

17

作者 金香兰 《现代农业研究》 2022年第12期14-18,共5页

20世纪80年代以来,中朝边境民族地区朝鲜族劳动力人口大规模、持续不断地离开乡村,向国内大城市、向国外务工,致使乡村经济社会面临着劳动力不足,产业发展滞后、农业机械化水平低、乡村人才匮乏、边境管控能力弱化等问题。中朝边境民族... 20世纪80年代以来,中朝边境民族地区朝鲜族劳动力人口大规模、持续不断地离开乡村,向国内大城市、向国外务工,致使乡村经济社会面临着劳动力不足,产业发展滞后、农业机械化水平低、乡村人才匮乏、边境管控能力弱化等问题。中朝边境民族乡村是集民族地区、边境地区于一体,兴边富民行动的持续实施和乡村振兴战略的全面推进,为中朝边境民族地区经济社会跨越式发展带来新机遇。然而,分析其兴边富民行动与民族地区乡村振兴的价值意蕴及面临问题,进而提出健全人才培育机制、助推乡村产业振兴、不断增强边境管控能力、实现振兴边境富裕边民等兴边富民行动与乡村振兴路径,不仅为中朝边境地区兴边富民行动与乡村全面振兴提供依据,而且也为其他民族地区兴边富民行动与乡村全面振兴提供参考与借鉴。 展开更多

关键词 兴边富民行动 乡村振兴 中朝边境民族乡村 路径

在线阅读 下载PDF 职称材料

后真相新闻文本意识形态解构 被引量：1

18

作者 于佳正 石梓昕 《传媒论坛》 2023年第9期32-34,共3页

随着“后真相”被《牛津词典》定义为2016年年度词汇,后真相文本引起了学界的关注。后真相文本的内涵包含了三个方面:新闻文本内含权力立场、新闻文本货币化和新闻文本小说化。新闻文本的小说化包括三重意向性内容,分别是新闻文本成为... 随着“后真相”被《牛津词典》定义为2016年年度词汇,后真相文本引起了学界的关注。后真相文本的内涵包含了三个方面:新闻文本内含权力立场、新闻文本货币化和新闻文本小说化。新闻文本的小说化包括三重意向性内容,分别是新闻文本成为修辞者自传、受者对文本进行二次现实构建以及固有概念与客体印象形成多种联系。在意识形态视域下,后真相文本是内容、形式和价值的内在统一体。在内容维度上,后真相新闻文本的虚构现实是情感转向的基础;在形式维度上,自我意识的嬗变成为语义反转的关键;在价值维度上,主流价值观和多元意向失衡。 展开更多

关键词 后真相 新闻文本 意识形态

在线阅读 下载PDF 职称材料

提升乡村基层党组织服务能力路径的探究

19

作者 董文俊 李宇巾 《农村科学实验》 2021年第34期4-6,16,共4页

加强党的乡村基层组织建设是党的建设的重要内容,提升乡村基层党组织服务能力更是加强基层党建的重要一环。本文在分析基层党组织提升服务能力面临诸多困境的基础上,提出了基于群众需求提升服务能力,优化基层党组织结构,健全基层党组织... 加强党的乡村基层组织建设是党的建设的重要内容,提升乡村基层党组织服务能力更是加强基层党建的重要一环。本文在分析基层党组织提升服务能力面临诸多困境的基础上,提出了基于群众需求提升服务能力,优化基层党组织结构,健全基层党组织运行的制度机制的新举措,对强化基层党建具有一定的借鉴意义。 展开更多

关键词 乡村 服务型基层党组织 基层党建 集体经济

在线阅读 下载PDF 职称材料

中小学阶段家长群体在子女教育上的误区

20

作者 杨显东 《中小学心理健康教育》 2018年第13期72-74,共3页

目前,我国中小学阶段家长群体在子女教育上存在着对学校教育和家庭教育的错误理解,需要对这些误区进行逐一剖析。本文采用文献调查法、思辨法以及观察法等研究方式提出中小学阶段家长群体在子女教育问题上存在着狭隘理解学校教育以及推... 目前,我国中小学阶段家长群体在子女教育上存在着对学校教育和家庭教育的错误理解,需要对这些误区进行逐一剖析。本文采用文献调查法、思辨法以及观察法等研究方式提出中小学阶段家长群体在子女教育问题上存在着狭隘理解学校教育以及推卸家庭教育责任两大误区,并从主观和客观两个方面分析了产生这两个误区的原因。要纠正以上误区,必须首先完善教育分流制度,其次要发挥政府机构对群体心理的引导疏通,最后要加强学校和家庭的双向沟通。如此,我们的教育才能在新的时代欣欣向荣、蓬勃发展。 展开更多

关键词 家庭教育 中小学 家校沟通

在线阅读 下载PDF 职称材料