韩汉语言对比研究述评——以刊载于《汉语学习》上的文章为主 被引量：2

1

作者 崔雄权 李光华 崔勇范 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2011年第6期105-112,共8页

《汉语学习》自创刊三十多年以来,共刊载56篇韩汉语言对比方面的论文。本文以这些论文为研究对象,回顾韩汉语言对比研究的发展过程,以期从中总结经验、找出不足,并在此基础上,通过国外韩汉语言对比研究与国内对比语言学相关研究的比对,... 《汉语学习》自创刊三十多年以来,共刊载56篇韩汉语言对比方面的论文。本文以这些论文为研究对象,回顾韩汉语言对比研究的发展过程,以期从中总结经验、找出不足,并在此基础上,通过国外韩汉语言对比研究与国内对比语言学相关研究的比对,探求韩汉语言对比研究的发展思路与方向。 展开更多

关键词 韩汉语言对比 《汉语学习》 理论建设 研究方法

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交际语言能力视角下朝鲜族学生初级汉语能力分析 被引量：3

2

作者 许红花 《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2018年第5期132-137,共6页

少数民族的汉语能力由语言知识、语言技能、文化意识、学习策略和情感态度五个要素构成,这五个要素体现了交际语言能力理论的核心思想。汉语学习初级阶段的朝鲜族学生在语言知识、学习策略和语言技能上存在一定的不足,这主要是受不同的... 少数民族的汉语能力由语言知识、语言技能、文化意识、学习策略和情感态度五个要素构成,这五个要素体现了交际语言能力理论的核心思想。汉语学习初级阶段的朝鲜族学生在语言知识、学习策略和语言技能上存在一定的不足,这主要是受不同的语言接触方式、朝汉不同的语言类型和学生思维能力等因素的制约,解决这一问题的途径是与国际第二语言研究接轨,真正落实《课程标准》,加强朝汉语言对比研究和朝鲜语文能力的教学。 展开更多

关键词 交际语言能力 朝鲜族学生 汉语能力 制约因素 对策

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关于语言的相对“论证性”——兼论汉语词的可论证性 被引量：2

3

作者 金基石 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 1989年第2期8-13,共6页

语言的论证性(motivation)也叫作语言的配意性或有缘性,国内一般叫作词的内部形式,理据或词源结构。对于它的研究不仅有利于探讨一种语言词汇系统的共时特征及历时演变规律,而且有助于进行不同语言词汇系统的对比,为语言研究和教学(尤... 语言的论证性(motivation)也叫作语言的配意性或有缘性,国内一般叫作词的内部形式,理据或词源结构。对于它的研究不仅有利于探讨一种语言词汇系统的共时特征及历时演变规律,而且有助于进行不同语言词汇系统的对比,为语言研究和教学(尤其是第二语言词汇教学)服务。 一 按照索绪尔的观点,论证性是跟语言的任意性(arbitraire)相对立的概念,指语言符号的可分析性。索绪尔指出:“只有一部分符号是绝对任意的;别的符号中却有一种现象可以使我们看到任意性虽不能取消,却有程度的差别:符号可能是相对地可以论证的。”他以法语的Vingt(二十)和dix-neuf(十九)、德语的Laub(全部树叶) 展开更多

关键词 可论证性 汉语词 语法语言 朝鲜语 索绪尔 语素 同族词 义位 根词 单纯词

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语音偏误与语音对比——谈朝鲜人汉语语音教学问题 被引量：10

4

作者 刘明章 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 1990年第5期52-56,共5页

朝鲜属于汉字文化圈,朝鲜学员均具有不同程度的汉字或汉字词基础,他们学习汉语,有其独具的特点,下面仅就语音教学谈三个问题。 一、关于语音偏误问题 朝鲜人学汉语,读音错误有下列类型: 1.因受朝鲜语影响而致误,即母语的负迁移。用... 朝鲜属于汉字文化圈,朝鲜学员均具有不同程度的汉字或汉字词基础,他们学习汉语,有其独具的特点,下面仅就语音教学谈三个问题。 一、关于语音偏误问题 朝鲜人学汉语,读音错误有下列类型: 1.因受朝鲜语影响而致误,即母语的负迁移。用朝鲜语语音规律代替汉语语音规律,这是初学阶段常见的大量的偏误现象。学员大都有不同程度的使用汉字和汉字词的基础,教学一开始就受到朝鲜语汉字读音的干扰。 1.1 完全读成朝鲜语汉字音,如: “父”fù 读成 展开更多

关键词 朝鲜语 汉语语音 语音偏误 误读 语音对比 朝鲜人 学员 教学问题 汉字音 声母

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韩汉语被动句对比——韩国留学生“被”动句偏误分析 被引量：18

5

作者 柳英绿 《汉语学习》 2000年第6期33-38,共6页

本文对韩国语和汉语被动句中的体词性单位和谓词性单位作了分类 ,在此基础上通过对比找出了两种语言被动句中出现的体词性单位和谓词性单位的不同特点 。

关键词 韩国语 汉语 被动句 对比

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朝鲜语汉字成语与汉语成语 被引量：5

6

作者 全香兰 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 1996年第2期34-36,共3页

朝鲜语汉字成语与汉语成语全香兰中朝两国一衣带水，自古关系密切，文化交流也渊源流长。朝鲜在历史上曾长期借用汉字做书写工具，即使后来创制自己的文字《训民正音》以后，汉字、汉文还长期支配着国家的文字生活。随着汉字和汉文化的... 朝鲜语汉字成语与汉语成语全香兰中朝两国一衣带水，自古关系密切，文化交流也渊源流长。朝鲜在历史上曾长期借用汉字做书写工具，即使后来创制自己的文字《训民正音》以后，汉字、汉文还长期支配着国家的文字生活。随着汉字和汉文化的输入朝鲜引进并使用大量的汉字词语，... 展开更多

关键词 汉语成语 朝鲜语 汉字 朝鲜民族 四字格 引申义 民族社会 生活习惯 现代历史小说 游手好闲的人

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谈汉语的节奏单位“节” 被引量：4

7

作者 安英姬 《汉语学习》 北大核心 2002年第5期43-47,共5页

本文利用音乐的节拍理论分析汉语的节奏 ,认为汉语中有不同的句间停歇 :“停顿”与“间歇”。“间歇”之间的“节”除了具有单位的共性外 ,也具有节奏的周期性和普遍性 ,是汉语的节奏单位。节奏单位既不是语法单位 ,也不是语义单位。

关键词 停顿 间歇 节 拍 共性 周期性 连续性

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现代汉语因果关系连接成分研究综述 被引量：6

8

作者 彭湃 《汉语学习》 北大核心 2004年第2期44-48,共5页

本文从界定和分类、功能、历时研究和认知研究四个方面对关于现代汉语因果关系连接成分的研究成果进行了归纳和总结,指出研究中存在的不足,并提出了今后的研究目标。

关键词 因果关系 连接成分

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现代汉语“也X”结构的表达功用及其主观性 被引量：1

9

作者 刘春光 《汉语学报》 CSSCI 北大核心 2012年第1期23-28,95,共6页

现代汉语"也X"结构除了表达短语相加意义之外,在实际言语交际过程中,表现出复杂的语义内容和语用价值。本文从逻辑意义出发,认为"也X"结构可以表达四种语义功能,根据不同的语用需要可以选择不同的语义功能,这是语... 现代汉语"也X"结构除了表达短语相加意义之外,在实际言语交际过程中,表现出复杂的语义内容和语用价值。本文从逻辑意义出发,认为"也X"结构可以表达四种语义功能,根据不同的语用需要可以选择不同的语义功能,这是语言主观性的集中体现。 展开更多

关键词 “也X”结构 语义 语用 主观性

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汉语中一种特殊的受事宾语——再“说说汉语的‘脖子’”

10

作者 金奉民 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2017年第6期F0003-F0003,共1页

汉语的“砍头”，朝鲜语要说成“（砍脖子）”。之所以存在如此差异，崔山佳（1989）认为这主要是“脖子”和“导”所指部位的上限不同造成的。即“朝鲜语‘普’的外部上限，一般指枕骨以下；汉语‘脖子’的外部上限则大体指发际部位”... 汉语的“砍头”，朝鲜语要说成“（砍脖子）”。之所以存在如此差异，崔山佳（1989）认为这主要是“脖子”和“导”所指部位的上限不同造成的。即“朝鲜语‘普’的外部上限，一般指枕骨以下；汉语‘脖子’的外部上限则大体指发际部位”。然而经作者考察，上述结论似有不妥。 展开更多

关键词 受事宾语 汉语 朝鲜语 上限 “导” 部位

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孟柱亿先生的汉语教学与研究

11

作者 曹秀玲 《汉语学习》 北大核心 2004年第1期77-80,共4页

关键词 孟柱亿 汉语教学 实际语言能力 教学方法 教学内容

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汉语状态心理动词的鉴别及分类 被引量：4

12

作者 尹岗寿 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2013年第3期54-59,共6页

汉语状态心理动词混同于其他心理动词中,隐没了此类动词整体的语义和语用特征。我们在前人研究成果的基础上,认为区分状态心理动词的重要标准是动词动态性的强弱和动词对特定句式的选择以及形式上的标记,汉语的状态心理动词可以进一步... 汉语状态心理动词混同于其他心理动词中,隐没了此类动词整体的语义和语用特征。我们在前人研究成果的基础上,认为区分状态心理动词的重要标准是动词动态性的强弱和动词对特定句式的选择以及形式上的标记,汉语的状态心理动词可以进一步分成反应性状态心理动词和态度性状态心理动词。 展开更多

关键词 心理动词 状态 鉴别 分类

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韩国研究生教育学科专业与课程设置研究 被引量：2

13

作者 崔雄权 于沐阳 商昌宝 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2008年第3期74-77,共4页

回顾和分析了韩国研究生教育学科专业和课程设置的历史沿革,总结出了它的四个特点,即:一级学科的设置由国家控制,严格管理;二级学科设置灵活自由,实行动态管理;学科专业和课程设置随科学进步和市场经济发展而变化;国家鼓励各大学针对国... 回顾和分析了韩国研究生教育学科专业和课程设置的历史沿革,总结出了它的四个特点,即:一级学科的设置由国家控制,严格管理;二级学科设置灵活自由,实行动态管理;学科专业和课程设置随科学进步和市场经济发展而变化;国家鼓励各大学针对国外留学生设置研究生院与新的学科专业、课程。 展开更多

关键词 韩国 研究生教育 学科专业 课程设置

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论主观极量义构式“X得不行” 被引量：20

14

作者 张辉 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2017年第3期41-50,共10页

构式"X得不行"表达对某人、某事物或某行为达到极量程度的主观评价,与构式中的组成部分"不行"表示否定义与强制义间无任何关联,属于半填充式的图示性构式。可以进入语块"X"的多为形容词、动词以及少量名... 构式"X得不行"表达对某人、某事物或某行为达到极量程度的主观评价,与构式中的组成部分"不行"表示否定义与强制义间无任何关联,属于半填充式的图示性构式。可以进入语块"X"的多为形容词、动词以及少量名词,且必须是具有量级特征的词类。本文通过对"X得不行"的语义特征、生成条件、语境适切度等问题的分析认为,该构式在语用上极具主观性且主观化程度极高,在语义上带有显著的夸饰色彩;在句法上位置灵活,可以单独成句,也可以充当谓语、补语等句法成分。 展开更多

关键词 “X得不行” 构式义 生成条件 语境适切度

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“一(量)名”主语句的语义和语用分析 被引量：29

15

作者 曹秀玲 《汉语学报》 2005年第2期81-87,共7页

汉语中存在着大量的无定NP主语句,“一(量)名”主语就是其中的一种。本文以“一(量) 名”结构为透视点,考察“一(量)名”主语句的类型、“一(量)名”结构的语义和“一(量)名”主语句的语用价值,必要时也谈及其他“数量名”结构。

关键词 数量意义 指称意义 有定 无定 算子

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试析“搁”的语法化 被引量：6

16

作者 陈顺成 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2017年第2期59-70,共12页

放置义动词"搁"在现代汉语普通话和方言中已演化出多功能介词和假设连词用法,并进一步语法化为进行体标记。处所介词经由放置义动词重新分析而来,时间、工具、对象、被动等介词用法和体标记用法来自于处所介词的隐喻或功能扩... 放置义动词"搁"在现代汉语普通话和方言中已演化出多功能介词和假设连词用法,并进一步语法化为进行体标记。处所介词经由放置义动词重新分析而来,时间、工具、对象、被动等介词用法和体标记用法来自于处所介词的隐喻或功能扩展,连词用法则来源于依据介词的进一步语法化。其介词化、连词化、体标记化的路径和模式具有一定的普遍性。"搁"语法化的语义条件为语义相宜、泛化和感染,句法条件为连动句、处置式、话题句和非现实句,语用条件为口语中的高频使用和北京(东北)话强势方言的类推效应。 展开更多

关键词 “搁” 放置义动词 介词 连词 体标记 语法化

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及物性视角下“NP_受+VP”的句法表现和语用功能 被引量：9

17

作者 许红花 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2017年第5期52-61,共10页

本文基于及物性理论考察汉语"NP_受+VP"的句法表现和语用功能。"NP_受+VP"句式呈连续统分布,越往低及物方向越倾向于表静态描写或评议;句法上多使用心理动词、情态动词、否定副词等非现实性句法形式,越往高及物方... 本文基于及物性理论考察汉语"NP_受+VP"的句法表现和语用功能。"NP_受+VP"句式呈连续统分布,越往低及物方向越倾向于表静态描写或评议;句法上多使用心理动词、情态动词、否定副词等非现实性句法形式,越往高及物方向越倾向于表动态叙述,句法上多使用动作动词、结果/处所/趋向补语、时体标记"了"等现实性句法形式。语料统计显示,"NP_受+VP"大多是低及物的,一般处在篇章表达的背景部分,少数高及物的"NP_受+VP"一般处在篇章表达的前景部分。信息功能是决定"NP_受+VP"及物性高低的内在动因。 展开更多

关键词 “NP受+VP” 及物性 句法表现 语用功能

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情态动词“用不着”的意义和组合特点 被引量：7

18

作者 吴德新 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2017年第1期47-55,共9页

情态动词"用不着"表示"不需要;没有必要",用于委婉否定。"用不着"的动词性质决定其只能与谓词性成分共现,只能处在核心谓词之前、语气副词之后;它的委婉否定意义决定其倾向于与消极意义词语共现,而且与... 情态动词"用不着"表示"不需要;没有必要",用于委婉否定。"用不着"的动词性质决定其只能与谓词性成分共现,只能处在核心谓词之前、语气副词之后;它的委婉否定意义决定其倾向于与消极意义词语共现,而且与其共现的成分具有叙实性倾向。 展开更多

关键词 情态动词 “用不着” 委婉否定 礼貌原则 量的准则

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非作格双宾句数量宾语的信息结构特征分析 被引量：6

19

作者 朴珍玉 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2017年第4期33-42,共10页

根据"非宾格假说",非作格动词不能带宾语。带双宾语更是违反动词论元结构的非常规现象。以往研究无论是从论元结构的角度,还是从事件结构的角度,都无法对非作格动词带双宾语现象给出合理的解释。本文结合信息结构理论,从直接... 根据"非宾格假说",非作格动词不能带宾语。带双宾语更是违反动词论元结构的非常规现象。以往研究无论是从论元结构的角度,还是从事件结构的角度,都无法对非作格动词带双宾语现象给出合理的解释。本文结合信息结构理论,从直接宾语必须是数量宾语这一特点入手,指出双宾结构的特殊性,重新分析数量宾语在形式和意义上的必要性。 展开更多

关键词 信息结构 双事件 非作格动词 双宾语 数量成分

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论韩国的第一首“和陶辞”——兼及李仁老对陶渊明形象的解读 被引量：4

20

作者 崔雄权 《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2008年第3期97-103,共7页

李仁老对陶渊明形象的解读呈现由误读到理解再到成熟和深化这样一个基本的轨迹。最终在他的笔下陶渊明被解读为能够引起或激发其情感和想象力的人物,即体现人格完美与个体意志自足的高洁儒雅的归隐形象。尽管带有一定意义的形而上的追... 李仁老对陶渊明形象的解读呈现由误读到理解再到成熟和深化这样一个基本的轨迹。最终在他的笔下陶渊明被解读为能够引起或激发其情感和想象力的人物,即体现人格完美与个体意志自足的高洁儒雅的归隐形象。尽管带有一定意义的形而上的追求倾向,但是从本质上来说还是儒家伦理本位精神的阐释。其代表作《和归去来辞》对韩国文坛有着深刻的影响,追随之作竟多达400余篇。 展开更多

关键词 李仁老 “和陶辞” 陶渊明形象 解读

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