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红色文化资源融入“大学生心理健康教育”课程教学路径研究 |
惠筱
郑丽
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《教师》
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2025 |
0 |
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2
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西部高校教育技术学专业分类培养教学新模式——以延安大学教育技术学专业为例 |
周小雨
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《现代教育技术》
CSSCI
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2010 |
0 |
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3
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延安大学校园网教学应用现状调查 |
张瑞
李婵娟
叶倩
黄协
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《延安大学学报(自然科学版)》
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2010 |
2
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4
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民国时期教育学科设置的三次论争及其当代启示 |
杨伟东
栗洪武
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《教育史研究》
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2025 |
0 |
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5
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教育现代化视域下的人才培养:目标指向与路径 |
胡杨
孙刚成
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《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
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2025 |
0 |
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6
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延安时期电化教育成因探析 |
刘瑞儒
刘舰
胡瑞华
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《现代教育技术》
CSSCI
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2012 |
4
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7
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延安时期党的广播媒体群众教育模式研究 |
刘瑞儒
张苗苗
胡瑞华
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《现代教育技术》
CSSCI
北大核心
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2019 |
2
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8
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当代大学生思想政治教育特点研究 |
张社争
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《中国成人教育》
北大核心
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2008 |
2
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9
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积极心理学对大学生心理健康教育的影响与启示 |
杨彩霞
石梅
王伟
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《校园心理》
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2015 |
2
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高校大学生生命教育途径研究概述 |
王伟
杨彩霞
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《校园心理》
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2021 |
2
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论大学生信息素质的教育与培养 |
张社争
李乔飞
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《延安大学学报(自然科学版)》
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2005 |
1
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12
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大学生思想政治教育规律的分析与探讨 |
张社争
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《延安大学学报(自然科学版)》
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2008 |
2
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大学生择业能力的教育与培养 |
张社争
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《中国成人教育》
北大核心
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2007 |
0 |
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基础教育数字化转型:时代价值、现实困境与优化路径 |
孟亚玲
续琴琴
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《当代教育与文化》
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2024 |
0 |
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基于新质生产力锻造的职业教育创新逻辑与路径 |
冯海芬
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
23
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人工智能教育研究的现状、热点与趋势——基于1979~2019年1043篇人工智能教育文献的数据分析 |
孟亚玲
武帅
魏继宗
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《现代教育技术》
CSSCI
北大核心
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2020 |
6
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中国西部农村教育的问题与发展策略探讨 |
孙刚成
闫世笙
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《安徽农业科学》
CAS
北大核心
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2007 |
11
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18
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中国教会大学本土化的经验及启示 |
孙刚成
曲歌
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《当代教育与文化》
CSSCI
北大核心
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2015 |
6
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19
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陕北农村职业教育项目课程开发探讨 |
高延龙
孙刚成
乔刚
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《安徽农业科学》
CAS
北大核心
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2010 |
4
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20
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乡村教师及学校面临的问题与发展取向——基于对延安市“国培计划”实施推进的实证研究 |
孙刚成
曲歌
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《中小学教师培训》
北大核心
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2016 |
22
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