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以微博为载体开展大学生思想政治教育被引量：3: 1; 作者张丽芳王秋菊《教育与职业》北大核心 2016年第17期46-48,共3页; 随着信息化和网络化时代的逐步发展,微博成为大学生进行交流和沟通的媒介,以微博为载体开展新型的大学生思想政治教育工作,也逐渐成为一种新的形式。因此,高校开展大学生思想政治教育,要充分发挥微博的功能和作用,主要是利用关注功能紧... 展开更多; 关键词微博载体大学生思想政治教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

新生代农民工现代远程教育模式研究被引量：7: 2; 作者李彦《教育与职业》北大核心 2011年第29期160-162,共3页; 新生代农民工现代远程教育模式是针对新生代农民工进行的、职业的、通过现代远程教育实现的一种教育模式,这种模式成为对他们进行教育的主要途径。其主要内容包括直线型管理体制、阶梯状教学模式、一站式支持服务模式、第三方评价制度等。; 关键词新生代农民工现代远程教育教育模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国远程教育发展研究被引量：6: 3; 作者赵慧岩《教育与职业》北大核心 2014年第24期162-163,共2页; 远程教育伴随着网络的发展而产生,远程教育利用网络的灵活性,满足终身教育、职业教育的客观需求。文章主要从远程教育的国内外发展现状出发,阐述了远程教育的优点,并针对远程教育发展过程中的问题进行思考,提出了相关的解决途径。; 关键词远程教育发展问题解决途径; 在线阅读下载PDF 职称材料

按行业划分中职教育专业的现实性分析被引量：2: 4; 作者李彦《职教论坛》北大核心 2012年第7期75-77,90,共4页; 随着社会和经济的发展,中职教育专业的综合化成为现实性需求。这需要改革当前中职专业划分与职业岗位对接的状况,按行业进行专业划分。现实条件下,"行业"应与我国职业分类接轨,专业能力培养的基本内容应为"核心能力+行... 展开更多; 关键词中职教育专业划分行业现实性; 在线阅读下载PDF 职称材料

中职教育专业划分原则的探讨: 5; 作者李彦《职教论坛》北大核心 2011年第22期36-40,共5页; 专业划分是中职教育的基础性工作,专业划分得适当与否在根本上决定着中职教育的发展状况,因此,有必要对专业划分的原则进行深入探讨。在回顾我国历史上各次中职教育专业划分状况的基础上,文章提出专业划分应依据时代现实性、适度前瞻性... 展开更多; 关键词中职教育专业划分原则; 在线阅读下载PDF 职称材料

终身教育背景下的成人教育课程开发被引量：3: 6; 作者刘赛赛《教育与职业》北大核心 2014年第23期121-122,共2页; 成人高等教育是我国教育体系中十分关键的环节,随着社会发展以及就业单位对于人才需求标准的提升,成人高等教育已逐渐发展成为在职人员提升自己的重要渠道。在终身教育背景下,成人教育课程开发问题被越来越多的人所关注。文章结合成人... 展开更多; 关键词终身教育成人教育课程开发; 在线阅读下载PDF 职称材料

《金粉世家》中女性人物探微: 7; 作者王培《语文建设》北大核心 2014年第12Z期51-51,共1页; 《金粉世家》是张恨水第一部具有现代意义的通俗巨著。作品中女性人物描写非常成功,许多女性人物可以从《红楼梦》中找到他的模仿对象。此外,张恨水从女性角度逼近女人的真实心理,赋予了《金粉世家》中不同女性不同的时代内涵。; 关键词《金粉世家》反抗人格独立; 在线阅读下载PDF 职称材料

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