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“翻转课堂”模式在中学音乐教学中的应用 被引量:4
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作者 陈慧颖 《北方音乐》 2018年第15期164-164,共1页
本文通过学生是否成为课堂教学中的主体、中学音乐课堂教学质量两个方面分析了“翻转课堂”教学模式在中学音乐教学中实施的可能性。同时,结合学生的性格特点,提出了运用“翻转课堂”教学模式教学策略。
关键词 “翻转课堂”模式 中学生 音乐教学
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