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工匠精神融入中职园林技术专业实践教学的探索
1
作者
杨建波
《花卉》
2024年第18期184-186,共3页
园林行业作为我国的重要产业之一,具有较强的发展潜力。但是由于我国园林行业发展时间较短,很多园林专业人才出现了缺乏的现象,因此需要对园林专业人才进行有效培养,才能为我国经济发展提供优秀的人才。工匠精神作为一种新的理念,在职...
园林行业作为我国的重要产业之一,具有较强的发展潜力。但是由于我国园林行业发展时间较短,很多园林专业人才出现了缺乏的现象,因此需要对园林专业人才进行有效培养,才能为我国经济发展提供优秀的人才。工匠精神作为一种新的理念,在职业教育中得到了广泛应用。为了更好地满足时代发展需要,教师需要将工匠精神融入中职园林技术专业实践教学中,从而促进中职园林技术专业学生综合能力的全面提升。通过分析工匠精神的内涵,指出将其融入中职园林技术专业实践教学的意义,并提出将工匠精神融入中职园林技术专业实践教学中的具体措施,希望为相关教学工作者提供参考。
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关键词
工匠精神
中职
园林技术专业
实践教学
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职称材料
创新教学方法在机电工程课程中的应用与效果分析
2
作者
王宗杰
《农机使用与维修》
2025年第7期171-173,共3页
随着高等教育教学改革的不断推进,传统机电工程课程教学模式已难以满足新时期人才培养的需求。该文围绕机电工程课程,探讨项目式教学、翻转课堂、混合式教学以及基于案例与任务驱动的教学模式在实际教学中的应用,研究结果表明,创新教学...
随着高等教育教学改革的不断推进,传统机电工程课程教学模式已难以满足新时期人才培养的需求。该文围绕机电工程课程,探讨项目式教学、翻转课堂、混合式教学以及基于案例与任务驱动的教学模式在实际教学中的应用,研究结果表明,创新教学方法能够有效改善课堂氛围,促进师生互动,提升学生综合能力,对推动机电工程教育质量提升具有积极意义。最后,针对未来教学改革方向提出了建议,以期为相关课程教学提供参考和借鉴。
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关键词
机电工程
创新教学
翻转课堂
项目式学习
教学效果分析
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职称材料
人工智能背景下先进制造技术在智能农业机电设备中的应用创新
3
作者
刘雪峰
田文霞
《数字农业与智能农机》
2025年第4期25-28,共4页
为了推动智能农业机电设备的智能化和高效化,聚焦人工智能背景下先进机械制造技术的创新应用,探讨其对设备性能、可靠性及智能化水平提升的作用。研究结果表明,结合人工智能技术,通过先进制造技术的集成应用,智能农业设备在作业精度、...
为了推动智能农业机电设备的智能化和高效化,聚焦人工智能背景下先进机械制造技术的创新应用,探讨其对设备性能、可靠性及智能化水平提升的作用。研究结果表明,结合人工智能技术,通过先进制造技术的集成应用,智能农业设备在作业精度、资源利用率和经济效益方面均取得显著提升,为现代农业可持续发展提供了技术支持。
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关键词
智能农业机电设备
机械制造技术
性能提升
智能化
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职称材料
理实一体化教学策略在中职机电专业教学中的应用
被引量:
4
4
作者
吴连霞
《现代农村科技》
2022年第7期99-99,共1页
理实一体化教学策略在中职机电专业教学中的应用,能有效改变传统教学模式中重理论教育而忽略实践教育的现状,从而提升学生的专业实践能力和实训技能。本文就创新使用教材、整合并优化专业课程、精心谋划并实施理实一体化教学策略方案进...
理实一体化教学策略在中职机电专业教学中的应用,能有效改变传统教学模式中重理论教育而忽略实践教育的现状,从而提升学生的专业实践能力和实训技能。本文就创新使用教材、整合并优化专业课程、精心谋划并实施理实一体化教学策略方案进行了研究。
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关键词
理实一体化
机电专业
策略应用
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职称材料
一起鸭甲肝病毒1型和3型混合感染的研究报道
被引量:
1
5
作者
孙晓军
任建亭
+2 位作者
刘金凤
杨胜富
马秀丽
《家禽科学》
2014年第7期15-18,共4页
自山东省某疑似鸭肝炎发病鸭肝脏中分离到两株病毒,命名为TA1和TA2,分离毒分别回归3日龄雏鸭,可复制出鸭肝炎的典型症状和病理变化。利用鸭甲肝病毒1型(DHAV-1)和3型(DHAV-3)特异性引物进行RT-PCR扩增,结果为阳性,经测序证实为DHAV-1和D...
自山东省某疑似鸭肝炎发病鸭肝脏中分离到两株病毒,命名为TA1和TA2,分离毒分别回归3日龄雏鸭,可复制出鸭肝炎的典型症状和病理变化。利用鸭甲肝病毒1型(DHAV-1)和3型(DHAV-3)特异性引物进行RT-PCR扩增,结果为阳性,经测序证实为DHAV-1和DHAV-3。分别扩增分离毒的VP1基因,经序列测定及遗传进化关系分析发现,分离毒TA1和DHAV-3毒株之间有较高的核苷酸序列相似性,与DHAV-3遗传距离最近,属于基因C型;分离毒TA2和DHAV-1毒株之间有较高的核苷酸序列相似性,与DHAV-1的遗传距离最近,属基因A型。
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关键词
鸭甲肝病毒1型
鸭甲肝病毒3型
分离
混合感染
DHAV-1
DHAV-3
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职称材料
不同马铃薯杂交组合实生种子情况调查
6
作者
陈广侠
安修海
+4 位作者
丁桂艳
赵朋
杨晓慧
杨煜
董道峰
《中南农业科技》
2023年第6期245-247,共3页
针对自行配置的马铃薯杂交组合收获马铃薯实生种子进行统计分析,比较不同组合的实生种子千粒重、单果粒数以及不同品种作为父本所得到的实生种子情况。结果表明,利用V7作父本共配置67个杂交组合,配置成功率为55.22%,千粒重在0.60~0.80 g...
针对自行配置的马铃薯杂交组合收获马铃薯实生种子进行统计分析,比较不同组合的实生种子千粒重、单果粒数以及不同品种作为父本所得到的实生种子情况。结果表明,利用V7作父本共配置67个杂交组合,配置成功率为55.22%,千粒重在0.60~0.80 g的21个,占收获杂交组合的56.76%,其次是0.41~0.60 g和0.80~1.00 g,各占收获杂交组合的18.92%;利用雪早1作父本,配置了22个杂交组合,配置成功率为72.73%,千粒重在0.60~0.80 g的10个,占收获杂交组合的62.50%;利用希森6号作父本配置了26个杂交组合,配置成功率为30.77%,千粒重都在0.60~0.80 g,希森6号花粉少,作父本虽能成功,但成功概率相对较小,因此不建议作父本。
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关键词
马铃薯(Solanum
tuberosum
L.)
杂交组合
实生种子
性状调查
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职称材料
现代机械制造工艺和精密加工技术分析
被引量:
4
7
作者
古培俊
《南方农机》
2021年第7期126-127,共2页
随着工业化的迅速发展,社会对机械制造工艺提出了新要求。只有在机械制造工艺领域不断深挖、研究,才能实现机械制造工艺技术和精密度的现代化升级。基于此,本文分析了现代机械制造工艺和精密加工技术的关系及特点,详细阐述了两者相关技...
随着工业化的迅速发展,社会对机械制造工艺提出了新要求。只有在机械制造工艺领域不断深挖、研究,才能实现机械制造工艺技术和精密度的现代化升级。基于此,本文分析了现代机械制造工艺和精密加工技术的关系及特点,详细阐述了两者相关技术及应用,希望能够推动机械加工技术进步。
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关键词
现代化机械设计
制造工艺
精密加工技术
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职称材料
中职园林植物病虫害防治课程教学改革分析
被引量:
2
8
作者
丁桂艳
《花卉》
2019年第8期278-278,共1页
园林植物病虫害防治课程是目前中职院校的重要课程,具有极强的理论性和实践性,其目的是为了培养园林植物病虫害防治的应用型人才。本文通过分析中职园林植物病虫害防治课程教学过程存在的问题,并提出了相应的改革措施,希望能提高中职教...
园林植物病虫害防治课程是目前中职院校的重要课程,具有极强的理论性和实践性,其目的是为了培养园林植物病虫害防治的应用型人才。本文通过分析中职园林植物病虫害防治课程教学过程存在的问题,并提出了相应的改革措施,希望能提高中职教育在园林植物病虫害防治课程上的教学效果。
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关键词
中职
园林植物病虫害防治课程
教学改革
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职称材料
中职校企合作劳动实践教学模式改革策略
被引量:
1
9
作者
纪洪南
《现代农村科技》
2022年第2期122-122,共1页
为探究符合时代要求和社会发展的校企合作模式,推动学校办学水平的快速提升,更好的完成职业教育人才培养目标,中职院校充分开发劳动教育课程资源,将电子商务专业与农村电商相结合,在学校、企业、农户或农村合作社三者之间建立高效的合...
为探究符合时代要求和社会发展的校企合作模式,推动学校办学水平的快速提升,更好的完成职业教育人才培养目标,中职院校充分开发劳动教育课程资源,将电子商务专业与农村电商相结合,在学校、企业、农户或农村合作社三者之间建立高效的合作关系,形成政府、电商企业、学校三方共同参与完成的“三位一体”中职教育人才培养方式,力图实现以电商为示范的学校、企业和农村合作社的三方有序对接。
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关键词
农村电商
劳动实践
校企合作
改革策略
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职称材料
如何上好中职信息技术课
被引量:
1
10
作者
丁婷婷
《现代农村科技》
2020年第5期123-123,共1页
上好中职信息技术课,要注意创造情境,激发学生学习信息技术的兴趣;引导学生类比推理,举一反三,提高学习效果;引导学生掌握一定的学习方法,不断提高学生的操作技能。
关键词
信息技术
课堂教学
方法探究
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职称材料
例谈多媒体在中职数学教学中的运用
被引量:
1
11
作者
李玉婷
《现代农村科技》
2020年第4期124-124,共1页
多媒体在中职数学教学中的运用,包括激发学生对学习的兴趣;让学生直观的感受数学发展史,激发求知欲;拓展学生的思维和想象空间,培养学生的空间观察能力和空间思维能力;丰富课堂数学教学内容。
关键词
多媒体
中职数学
运用研究
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职称材料
如何培养学生的美术鉴美欣赏能力
12
作者
任俊艳
《现代农村科技》
2019年第8期61-61,共1页
在美术教学中要注重鉴美欣赏能力的培养,把美术教育变成心灵的交流沟通,让青年学生在欣赏中思考人生,创作中学会体会尊重,把美好的种子播撒到学生的内心,让这颗美的种子生根、发芽、开花、吐蕊、结果。
关键词
美术课程
鉴美欣赏
美育教育
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职称材料
优化中职美术教学的几点策略
13
作者
任俊艳
《现代农村科技》
2022年第7期93-93,共1页
在中职美术专业教学中,要结合教学实际和学生的专业特点融入新课程教学理念,要以生为主,营造美术学习的教学氛围,丰富中职美术教学内容,组织学生参与美术实践活动,从而不断提高中职生的专业技能和就业竞争力。
关键词
中职美术
专业教学
优化策略
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职称材料
题名
工匠精神融入中职园林技术专业实践教学的探索
1
作者
杨建波
机构
山东省东营市
广饶县职业中等专业学校
出处
《花卉》
2024年第18期184-186,共3页
文摘
园林行业作为我国的重要产业之一,具有较强的发展潜力。但是由于我国园林行业发展时间较短,很多园林专业人才出现了缺乏的现象,因此需要对园林专业人才进行有效培养,才能为我国经济发展提供优秀的人才。工匠精神作为一种新的理念,在职业教育中得到了广泛应用。为了更好地满足时代发展需要,教师需要将工匠精神融入中职园林技术专业实践教学中,从而促进中职园林技术专业学生综合能力的全面提升。通过分析工匠精神的内涵,指出将其融入中职园林技术专业实践教学的意义,并提出将工匠精神融入中职园林技术专业实践教学中的具体措施,希望为相关教学工作者提供参考。
关键词
工匠精神
中职
园林技术专业
实践教学
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
创新教学方法在机电工程课程中的应用与效果分析
2
作者
王宗杰
机构
广饶县职业中等专业学校
出处
《农机使用与维修》
2025年第7期171-173,共3页
基金
山东省学校安全协会课题(SDAX2024169)。
文摘
随着高等教育教学改革的不断推进,传统机电工程课程教学模式已难以满足新时期人才培养的需求。该文围绕机电工程课程,探讨项目式教学、翻转课堂、混合式教学以及基于案例与任务驱动的教学模式在实际教学中的应用,研究结果表明,创新教学方法能够有效改善课堂氛围,促进师生互动,提升学生综合能力,对推动机电工程教育质量提升具有积极意义。最后,针对未来教学改革方向提出了建议,以期为相关课程教学提供参考和借鉴。
关键词
机电工程
创新教学
翻转课堂
项目式学习
教学效果分析
Keywords
electromechanical engineering
innovative teaching
flipped classroom
project-based learning
teaching effectiveness analysis
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
人工智能背景下先进制造技术在智能农业机电设备中的应用创新
3
作者
刘雪峰
田文霞
机构
广饶县职业中等专业学校
出处
《数字农业与智能农机》
2025年第4期25-28,共4页
基金
东营市社科联常规项目“‘十五五’规划背景下数字农业与智能农机协同发展模式研究”(DYSK〔2025〕第524号)。
文摘
为了推动智能农业机电设备的智能化和高效化,聚焦人工智能背景下先进机械制造技术的创新应用,探讨其对设备性能、可靠性及智能化水平提升的作用。研究结果表明,结合人工智能技术,通过先进制造技术的集成应用,智能农业设备在作业精度、资源利用率和经济效益方面均取得显著提升,为现代农业可持续发展提供了技术支持。
关键词
智能农业机电设备
机械制造技术
性能提升
智能化
分类号
S220.2 [农业科学—农业机械化工程]
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职称材料
题名
理实一体化教学策略在中职机电专业教学中的应用
被引量:
4
4
作者
吴连霞
机构
广饶县职业中等专业学校
出处
《现代农村科技》
2022年第7期99-99,共1页
文摘
理实一体化教学策略在中职机电专业教学中的应用,能有效改变传统教学模式中重理论教育而忽略实践教育的现状,从而提升学生的专业实践能力和实训技能。本文就创新使用教材、整合并优化专业课程、精心谋划并实施理实一体化教学策略方案进行了研究。
关键词
理实一体化
机电专业
策略应用
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TH-39 [机械工程]
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职称材料
题名
一起鸭甲肝病毒1型和3型混合感染的研究报道
被引量:
1
5
作者
孙晓军
任建亭
刘金凤
杨胜富
马秀丽
机构
山东省农业科学院家禽研究所
东营市
广饶县职业中等专业学校
沂南县畜牧局
贵州省余庆县农牧局
出处
《家禽科学》
2014年第7期15-18,共4页
基金
山东省优秀中青年科学家科研奖励基金(BS2009YY019)
山东省现代农业产业技术体系项目(SDAIT-13-011-01)
文摘
自山东省某疑似鸭肝炎发病鸭肝脏中分离到两株病毒,命名为TA1和TA2,分离毒分别回归3日龄雏鸭,可复制出鸭肝炎的典型症状和病理变化。利用鸭甲肝病毒1型(DHAV-1)和3型(DHAV-3)特异性引物进行RT-PCR扩增,结果为阳性,经测序证实为DHAV-1和DHAV-3。分别扩增分离毒的VP1基因,经序列测定及遗传进化关系分析发现,分离毒TA1和DHAV-3毒株之间有较高的核苷酸序列相似性,与DHAV-3遗传距离最近,属于基因C型;分离毒TA2和DHAV-1毒株之间有较高的核苷酸序列相似性,与DHAV-1的遗传距离最近,属基因A型。
关键词
鸭甲肝病毒1型
鸭甲肝病毒3型
分离
混合感染
DHAV-1
DHAV-3
Keywords
RT-PCR
isolation
RT-PCR
Combind infection
分类号
S852.65 [农业科学—基础兽医学]
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职称材料
题名
不同马铃薯杂交组合实生种子情况调查
6
作者
陈广侠
安修海
丁桂艳
赵朋
杨晓慧
杨煜
董道峰
机构
山东省农业科学院蔬菜研究所/山东省设施蔬菜生物学重点试验室/国家蔬菜改良中心山东分中心/农业农村部黄淮海地区蔬菜科学观测实验站
滕州市界河农业技术推广站
广饶县职业中等专业学校
出处
《中南农业科技》
2023年第6期245-247,共3页
基金
国家马铃薯产业技术体系项目(CARS-0—ES12)
中央引导地方科技发展资金项目(XZ202201YD0008C)。
文摘
针对自行配置的马铃薯杂交组合收获马铃薯实生种子进行统计分析,比较不同组合的实生种子千粒重、单果粒数以及不同品种作为父本所得到的实生种子情况。结果表明,利用V7作父本共配置67个杂交组合,配置成功率为55.22%,千粒重在0.60~0.80 g的21个,占收获杂交组合的56.76%,其次是0.41~0.60 g和0.80~1.00 g,各占收获杂交组合的18.92%;利用雪早1作父本,配置了22个杂交组合,配置成功率为72.73%,千粒重在0.60~0.80 g的10个,占收获杂交组合的62.50%;利用希森6号作父本配置了26个杂交组合,配置成功率为30.77%,千粒重都在0.60~0.80 g,希森6号花粉少,作父本虽能成功,但成功概率相对较小,因此不建议作父本。
关键词
马铃薯(Solanum
tuberosum
L.)
杂交组合
实生种子
性状调查
分类号
S532 [农业科学—作物学]
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职称材料
题名
现代机械制造工艺和精密加工技术分析
被引量:
4
7
作者
古培俊
机构
山东省
广饶县职业中等专业学校
出处
《南方农机》
2021年第7期126-127,共2页
文摘
随着工业化的迅速发展,社会对机械制造工艺提出了新要求。只有在机械制造工艺领域不断深挖、研究,才能实现机械制造工艺技术和精密度的现代化升级。基于此,本文分析了现代机械制造工艺和精密加工技术的关系及特点,详细阐述了两者相关技术及应用,希望能够推动机械加工技术进步。
关键词
现代化机械设计
制造工艺
精密加工技术
分类号
TH16 [机械工程—机械制造及自动化]
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职称材料
题名
中职园林植物病虫害防治课程教学改革分析
被引量:
2
8
作者
丁桂艳
机构
广饶县职业中等专业学校
出处
《花卉》
2019年第8期278-278,共1页
文摘
园林植物病虫害防治课程是目前中职院校的重要课程,具有极强的理论性和实践性,其目的是为了培养园林植物病虫害防治的应用型人才。本文通过分析中职园林植物病虫害防治课程教学过程存在的问题,并提出了相应的改革措施,希望能提高中职教育在园林植物病虫害防治课程上的教学效果。
关键词
中职
园林植物病虫害防治课程
教学改革
分类号
S436.8 [农业科学—农业昆虫与害虫防治]
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职称材料
题名
中职校企合作劳动实践教学模式改革策略
被引量:
1
9
作者
纪洪南
机构
广饶县职业中等专业学校
出处
《现代农村科技》
2022年第2期122-122,共1页
文摘
为探究符合时代要求和社会发展的校企合作模式,推动学校办学水平的快速提升,更好的完成职业教育人才培养目标,中职院校充分开发劳动教育课程资源,将电子商务专业与农村电商相结合,在学校、企业、农户或农村合作社三者之间建立高效的合作关系,形成政府、电商企业、学校三方共同参与完成的“三位一体”中职教育人才培养方式,力图实现以电商为示范的学校、企业和农村合作社的三方有序对接。
关键词
农村电商
劳动实践
校企合作
改革策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
如何上好中职信息技术课
被引量:
1
10
作者
丁婷婷
机构
广饶县职业中等专业学校
出处
《现代农村科技》
2020年第5期123-123,共1页
文摘
上好中职信息技术课,要注意创造情境,激发学生学习信息技术的兴趣;引导学生类比推理,举一反三,提高学习效果;引导学生掌握一定的学习方法,不断提高学生的操作技能。
关键词
信息技术
课堂教学
方法探究
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
例谈多媒体在中职数学教学中的运用
被引量:
1
11
作者
李玉婷
机构
山东省
广饶县职业中等专业学校
出处
《现代农村科技》
2020年第4期124-124,共1页
文摘
多媒体在中职数学教学中的运用,包括激发学生对学习的兴趣;让学生直观的感受数学发展史,激发求知欲;拓展学生的思维和想象空间,培养学生的空间观察能力和空间思维能力;丰富课堂数学教学内容。
关键词
多媒体
中职数学
运用研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
如何培养学生的美术鉴美欣赏能力
12
作者
任俊艳
机构
山东省
广饶县职业中等专业学校
出处
《现代农村科技》
2019年第8期61-61,共1页
文摘
在美术教学中要注重鉴美欣赏能力的培养,把美术教育变成心灵的交流沟通,让青年学生在欣赏中思考人生,创作中学会体会尊重,把美好的种子播撒到学生的内心,让这颗美的种子生根、发芽、开花、吐蕊、结果。
关键词
美术课程
鉴美欣赏
美育教育
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
优化中职美术教学的几点策略
13
作者
任俊艳
机构
广饶县职业中等专业学校
出处
《现代农村科技》
2022年第7期93-93,共1页
文摘
在中职美术专业教学中,要结合教学实际和学生的专业特点融入新课程教学理念,要以生为主,营造美术学习的教学氛围,丰富中职美术教学内容,组织学生参与美术实践活动,从而不断提高中职生的专业技能和就业竞争力。
关键词
中职美术
专业教学
优化策略
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
工匠精神融入中职园林技术专业实践教学的探索
杨建波
《花卉》
2024
0
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职称材料
2
创新教学方法在机电工程课程中的应用与效果分析
王宗杰
《农机使用与维修》
2025
0
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职称材料
3
人工智能背景下先进制造技术在智能农业机电设备中的应用创新
刘雪峰
田文霞
《数字农业与智能农机》
2025
0
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职称材料
4
理实一体化教学策略在中职机电专业教学中的应用
吴连霞
《现代农村科技》
2022
4
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职称材料
5
一起鸭甲肝病毒1型和3型混合感染的研究报道
孙晓军
任建亭
刘金凤
杨胜富
马秀丽
《家禽科学》
2014
1
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职称材料
6
不同马铃薯杂交组合实生种子情况调查
陈广侠
安修海
丁桂艳
赵朋
杨晓慧
杨煜
董道峰
《中南农业科技》
2023
0
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职称材料
7
现代机械制造工艺和精密加工技术分析
古培俊
《南方农机》
2021
4
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职称材料
8
中职园林植物病虫害防治课程教学改革分析
丁桂艳
《花卉》
2019
2
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职称材料
9
中职校企合作劳动实践教学模式改革策略
纪洪南
《现代农村科技》
2022
1
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职称材料
10
如何上好中职信息技术课
丁婷婷
《现代农村科技》
2020
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职称材料
11
例谈多媒体在中职数学教学中的运用
李玉婷
《现代农村科技》
2020
1
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职称材料
12
如何培养学生的美术鉴美欣赏能力
任俊艳
《现代农村科技》
2019
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职称材料
13
优化中职美术教学的几点策略
任俊艳
《现代农村科技》
2022
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