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中学语文课堂教学“讲读法”案例分析
1
作者
陈玉秋
覃国亭
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2007年第10期59-60,共2页
在新一轮课程改革理念的倡导下,强调一切以学生为本,以学生为中心,强调课堂教学方式的概念重构和方式转移,中学语文课堂教学也毫无例外地在倡导和实践被学者称为“对话式”的课堂教学模式,这是一种新的尝试。
关键词
语文课堂教学
案例分析
中学
读法
课程改革理念
以学生为中心
课堂教学方式
课堂教学模式
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职称材料
遮荫对粤选1号匍匐翦股颖植株形态及其草坪景观价值的影响
被引量:
1
2
作者
蓝祖庆
马天瑞
+1 位作者
蓝林燕
陈平
《安徽农学通报》
2010年第13期105-107,共3页
设4个遮荫梯度(0、20%、40%、70%),对遮荫生境下粤选1号匍匐翦股颖新品种草坪草植株形态进行了初步研究。结果表明:在遮荫条件下,粤选1号随着遮荫强度增加,叶片变长;分蘖减少,密度变小;根长变短,根系变浅;叶片宽度变化不明显;叶绿素含...
设4个遮荫梯度(0、20%、40%、70%),对遮荫生境下粤选1号匍匐翦股颖新品种草坪草植株形态进行了初步研究。结果表明:在遮荫条件下,粤选1号随着遮荫强度增加,叶片变长;分蘖减少,密度变小;根长变短,根系变浅;叶片宽度变化不明显;叶绿素含量略有下降;70%以下的遮荫对粤选1号草坪景观价值未造成影响,粤选1号可在70%以下的遮荫地大面积推广应用。
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关键词
遮荫胁迫
匍匐翦股颖
粤选1号
草坪质量
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职称材料
“蛋白质”相关计算的教学思路
被引量:
1
3
作者
唐谨丁
《生物学教学》
北大核心
2016年第7期58-59,共2页
利用图文与数学模型建构相结合,通过观察图片获取相关信息,引导学生分析、推导相应的通用公式,进行有关蛋白质的相关计算。
关键词
蛋白质
计算
教学思路
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职称材料
题名
中学语文课堂教学“讲读法”案例分析
1
作者
陈玉秋
覃国亭
机构
广西
师范大学文学院
广西贵港高级中学
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2007年第10期59-60,共2页
文摘
在新一轮课程改革理念的倡导下,强调一切以学生为本,以学生为中心,强调课堂教学方式的概念重构和方式转移,中学语文课堂教学也毫无例外地在倡导和实践被学者称为“对话式”的课堂教学模式,这是一种新的尝试。
关键词
语文课堂教学
案例分析
中学
读法
课程改革理念
以学生为中心
课堂教学方式
课堂教学模式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
遮荫对粤选1号匍匐翦股颖植株形态及其草坪景观价值的影响
被引量:
1
2
作者
蓝祖庆
马天瑞
蓝林燕
陈平
机构
海南经贸职业技术学院
广西
贵港
市
高级中学
仲恺农业工程学院
出处
《安徽农学通报》
2010年第13期105-107,共3页
基金
广东省科技攻关项目(2005B20901018)
广州市科技攻关重点项目(2005Z2-E0201)
珠海市科技攻关项目(PC20061051)
文摘
设4个遮荫梯度(0、20%、40%、70%),对遮荫生境下粤选1号匍匐翦股颖新品种草坪草植株形态进行了初步研究。结果表明:在遮荫条件下,粤选1号随着遮荫强度增加,叶片变长;分蘖减少,密度变小;根长变短,根系变浅;叶片宽度变化不明显;叶绿素含量略有下降;70%以下的遮荫对粤选1号草坪景观价值未造成影响,粤选1号可在70%以下的遮荫地大面积推广应用。
关键词
遮荫胁迫
匍匐翦股颖
粤选1号
草坪质量
Keywords
Shading treatment
Agrostis stolonifer
YueXuan No.1
Landscape quality of Lawns
分类号
Q945.78 [生物学—植物学]
S688.4 [农业科学—观赏园艺]
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职称材料
题名
“蛋白质”相关计算的教学思路
被引量:
1
3
作者
唐谨丁
机构
广西
贵港
市
高级中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2016年第7期58-59,共2页
文摘
利用图文与数学模型建构相结合,通过观察图片获取相关信息,引导学生分析、推导相应的通用公式,进行有关蛋白质的相关计算。
关键词
蛋白质
计算
教学思路
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中学语文课堂教学“讲读法”案例分析
陈玉秋
覃国亭
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2007
0
在线阅读
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职称材料
2
遮荫对粤选1号匍匐翦股颖植株形态及其草坪景观价值的影响
蓝祖庆
马天瑞
蓝林燕
陈平
《安徽农学通报》
2010
1
在线阅读
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职称材料
3
“蛋白质”相关计算的教学思路
唐谨丁
《生物学教学》
北大核心
2016
1
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职称材料
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