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“服务国家特殊需求MPAcc人才培育项目”的实践——以广西财经学院为例 被引量:2
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作者 胡国强 莫磊 《会计之友》 北大核心 2015年第18期122-125,共4页
专业型硕士教育与服务区域经济的有机融合并由此凝练地方性院校培养特色,是我国研究生教育改革探索顺应经济社会发展客观要求的重要外化表现。广西财经学院在"服务国家特殊需求人才培育项目"的试点契机中,以独特定位为塑造MP... 专业型硕士教育与服务区域经济的有机融合并由此凝练地方性院校培养特色,是我国研究生教育改革探索顺应经济社会发展客观要求的重要外化表现。广西财经学院在"服务国家特殊需求人才培育项目"的试点契机中,以独特定位为塑造MPAcc教育之主线,探索出一条服务区域经济为主旨的全日制MPAcc教育特色之路:以"立足广西、辐射东盟"为指导思想设计人才培养方案,以"订单导向、联合培养"为实现路径探索教学运行模式,以"诚信楷模、‘桂会’精英"为培养目标建构MPAcc人才培养质量保障体系。 展开更多
关键词 区域经济 MPACC 教育 广西财经学院
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广西财经学院辅助图形设计与应用 被引量:1
2
作者 杨丽萍 《戏剧之家》 2015年第16期F0004-F0004,共1页
关键词 辅助图形 广西财经学院 通知书
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大数据背景下东盟国际会计人才培养模式优化研究——以广西财经学院为例 被引量:7
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作者 廖文龙 刘卫 《会计之友》 北大核心 2022年第20期126-131,共6页
东盟国际会计人才作为中国与东盟各国经济往来中不可或缺的财经人才,不仅要熟知东盟国家财经法律法规及风俗文化,还应具有运用数据思维分析问题的能力。文章以广西财经学院为例,分析了东盟国际会计人才培养具有“双外语、双专业、双优... 东盟国际会计人才作为中国与东盟各国经济往来中不可或缺的财经人才,不仅要熟知东盟国家财经法律法规及风俗文化,还应具有运用数据思维分析问题的能力。文章以广西财经学院为例,分析了东盟国际会计人才培养具有“双外语、双专业、双优质、导师制、访学制、毕业推介制、高适度及高综合素质”的特色,以及在人才过程培养中取得的成果,并针对现阶段东盟国际会计人才培养存在的问题,提出了培养特色与优化课程设置相契合,人本管理与创新教学方式相结合,多元考核与改革考核方式相融合,多项举措充实特色专业师资队伍等建议,以期能优化大数据背景下东盟国际会计人才培养模式,为中国—东盟自由贸易区经贸合作输送应用型国际会计人才。 展开更多
关键词 东盟国际会计人才 人才培养模式 大数据
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基于精细化管理视角下对高校后勤服务平台的研究——以广西财经学院后勤服务平台为例 被引量:9
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作者 吴名扬 梁玲岸 +1 位作者 梁桂丹 陈华 《河南科技》 2015年第21期243-244,共2页
在高校后勤管理工作中,目前一些高校的维修领域仍存在着粗放式管理,管理观念相对比较陈旧,为了使广大师生员工获取更优质、更满意的服务,需要对后勤实行精细化管理。本文基于精细化管理视角来审视广西财经学院后勤服务平台,以此来探讨... 在高校后勤管理工作中,目前一些高校的维修领域仍存在着粗放式管理,管理观念相对比较陈旧,为了使广大师生员工获取更优质、更满意的服务,需要对后勤实行精细化管理。本文基于精细化管理视角来审视广西财经学院后勤服务平台,以此来探讨精细化管理对提升高校后勤服务水平的作用。 展开更多
关键词 高校 后勤维修 后勤服务平台 精细化管理
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特色专业与课程一体化建设创新与探索——以广西财经学院审计学专业为例 被引量:9
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作者 朱萍 《会计之友》 北大核心 2013年第28期105-108,共4页
广西财经学院"审计学"专业以特色专业建设为龙头,以课程建设为载体,通过开展人才培养模式改革、人才培养方案修订、课程建设、实践教学建设、师资队伍建设打造专业特色,对高校的审计学专业建设作出了积极探索。
关键词 审计教学 特色专业 质量工程 教学改革
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大学生就业观的现状调查与分析——以广西财经学院为例 被引量:2
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作者 蒲青江 杨海光 《改革与开放》 2014年第5期65-66,共2页
大学生就业观从思想上影响到就业标准和就业目标的确定,就业观念存在偏差是大学生就业难的一个重要原因。文章以广西财经学院为例,在就业素质认知、就业倾向和就业途径等方面对大学生的就业观进行调查和分析,由此归纳出当前大学生就业... 大学生就业观从思想上影响到就业标准和就业目标的确定,就业观念存在偏差是大学生就业难的一个重要原因。文章以广西财经学院为例,在就业素质认知、就业倾向和就业途径等方面对大学生的就业观进行调查和分析,由此归纳出当前大学生就业观的一些积极和消极的因素。 展开更多
关键词 大学生 就业观 调查
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数字媒体艺术在校园导向系统中的应用研究——以广西财经学院相思湖校区为例 被引量:1
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作者 熊定 《艺术科技》 2014年第8期28-29,共2页
高校导向系统结合数字媒体艺术体现了高校与时俱进,创新科学知识领域有利于高校人文进步促进人文关怀。本文从数字媒体艺术介入高校导向系统的现阶段状况和特点入手分析问题,结合高校人文特质从树立高校品牌形象为出发点探讨数字媒体艺... 高校导向系统结合数字媒体艺术体现了高校与时俱进,创新科学知识领域有利于高校人文进步促进人文关怀。本文从数字媒体艺术介入高校导向系统的现阶段状况和特点入手分析问题,结合高校人文特质从树立高校品牌形象为出发点探讨数字媒体艺术在导向系统中的意义并结合实例探讨其应用。 展开更多
关键词 数字媒体艺术 高校导向系统
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地方性财经类院校视觉传达设计专业设计实践课程教学研究——以广西财经学院为例 被引量:1
8
作者 邓海莲 《美术教育研究》 2019年第19期168-169,共2页
该文从视觉传达设计专业的设计实践课程特色出发,结合广西财经学院的实践课程办学特点和优势,分析设计实践课程的设置和特色,针对问题提出建议,并对以后发展进行新的构想。
关键词 财经类院校 视觉传达设计专业 设计实践课程
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新建地方高校图书馆编目工作规范化管理的探讨——以广西财经学院图书馆为例
9
作者 严扬帆 《图书馆界》 2007年第3期46-48,71,共4页
本文论述了在计算机环境下文献编目规范化管理的必要性和重要性,结合作者多年文献编目的工作经验着重分析了所在馆中文文献编目不规范的现状和原因,并就文献编目工作的规范化管理提出了自己的几点建议。
关键词 高校 图书馆 编目工作 规范化 管理
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基于SWOT分析的大学生心理危机干预和快速反应机制的实践研究——以广西财经学院为例
10
作者 覃梅芳 《教育界(高等教育)》 2018年第7期125-127,共3页
校园心理危机干预是高校思想政治提升工程的重要组成部分,大学生心理危机如何有效转危为机、化险为夷关系到学生整体的心理健康水平、校园的安全稳定.研究以广西财经学院的心理危机干预SWOT实践分析为例,探讨如何提高大学生心理危机干... 校园心理危机干预是高校思想政治提升工程的重要组成部分,大学生心理危机如何有效转危为机、化险为夷关系到学生整体的心理健康水平、校园的安全稳定.研究以广西财经学院的心理危机干预SWOT实践分析为例,探讨如何提高大学生心理危机干预工作水平和提升快速反应的工作时效. 展开更多
关键词 SWOT分析 心理危机干预 快速反应机制
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在校大学生消费行为分析及其影响的研究——以广西财经学院防城港学院为例
11
作者 梁海英 蒋吉德 《现代营销(下)》 2015年第8期64-65,共2页
随着人们消费水平的提高,人们的需求也呈现多样化、复杂化。在校大学生作为年轻、消费多元化的消费群体,其消费备受社会关注。只有把握在校大学生的消费水平、消费结构、消费心理,才能更好地分析其行为导向,针对其消费行为特征,分析其... 随着人们消费水平的提高,人们的需求也呈现多样化、复杂化。在校大学生作为年轻、消费多元化的消费群体,其消费备受社会关注。只有把握在校大学生的消费水平、消费结构、消费心理,才能更好地分析其行为导向,针对其消费行为特征,分析其对在校大学生个人、所在学校、当地商家、当地有关服务机构等影响,提出具体应对建议,促进高等院校和城市共同发展。 展开更多
关键词 在校大学生 消费行为
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论广西财经学院专业交叉“工作坊”带动设计教学
12
作者 邓海莲 《流行色》 2019年第12期158-160,共3页
本文从设计专业的设计实践课程特色,结合广西财经学院的实践教学,以及基于其所在学院办学的特点和优势,对设计专业实践教学以设计类课程体系带动了教学"工作坊"的设计类专业实践教学改革研究,通过"工作坊"的形式,... 本文从设计专业的设计实践课程特色,结合广西财经学院的实践教学,以及基于其所在学院办学的特点和优势,对设计专业实践教学以设计类课程体系带动了教学"工作坊"的设计类专业实践教学改革研究,通过"工作坊"的形式,锻炼学生"解决问题"的能力、设计创意思维的能力、自我表达的设计能力和调查研究的能力,"工作坊"是连接设计类课程理论知识教学与设计实践教学的最好桥梁。 展开更多
关键词 财经类院校 工作坊 设计类专业 设计实践课程
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关于广西财经学院视觉传达专业创新教育的思考
13
作者 王小路 《美术教育研究》 2018年第1期169-169,共1页
党的十九大不仅为全国深化改革的发展指明了方向,更为全国高校学科专业教育的创新建立了新航标。针对广西财经学院视觉传达专业创新教育的变革,该文作者认为需要对教育理念和课程设置两个方面深化转变。
关键词 视觉传达专业 教育理念 创新 课程设置
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广西财经学院数字媒体艺术专业的教学探索
14
作者 熊定 《教育界(高等教育)》 2014年第1期107-107,共1页
数字媒体艺术是随着计算机技术的普及应运而生的产物。近年来,数字媒体艺术开始引起了我国诸多学界的关注,并得到国家的大力支持。结合现阶段该专业特点和存在问题提出本校理工科类数字媒体艺术专业改革上的几点探索,改革生源模式文... 数字媒体艺术是随着计算机技术的普及应运而生的产物。近年来,数字媒体艺术开始引起了我国诸多学界的关注,并得到国家的大力支持。结合现阶段该专业特点和存在问题提出本校理工科类数字媒体艺术专业改革上的几点探索,改革生源模式文理结合,相互弥补;优化专业课程,凸显特色;整合师资,提高教学质量。 展开更多
关键词 数字媒体 艺术 教学探索
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大学校园景观人性化设计分析——以广西财经学院相思湖校区为例
15
作者 雷翻宇 《美与时代(城市)》 2017年第3期39-40,共2页
大学生是建设祖国的生力军,大学校园是培养生力军的摇篮。校园规划应以人为本,注重人性化设计。通过对广西财经学院相思湖校区公共设施、道路、绿化等景观要素的人性化设计进行调查评价,分析其存在的问题与不足,并提出相应的建议与意见... 大学生是建设祖国的生力军,大学校园是培养生力军的摇篮。校园规划应以人为本,注重人性化设计。通过对广西财经学院相思湖校区公共设施、道路、绿化等景观要素的人性化设计进行调查评价,分析其存在的问题与不足,并提出相应的建议与意见,对未来高校校园规划人性化设计提供参考。 展开更多
关键词 大学校园 人性化 景观设计
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地方财经类院校开设金融科技本科专业的必要性与可行性研究——以广西财经学院为例 被引量:2
16
作者 罗云珊 《环渤海经济瞭望》 2020年第6期82-83,共2页
近年来,金融科技在我国得到了快速发展。与此同时,金融机构对金融科技人才的需求出现了爆发式增长。但由于我国开设金融科技本科专业的高校还比较少,金融科技人才的供给出现了巨大的缺口。本文探讨了地方财经类院校设置金融科技本科专... 近年来,金融科技在我国得到了快速发展。与此同时,金融机构对金融科技人才的需求出现了爆发式增长。但由于我国开设金融科技本科专业的高校还比较少,金融科技人才的供给出现了巨大的缺口。本文探讨了地方财经类院校设置金融科技本科专业的必要性、可行性,并对此提出了相关对策建议。 展开更多
关键词 金融科技 专业设置 人才培养
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中外合作办学项目线上教学质量监控探索与实践——以广西财经学院为例 被引量:2
17
作者 谢建 王强 王秋霞 《北部湾大学学报》 2021年第1期86-91,共6页
线上教学在疫情期间为教学工作的顺利开展做出了很大的贡献,线上教学的特点包括:主要依赖网络教学,对平台资源要求高,对节奏控制要求高,对师生互动挑战性高。线上教学对教学质量监控的空间、内容、手段、标准产生了影响。以广西财经学... 线上教学在疫情期间为教学工作的顺利开展做出了很大的贡献,线上教学的特点包括:主要依赖网络教学,对平台资源要求高,对节奏控制要求高,对师生互动挑战性高。线上教学对教学质量监控的空间、内容、手段、标准产生了影响。以广西财经学院国际教育学院中外合作办学项目线上教学为例,教学质量监控取得了一定的效果,但还需要进一步引入监督激励措施,抓典型树标杆。同时加强与重点教师的沟通,补短板,促提升。 展开更多
关键词 中外合作办学 线上教学 质量监控
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新时代背景下高校班级易班文化建设研究——以广西财经学院为例 被引量:4
18
作者 罗云 陈庆辉 《改革与开放》 2018年第7期137-139,共3页
易班作为高校网络思政教育的新媒体平台,在受到各大高校推广使用的同时,也成为高校班级文化建设的载体。十九大报告相关信息的及时、持续、全面地推送,得益于新媒体平台的多样性功能。然而,在高校推广使用易班新媒体平台过程中仍面临着... 易班作为高校网络思政教育的新媒体平台,在受到各大高校推广使用的同时,也成为高校班级文化建设的载体。十九大报告相关信息的及时、持续、全面地推送,得益于新媒体平台的多样性功能。然而,在高校推广使用易班新媒体平台过程中仍面临着如何把易班建设与班级文化建设有效融合一体化发展的难题。文章以广西财经学院为例,针对当前高校班级文化建设中使用易班情况展开调查分析,提出建议将易班建设与班级文化建设有效融合一体化发展,充分利用易班各项功能到班级文化建设中,使学生喜爱易班,提升易班用户黏性。 展开更多
关键词 易班新媒体 班级文化建设 一体化发展
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英语口语技能大赛与高职高专商务英语专业课程设置的衔接与策略——以广西财经学院防城港学院商务英语专业为例 被引量:3
19
作者 黄仕梅 《海外英语》 2018年第10期45-46,共2页
高职高专强调学生的实际应用能力,其目标就是培养与社会需求相衔接的应用型人才。在教学实践中发现,各类英语技能大赛既是广大学生交流学习的重要平台,又是学校培养各种技能人才和提高学生素质的重要途径。"学"和"赛&qu... 高职高专强调学生的实际应用能力,其目标就是培养与社会需求相衔接的应用型人才。在教学实践中发现,各类英语技能大赛既是广大学生交流学习的重要平台,又是学校培养各种技能人才和提高学生素质的重要途径。"学"和"赛"的融合可以为高职英语教学打开新的局面。高职的人才培养方式的革新对其专业的课程设置也提出了新要求。如何调整课程和教学,如何将职业技能融入日常教学中,该文以广西财经学院防城港学院的商务英语专业为例,试分析全国职业院校技能大赛中的英语口语比赛与英语常规教学的衔接,以及对商英专业课程设置与教学改革的启示。 展开更多
关键词 口语技能 商英专业 课程设置
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欠发达地区高职院校顶岗实习行动研究探讨——以广西财经学院防城港学院为例 被引量:1
20
作者 马俊 《大众标准化》 2021年第8期204-206,共3页
欠发达地区高职院校在组织实施顶岗实习过程中普遍存在教育资源紧缺、社会支持不够等突出问题,针对欠发达地区高职院校所处的真实教学环境,文章以防城港学院为例,借鉴教育行动研究方法,提出以问题为导向加强调研、周密制定顶岗实习工作... 欠发达地区高职院校在组织实施顶岗实习过程中普遍存在教育资源紧缺、社会支持不够等突出问题,针对欠发达地区高职院校所处的真实教学环境,文章以防城港学院为例,借鉴教育行动研究方法,提出以问题为导向加强调研、周密制定顶岗实习工作计划方案、全面组织方案实施、加强监控评价实施情况及效果、对上一阶段的实习过程和结果进行总结反思五个环节所构成的循环框架,对欠发达地区高职院校顶岗实习组织实施和管理进行了全面深入的剖析探讨。 展开更多
关键词 欠发达地区 高职院校 顶岗实习 行动研究
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