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互联网思维视角下艺术院校思想政治教育实效性的提升探析
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作者 潘伟 《戏剧之家》 2016年第14期193-193,共1页
当前,随着互联网对人们生产生活影响的日益深化,网络思想政治教育研究受重视的程度日益提升,迎来了发展的新机遇。随着大数据和"互联网+"时代的来临,充分运用互联网思维分析和研究艺术院校思想政治教育的特点和内容,创新教育... 当前,随着互联网对人们生产生活影响的日益深化,网络思想政治教育研究受重视的程度日益提升,迎来了发展的新机遇。随着大数据和"互联网+"时代的来临,充分运用互联网思维分析和研究艺术院校思想政治教育的特点和内容,创新教育教学方法,对提高艺术院校思想政治教育的实效性有着重要的现实意义。 展开更多
关键词 互联网思维 艺术院校 思想政治教育
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论漓江画派人才培养创新 被引量:2
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作者 杨武 黎日玲 《艺术探索》 2015年第3期77-80,共4页
创新是漓江画派人才培养的原动力。漓江画派在人才培养模式、人才培养理念、人才培养管理、人才培养方式、人才培养保障等多方面坚持创新,探索出一条漓江画派人才培养的路子,为打造漓江画派品牌提供人才保障。
关键词 漓江画派 人才培养 创新
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意识形态“眼”中的中国电影史
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作者 黎学军 周会平 《吉林艺术学院学报》 2016年第1期46-50,共5页
中国电影发展已逾百年,从意识形态的视角看,期间经过了史前、山河故国、阶级与人性、车同轨书同文四个阶段。发展的逻辑有三:其一是电影本身就是上层建筑一部分,必然反映同时代的主流价值;其二是我国电影的戏剧化影响;其三是电影指导理... 中国电影发展已逾百年,从意识形态的视角看,期间经过了史前、山河故国、阶级与人性、车同轨书同文四个阶段。发展的逻辑有三:其一是电影本身就是上层建筑一部分,必然反映同时代的主流价值;其二是我国电影的戏剧化影响;其三是电影指导理论的变迁。在习近平文艺座谈会讲话精神的指导下,我国电影事业必将迎来一个新的高峰。 展开更多
关键词 意识形态 中国电影史 时代精神 习近平文艺座谈会讲话
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