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国土空间规划与测绘专业校外全过程实训基地建设逻辑与路径研究——以广西自然资源职业技术学院为例
1
作者
黄汉山
宁宁
张永霞
《农村科学实验》
2025年第18期57-60,共4页
乡村振兴战略的稳步推进,对职业院校培养专业型复合型人才提出了更高要求。该文聚焦国土空间规划与测绘专业校外全过程实训基地建设,详细分析建设的必要性,阐述其能力进阶、任务联动、价值浸润的建设逻辑。学院通过系统构建五阶递进式...
乡村振兴战略的稳步推进,对职业院校培养专业型复合型人才提出了更高要求。该文聚焦国土空间规划与测绘专业校外全过程实训基地建设,详细分析建设的必要性,阐述其能力进阶、任务联动、价值浸润的建设逻辑。学院通过系统构建五阶递进式实训内容体系,搭建功能复合、因地制宜的实践场景,创新四方协同实训运行机制等建设路径,校外全过程实训基地能解决传统教学与乡村实际脱节问题,为乡村振兴战略的实施提供坚实的人才保障与智力支撑。
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关键词
国土空间规划
测绘专业
实训基地
建设路径
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题名
国土空间规划与测绘专业校外全过程实训基地建设逻辑与路径研究——以广西自然资源职业技术学院为例
1
作者
黄汉山
宁宁
张永霞
机构
广西自然职业技术学院自然资源工程系
出处
《农村科学实验》
2025年第18期57-60,共4页
基金
2024年度广西自然资源职业技术学院教育教学改革研究项目(GXZRXJG2024A04)。
文摘
乡村振兴战略的稳步推进,对职业院校培养专业型复合型人才提出了更高要求。该文聚焦国土空间规划与测绘专业校外全过程实训基地建设,详细分析建设的必要性,阐述其能力进阶、任务联动、价值浸润的建设逻辑。学院通过系统构建五阶递进式实训内容体系,搭建功能复合、因地制宜的实践场景,创新四方协同实训运行机制等建设路径,校外全过程实训基地能解决传统教学与乡村实际脱节问题,为乡村振兴战略的实施提供坚实的人才保障与智力支撑。
关键词
国土空间规划
测绘专业
实训基地
建设路径
分类号
G717 [文化科学]
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1
国土空间规划与测绘专业校外全过程实训基地建设逻辑与路径研究——以广西自然资源职业技术学院为例
黄汉山
宁宁
张永霞
《农村科学实验》
2025
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