期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
现代学徒制在家具设计专业中的实践与探索--以广西建设职业技术学院为例
被引量：
5
1
作者
李明炅
《职业技术教育》
北大核心
2018年第14期26-29,共4页
作为首批现代学徒制试点单位之一,广西建设职业技术学院与合作企业积极开展学徒制的实践和探索,在校企联合招生、人才培养模式、课程体系、教学管理和考评机制构建方面积累了"双身份学徒班"招生招工一体化机制、"双基地...
作为首批现代学徒制试点单位之一,广西建设职业技术学院与合作企业积极开展学徒制的实践和探索,在校企联合招生、人才培养模式、课程体系、教学管理和考评机制构建方面积累了"双身份学徒班"招生招工一体化机制、"双基地轮训"的实训管理、构建基于岗位群的精准课程体系、建立内部质量监控和多方参与的考核评价机制等实践经验,形成了学校和企业"双元培养"现代学徒制的运行机制和实施方法。
展开更多
关键词
现代学徒制
家具设计专业
课程体系
质量监控
考核评价
在线阅读
下载PDF
职称材料
基于“协同创新,产学结合”工匠人才培养体系的家具专业现代学徒制试点研究与实践
被引量：
22
2
作者
李明炅
《职业技术教育》
北大核心
2019年第17期30-34,共5页
以培养学生'工匠精神''艺术修养'和'职业核心能力'为导向,广西建设职业技术学院与合作企业积极构建基于现代学徒制的家具专业'工匠'人才培养体系。通过推进多方参与的教学模式及教学方法改革,形成了极...
以培养学生'工匠精神''艺术修养'和'职业核心能力'为导向,广西建设职业技术学院与合作企业积极构建基于现代学徒制的家具专业'工匠'人才培养体系。通过推进多方参与的教学模式及教学方法改革,形成了极具现代学徒制发展特色的'技术性'课程体系及其考核评价标准;通过'教、学、研、产、销'五位一体实训教学平台和大师工作室的搭建,创造出'师徒传带'实训教学运行机制和'协同创新,产学结合'教学模式;完善政校行企四方联动协作机制,解决传统师徒制单一性教学弊端,建立起校企'双元、双轨'的现代学徒制教学管理制度。实践结果表明,该人才培养体系有效提高了高职教育人才培养层次、职业技能和艺术素养,推动了企业管理水平和生产加工水平快速提升。
展开更多
关键词
现代学徒制
家具专业
工匠精神
人才培养体系
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
现代学徒制在家具设计专业中的实践与探索--以广西建设职业技术学院为例
被引量：
5
1
作者
李明炅
机构
广西
建设
职业
技术
学院
设计艺术系建筑装饰教学团队
广西
建设
职业
技术
学院
教研室
出处
《职业技术教育》
北大核心
2018年第14期26-29,共4页
基金
全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部规划课题“后扩招时代建筑类高职院校工匠人才培养策略创新研究”(FJB170657),主持人：昊昆
广西壮族自治区2016年度职业教育教学改革重点研究课题“校企联合招生、联合培养的现代学徒制研究与实践”(GXGZJG2016A017),主持人：李明炅
广西壮族自治区2017年度职业教育教学改革研究项目“基于现代学徒制工匠人才培养的课程体系研究与实践探索”(GXGZJG2017B130),主持人：吴昆
文摘
作为首批现代学徒制试点单位之一,广西建设职业技术学院与合作企业积极开展学徒制的实践和探索,在校企联合招生、人才培养模式、课程体系、教学管理和考评机制构建方面积累了"双身份学徒班"招生招工一体化机制、"双基地轮训"的实训管理、构建基于岗位群的精准课程体系、建立内部质量监控和多方参与的考核评价机制等实践经验,形成了学校和企业"双元培养"现代学徒制的运行机制和实施方法。
关键词
现代学徒制
家具设计专业
课程体系
质量监控
考核评价
Keywords
modern apprenticeship
furniture design specialty
curriculum system
quality monitoring
examination and evaluation
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
基于“协同创新,产学结合”工匠人才培养体系的家具专业现代学徒制试点研究与实践
被引量：
22
2
作者
李明炅
机构
广西
建设
职业
技术
学院
设计艺术系建筑装饰教学团队
广西
建设
职业
技术
学院
教研室
出处
《职业技术教育》
北大核心
2019年第17期30-34,共5页
基金
全国教育科学“十三五”规划2017年度单位资助教育部规划课题“后扩招时代建筑类高职院校工匠人才培养策略创新研究”(FJB170657),主持人:吴昆
广西壮族自治区2016年度广西职业教育教学改革重点研究课题“校企联合招生、联合培养的现代学徒制研究与实践”(GXGZJG2016A017),主持人:李明炅
广西壮族自治区2017年度广西职业教育教学改革研究项目“基于现代学徒制工匠人才培养的课程体系研究与实践探索”(GXGZJG2017B130),主持人:吴昆
文摘
以培养学生'工匠精神''艺术修养'和'职业核心能力'为导向,广西建设职业技术学院与合作企业积极构建基于现代学徒制的家具专业'工匠'人才培养体系。通过推进多方参与的教学模式及教学方法改革,形成了极具现代学徒制发展特色的'技术性'课程体系及其考核评价标准;通过'教、学、研、产、销'五位一体实训教学平台和大师工作室的搭建,创造出'师徒传带'实训教学运行机制和'协同创新,产学结合'教学模式;完善政校行企四方联动协作机制,解决传统师徒制单一性教学弊端,建立起校企'双元、双轨'的现代学徒制教学管理制度。实践结果表明,该人才培养体系有效提高了高职教育人才培养层次、职业技能和艺术素养,推动了企业管理水平和生产加工水平快速提升。
关键词
现代学徒制
家具专业
工匠精神
人才培养体系
Keywords
modern apprenticeship
furniture specialty
artisans spirit
talent fostering system
分类号
TS665-4 [轻工技术与工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
现代学徒制在家具设计专业中的实践与探索--以广西建设职业技术学院为例
李明炅
《职业技术教育》
北大核心
2018
5
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
基于“协同创新,产学结合”工匠人才培养体系的家具专业现代学徒制试点研究与实践
李明炅
《职业技术教育》
北大核心
2019
22
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
