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调研先行——以药用植物学教学改革为例
被引量：
1
1
作者
蒙华琳
陆玉婷
+1 位作者
陈君
卓燊
《医学教育研究与实践》
2017年第4期579-581,共3页
为实现教育与社会的衔接,以对用人单位的调研资料作为药用植物学教学改革依据,从细节入手,调整教学重点,改革教学方法,最终让学生学有所用,让社会获得真正意义上的应用型人才。
关键词
药用植物学
调研
教学改革
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职称材料
加压毛细管电色谱分离检测虎杖根中蒽醌类成分
被引量：
6
2
作者
肖晓茹
冯军
+4 位作者
程昊
黄文艺
李彦青
赵彦勇
李利军
《分析测试学报》
CAS
CSCD
北大核心
2017年第3期388-392,共5页
建立了加压毛细管电色谱法(p CEC)检测大黄酸、大黄素、芦荟大黄素、大黄酚、大黄素甲醚5种蒽醌类成分的方法,并对虎杖根中蒽醌类的成分进行分析。该方法采用EP-100-20/45-3-C_(18)毛细管色谱柱(总长度45 cm,有效长度20 cm,直径为100μm...
建立了加压毛细管电色谱法(p CEC)检测大黄酸、大黄素、芦荟大黄素、大黄酚、大黄素甲醚5种蒽醌类成分的方法,并对虎杖根中蒽醌类的成分进行分析。该方法采用EP-100-20/45-3-C_(18)毛细管色谱柱(总长度45 cm,有效长度20 cm,直径为100μm,ODS填料3μm)进行分离,流动相为20 mmol/L Na H2PO4(pH 4.7)-乙腈(15∶85),流动相的总流速为0.04 m L/min,分离电压为+5 k V,紫外检测波长为254 nm。结果表明,5种蒽醌类成分的检出限(S/N=3)为0.60~2.54μg/m L,在3.57~162.68μg/m L范围内线性关系良好,相关系数均不小于0.998 2。将所建立的方法用于虎杖中蒽醌类成分的分析,取得良好的实验结果,在低、中、高3个加标浓度下的回收率为91.1%~101.2%,相对标准偏差(RSD)为0.03%~3.6%。
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关键词
加压毛细管电色谱
虎杖
蒽醌
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职称材料
题名
调研先行——以药用植物学教学改革为例
被引量：
1
1
作者
蒙华琳
陆玉婷
陈君
卓燊
机构
广西科技大学医学院药学系
出处
《医学教育研究与实践》
2017年第4期579-581,共3页
基金
本科高校优势特色专业(群)建设项目
医药与化工专业群
+2 种基金
广西高等教育本科教学改革工程项目
开放式教学法在天然药物学教学中的应用(2015JGB297)
"创客教育"视角下药用植物学课程的改革与实践(2016JGB264)
文摘
为实现教育与社会的衔接,以对用人单位的调研资料作为药用植物学教学改革依据,从细节入手,调整教学重点,改革教学方法,最终让学生学有所用,让社会获得真正意义上的应用型人才。
关键词
药用植物学
调研
教学改革
Keywords
pharmaceutical botany
investigation
teaching reform
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
加压毛细管电色谱分离检测虎杖根中蒽醌类成分
被引量：
6
2
作者
肖晓茹
冯军
程昊
黄文艺
李彦青
赵彦勇
李利军
机构
广西
科技
大学
生物与化学工程
学院
广西
科技
大学
广西
糖资源绿色加工重点实验室
广西
科技
大学
广西
高校糖资源加工重点实验室
广西科技大学医学院药学系
出处
《分析测试学报》
CAS
CSCD
北大核心
2017年第3期388-392,共5页
基金
广西自然科学基金项目资助(2014GXNSFAA118402)
广西高等学校高水平创新团队及卓越学者计划资助
文摘
建立了加压毛细管电色谱法(p CEC)检测大黄酸、大黄素、芦荟大黄素、大黄酚、大黄素甲醚5种蒽醌类成分的方法,并对虎杖根中蒽醌类的成分进行分析。该方法采用EP-100-20/45-3-C_(18)毛细管色谱柱(总长度45 cm,有效长度20 cm,直径为100μm,ODS填料3μm)进行分离,流动相为20 mmol/L Na H2PO4(pH 4.7)-乙腈(15∶85),流动相的总流速为0.04 m L/min,分离电压为+5 k V,紫外检测波长为254 nm。结果表明,5种蒽醌类成分的检出限(S/N=3)为0.60~2.54μg/m L,在3.57~162.68μg/m L范围内线性关系良好,相关系数均不小于0.998 2。将所建立的方法用于虎杖中蒽醌类成分的分析,取得良好的实验结果,在低、中、高3个加标浓度下的回收率为91.1%~101.2%,相对标准偏差(RSD)为0.03%~3.6%。
关键词
加压毛细管电色谱
虎杖
蒽醌
Keywords
pressurized capillary electrochromatography
polygonuin cuspidatum
anthraquinone
分类号
O657.8 [理学—分析化学]
TQ460.72 [医药卫生—药物分析学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
调研先行——以药用植物学教学改革为例
蒙华琳
陆玉婷
陈君
卓燊
《医学教育研究与实践》
2017
1
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职称材料
2
加压毛细管电色谱分离检测虎杖根中蒽醌类成分
肖晓茹
冯军
程昊
黄文艺
李彦青
赵彦勇
李利军
《分析测试学报》
CAS
CSCD
北大核心
2017
6
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