期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
矫正技校生心理偏差的教育对策
1
作者
陈玉梅
《教育与职业》
北大核心
2003年第15期61-62,共2页
教师的主要职责是教书育人,不论是教书还是育人,都必须先育心,才能使教书育人得以建立在符合心理发展规律的基础上.
关键词
技校生
心理偏差
心理教育
班风建设
个人修养
预防
心理健康
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
矫正技校生心理偏差的教育对策
1
作者
陈玉梅
机构
广西玉林商业技工学校
出处
《教育与职业》
北大核心
2003年第15期61-62,共2页
文摘
教师的主要职责是教书育人,不论是教书还是育人,都必须先育心,才能使教书育人得以建立在符合心理发展规律的基础上.
关键词
技校生
心理偏差
心理教育
班风建设
个人修养
预防
心理健康
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G71 [文化科学—职业技术教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
矫正技校生心理偏差的教育对策
陈玉梅
《教育与职业》
北大核心
2003
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
