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印度社区学院计划述评
被引量：
2
1
作者
胡启明
《职业技术教育》
北大核心
2016年第10期74-79,共6页
2012年印度发布了大学拨款委员会指导下的社区学院纲要,即《印度高校社区学院计划(2012-2017年)》。计划的核心内容主要包括社区学院设立的资格条件、治理模式、主要目标、课程设计、基础设施和师资、招生录取、学分计算和证书获取、财...
2012年印度发布了大学拨款委员会指导下的社区学院纲要,即《印度高校社区学院计划(2012-2017年)》。计划的核心内容主要包括社区学院设立的资格条件、治理模式、主要目标、课程设计、基础设施和师资、招生录取、学分计算和证书获取、财政资助、评估等。印度社区学院计划满足了印度经济发展的当前要求,完善了印度高等教育体系,强化了高等教育的市场主体地位,深化了技能教育,构建了普通教育和职业教育的立交桥。
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关键词
印度
社区学院计划
技能教育
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职称材料
题名
印度社区学院计划述评
被引量：
2
1
作者
胡启明
机构
广西桂林电子科技大学公共事务学院
四川
大学
经济
学院
出处
《职业技术教育》
北大核心
2016年第10期74-79,共6页
文摘
2012年印度发布了大学拨款委员会指导下的社区学院纲要,即《印度高校社区学院计划(2012-2017年)》。计划的核心内容主要包括社区学院设立的资格条件、治理模式、主要目标、课程设计、基础设施和师资、招生录取、学分计算和证书获取、财政资助、评估等。印度社区学院计划满足了印度经济发展的当前要求,完善了印度高等教育体系,强化了高等教育的市场主体地位,深化了技能教育,构建了普通教育和职业教育的立交桥。
关键词
印度
社区学院计划
技能教育
Keywords
India
community college scheme
skills training
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
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1
印度社区学院计划述评
胡启明
《职业技术教育》
北大核心
2016
2
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