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地理高考复习中应用思维导图提高教学效率
被引量:
3
1
作者
龚福林
《地理教学》
2015年第4期18-20,共3页
伴随着新课程改革深入推进的浪潮,各种教学方法和教学模式出现"百家争鸣"的盛况。而如何提高学生的学习能力和提高教学的效率,依然是不变的主题。本文在介绍思维导图的学习方法概况的基础上,再对思维导图应用于地理高考复习进行了可...
伴随着新课程改革深入推进的浪潮,各种教学方法和教学模式出现"百家争鸣"的盛况。而如何提高学生的学习能力和提高教学的效率,依然是不变的主题。本文在介绍思维导图的学习方法概况的基础上,再对思维导图应用于地理高考复习进行了可行性分析,最后提出运用思维导图开展地理高考复习的模式,以提高地理高考复习课的效率。
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关键词
地理复习
思维导图
教学效率
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职称材料
题名
地理高考复习中应用思维导图提高教学效率
被引量:
3
1
作者
龚福林
机构
广西柳州融水苗族自治县中学
出处
《地理教学》
2015年第4期18-20,共3页
基金
项目名称:广西社会心理学会课题,编号:LX–GXSXLZRS2013B006
文摘
伴随着新课程改革深入推进的浪潮,各种教学方法和教学模式出现"百家争鸣"的盛况。而如何提高学生的学习能力和提高教学的效率,依然是不变的主题。本文在介绍思维导图的学习方法概况的基础上,再对思维导图应用于地理高考复习进行了可行性分析,最后提出运用思维导图开展地理高考复习的模式,以提高地理高考复习课的效率。
关键词
地理复习
思维导图
教学效率
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
地理高考复习中应用思维导图提高教学效率
龚福林
《地理教学》
2015
3
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