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现代教育技术在《设计基础》教学中的应用
1
作者
褚玥莹
赵朝弘
《美术大观》
2009年第5期158-159,共2页
设计基础课程是以三大构成为主体,兼顾图案等知识的艺术设计专业基础学科。教育部教育技术教学改革指导委员会主任李克东教授指出,现代教育技术是“应用现代教育理论和现代信息技术,通过对教学过程和教与学资源的设计、开发、利用、...
设计基础课程是以三大构成为主体,兼顾图案等知识的艺术设计专业基础学科。教育部教育技术教学改革指导委员会主任李克东教授指出,现代教育技术是“应用现代教育理论和现代信息技术,通过对教学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学现代化的理论与实践”。现代教育技术已经应用在各大高校的许多课程教学当中,本文对它在《设计基础》教学中应用做一些探讨。
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关键词
现代教育技术
设计基础
教学改革
应用
艺术设计专业
现代信息技术
现代教育理论
理论与实践
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题名
现代教育技术在《设计基础》教学中的应用
1
作者
褚玥莹
赵朝弘
机构
广西机电职业技术学院艺术设计系教师
出处
《美术大观》
2009年第5期158-159,共2页
文摘
设计基础课程是以三大构成为主体,兼顾图案等知识的艺术设计专业基础学科。教育部教育技术教学改革指导委员会主任李克东教授指出,现代教育技术是“应用现代教育理论和现代信息技术,通过对教学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学现代化的理论与实践”。现代教育技术已经应用在各大高校的许多课程教学当中,本文对它在《设计基础》教学中应用做一些探讨。
关键词
现代教育技术
设计基础
教学改革
应用
艺术设计专业
现代信息技术
现代教育理论
理论与实践
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
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作者
出处
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1
现代教育技术在《设计基础》教学中的应用
褚玥莹
赵朝弘
《美术大观》
2009
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