期刊文献+
共找到11篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
图书编辑到书店交流学习之必要性浅析——以广西出版传媒集团有限公司为例 被引量:7
1
作者 王高阳 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2021年第2期62-64,共3页
对传统图书出版业而言,信息技术的迅速发展,既是时代发展赐予的难得机遇,又是扑面而来的严峻挑战。图书编辑若想在时代发展的潮流中不断进步,就要适应出版环境的变化,明确自身定位,提高自身的综合业务能力,满足时代发展需求。图书编辑... 对传统图书出版业而言,信息技术的迅速发展,既是时代发展赐予的难得机遇,又是扑面而来的严峻挑战。图书编辑若想在时代发展的潮流中不断进步,就要适应出版环境的变化,明确自身定位,提高自身的综合业务能力,满足时代发展需求。图书编辑不只要完成自己案头上的工作,还要多关注图书在市场上的营销情况。文章以广西出版传媒集团有限公司的图书编辑到新华书店集团区内各地定点交流学习的实践为例,探讨图书编辑到书店交流学习的有效尝试。 展开更多
关键词 图书编辑 书店 出版 营销
在线阅读 下载PDF
出版社新媒体运营岗的编辑属性浅谈——以广西教育出版社为例 被引量:1
2
作者 王高阳 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2020年第11期63-65,共3页
随着信息时代新媒体的崛起,人们获取信息的途径更加多样。如何做好新媒体运营工作以及对新媒体运营工作者的素质应有何要求,是诸多出版社关注并在实践中积极探索的课题。文章以广西教育出版社的微信公众号运营为例,从新媒体运营岗对运... 随着信息时代新媒体的崛起,人们获取信息的途径更加多样。如何做好新媒体运营工作以及对新媒体运营工作者的素质应有何要求,是诸多出版社关注并在实践中积极探索的课题。文章以广西教育出版社的微信公众号运营为例,从新媒体运营岗对运营者的素质要求切入,浅谈出版社新媒体运营岗的编辑属性。 展开更多
关键词 出版社 新媒体运营 编辑
在线阅读 下载PDF
构建专家智库 拓展出版新业态——基于教育出版创新知识服务的思考
3
作者 周彩珍 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2024年第S01期17-21,共5页
出版知识服务是当前传统教育出版社转型升级的必由之路。总结出版知识服务存在问题,分析专家智库融入教育出版的可行性,提出建立一流的专家智库能够促进知识服务落地,加快出版创新驱动发展。即以建立“小核心—大外围”人才组织架构为核... 出版知识服务是当前传统教育出版社转型升级的必由之路。总结出版知识服务存在问题,分析专家智库融入教育出版的可行性,提出建立一流的专家智库能够促进知识服务落地,加快出版创新驱动发展。即以建立“小核心—大外围”人才组织架构为核心,以构建智库知识服务体系框架为保障,以项目联动智库运营为着力点,不断拓宽教育出版新业态。 展开更多
关键词 出版智库 知识服务 教育出版 出版新业态
在线阅读 下载PDF
大模型时代下教育融合出版产品发展展望 被引量:4
4
作者 程秦豫 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2023年第21期72-75,共4页
在政府部门的高度重视下,融合出版成为出版业新的增长点,出版企业逐渐展开应用新技术的探索。2023年大模型技术爆发式发展,在语音识别、图像识别、自然语言处理等领域取得了很好的效果,适合应用于教育融合出版产品的生产。探讨将大模型... 在政府部门的高度重视下,融合出版成为出版业新的增长点,出版企业逐渐展开应用新技术的探索。2023年大模型技术爆发式发展,在语音识别、图像识别、自然语言处理等领域取得了很好的效果,适合应用于教育融合出版产品的生产。探讨将大模型技术应用于教育融合出版产品的路径,分析教育融合出版产品的开发现状,展望大模型技术在教育融合出版产品的发展中发挥的作用,能够为教育出版单位的融合发展提供有益参考。 展开更多
关键词 大模型 教育融合 出版产品 ChatGPT
在线阅读 下载PDF
浅谈出版社品牌图书的打造与维护——以《新语文读本》为例 被引量:1
5
作者 孙华明 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2019年第12期30-32,共3页
品牌图书是出版社的核心竞争力。广西教育出版社出版的《新语文读本》在品牌图书的打造与维护上,努力做到以下三点:一是合为时而作,发时代之先声;二是内容为王,精益求精,实现精品出版;三是与时俱进,实现品牌图书的再开发。
关键词 品牌图书 《新语文读本》 内容为王 再开发
在线阅读 下载PDF
出版机构短视频平台的实证研究——以抖音平台为例 被引量:2
6
作者 张振华 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2024年第S01期93-98,共6页
随着互联网的发展,短视频平台已成为出版机构内容传播和营销的重要渠道。以抖音平台为例,采用描述性统计分析、相关性分析和内容分析等方法,从宏观角度分析出版机构短视频账号的运营现状,发现不同出版机构之间的运营现状有显著的差异,... 随着互联网的发展,短视频平台已成为出版机构内容传播和营销的重要渠道。以抖音平台为例,采用描述性统计分析、相关性分析和内容分析等方法,从宏观角度分析出版机构短视频账号的运营现状,发现不同出版机构之间的运营现状有显著的差异,部分账号粉丝数增长快且直播带货效果好,并形成符合自身定位的短视频运营策略。通过对机构类别、作品发布、直播及粉丝增长等维度的分析,为出版机构推进短视频平台运营提供有益的借鉴和启示。 展开更多
关键词 出版机构 短视频平台 直播带货 粉丝
在线阅读 下载PDF
不忘初心,着力打造国家出版基金项目精品——以“当代中国语文教育家口述实录”(第一辑)为例
7
作者 龚明 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2021年第6期62-64,共3页
广西教育出版社申报的"当代中国语文教育家口述实录"(第一辑)项目获得了2020年国家出版基金的资助,并于2020年底全部出版。该丛书的出版使得6位当代中国语文教育家的思想得以传承,体现了广西教育出版社的担当与责任。文章以... 广西教育出版社申报的"当代中国语文教育家口述实录"(第一辑)项目获得了2020年国家出版基金的资助,并于2020年底全部出版。该丛书的出版使得6位当代中国语文教育家的思想得以传承,体现了广西教育出版社的担当与责任。文章以该丛书为例,对其选题策划、项目实施过程进行总结和思考,以期为地方出版社打造国家出版基金精品项目提供借鉴。 展开更多
关键词 国家出版基金项目 口述历史 工匠精神 精品力作
在线阅读 下载PDF
从日本轻小说谈国内网络小说的出版 被引量:4
8
作者 朱晓灿 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2020年第2期42-44,共3页
在纸质出版守正出新的今天,有一个国家的书籍销量却在5年间持续增长,那便是日本的轻小说。面对出版的新形势,我国各大出版社都在尝试开发新的增长点,以推动纸质出版的继续发展。日本轻小说的成功正可作为案例,为我国网络小说综合开发和... 在纸质出版守正出新的今天,有一个国家的书籍销量却在5年间持续增长,那便是日本的轻小说。面对出版的新形势,我国各大出版社都在尝试开发新的增长点,以推动纸质出版的继续发展。日本轻小说的成功正可作为案例,为我国网络小说综合开发和出版找到新的道路。 展开更多
关键词 大众文学 轻小说 网络小说 综合开发
在线阅读 下载PDF
图书出版活动中成本管理的举措
9
作者 蒋媛 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2010年第S1期29-30,共2页
图书出版活动是一个综合工程,包括选题策划、组稿、编辑、校对、设计、印制、宣传、发行等,每项活动都有一定的开支,构成图书的出版成本。而图书出版是一环紧扣一环的,
关键词 成本管理 出版活动 图书经营 图书成本 成本测算 选题策划 降低成本 有机结合 直接成本 图书选题
在线阅读 下载PDF
学术共同体与学术期刊协同发展研究 被引量:11
10
作者 潘安 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2024年第S01期22-26,共5页
学术共同体对于推动学术研究深入发展具有重要作用,在厘清学术共同体与学术期刊协同发展关系的基础上,选取学术期刊通过建设学术共同体推动自身发展的典型案例,采用个案研究法,总结出普适化、可迁移的经验模型,并对学术共同体与学术期... 学术共同体对于推动学术研究深入发展具有重要作用,在厘清学术共同体与学术期刊协同发展关系的基础上,选取学术期刊通过建设学术共同体推动自身发展的典型案例,采用个案研究法,总结出普适化、可迁移的经验模型,并对学术共同体与学术期刊协同发展的路径进行分析与展望,为学术期刊高质量发展提供借鉴。 展开更多
关键词 学术共同体 学术期刊 高质量发展 协同发展
在线阅读 下载PDF
教材编修质量的提高路径——以桂版《艺术·音乐(简谱)》为例
11
作者 高珊 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2024年第S01期135-139,共5页
义务教育课程体现了国家意志,在立德树人中发挥关键作用。义务教育教科书作为义务教育教学内容的载体、中小学教师教学的基本工具以及中小学生获取知识的重要渠道,其编修质量与学科课程标准的实践、学生核心素养的培养以及育人功能的实... 义务教育课程体现了国家意志,在立德树人中发挥关键作用。义务教育教科书作为义务教育教学内容的载体、中小学教师教学的基本工具以及中小学生获取知识的重要渠道,其编修质量与学科课程标准的实践、学生核心素养的培养以及育人功能的实现息息相关。作为陪伴学生学习成长二十余载的义务教育教科书,桂版音乐教材此次编修以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,发展素质教育,遵循教育教学规律,本着与时俱进、以美育人的原则,秉持“守正”的态度和“创新”的精神,全面提高教材质量,引领学生在健康向上的审美实践中感知、体验与理解音乐,为学生带来更广阔的文化视野。 展开更多
关键词 义务教育 教材 编修质量 课程标准 守正创新
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部