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民国时期广西民间“标会”探析
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作者 陈峥 刘启强 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2008年第32期14354-14356,共3页
介绍了标会的含义和标会在广西农村发展的概况,指出了标会与一般高利贷的区别,并分析了标会的利弊。
关键词 民国时期 广西城乡 标会 高利贷
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让幼儿主动地学习 被引量:6
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作者 张文军 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第5期14-16,共3页
关键词 幼儿教育 主动学习 学习条件 幼儿主体性
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教师的期望与幼儿的发展 被引量:4
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作者 莫源秋 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第11期13-14,共2页
关键词 幼儿教育 期望效应 教育心理学 教师 教育手段 制约因素 对策
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谈幼儿园数学教学中的引导发现法 被引量:1
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作者 莫源秋 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 1995年第6期46-48,共3页
谈幼儿园数学教学中的引导发现法莫源秋一、什么是引导发现法幼儿园教学中的引导发现法是指,在教学过程中,教师不直接把知识讲授给幼儿,而是根据教学内容的特点和幼儿认知的特点,引导幼儿通过直接操作、观察、讨论等途径,去探索、... 谈幼儿园数学教学中的引导发现法莫源秋一、什么是引导发现法幼儿园教学中的引导发现法是指,在教学过程中,教师不直接把知识讲授给幼儿,而是根据教学内容的特点和幼儿认知的特点,引导幼儿通过直接操作、观察、讨论等途径,去探索、去发现知识的教学方法。它是教师的引... 展开更多
关键词 数学教学 幼儿园 引导发现法 发现过程 动作要领 教师引导 数学教学方法 教学过程 数学教学法 知其所以然
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开展城乡幼儿园“手拉手”活动 促进农村幼儿教育质量的提高
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作者 莫源秋 左建中 李小邕 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第1期42-44,共3页
关键词 农村 幼儿教育事业 教育质量 农村幼儿园
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教育电视片的解说创作与声画效果 被引量:1
6
作者 马继霞 许雄 覃朝晖 《电化教育研究》 北大核心 1999年第1期57-60,共4页
本文从教育电视片的解说创作对声画效果的重要影响出发,具体论述了解说创作过程中应注意的几个环节:选择合适的解说员,做好充分的解说准备,运用一定的解说技巧。
关键词 教育电视片 解说 创作
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运用QQ管理班级 被引量:17
7
作者 李朝晖 《中国职业技术教育》 2004年第17期34-34,共1页
随着互联网的飞速发展,网络已融入我们生活的方方面面,它正在改变着我们,改变着世界.在班级管理中,我利用QQ(OICQ,无线寻呼)与学生进行"零距离"的"亲密接触",经过一个学期的探索与尝试,觉得利用QQ开展班级管理工作... 随着互联网的飞速发展,网络已融入我们生活的方方面面,它正在改变着我们,改变着世界.在班级管理中,我利用QQ(OICQ,无线寻呼)与学生进行"零距离"的"亲密接触",经过一个学期的探索与尝试,觉得利用QQ开展班级管理工作有着意想不到的积极作用,为更好地开展班主任工作开辟了一条新的途径. 展开更多
关键词 互联网技术 QQ 管理班级 心理健康教育 民主管理 班主任
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图书馆导读策略——心理匹配 被引量:2
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作者 冼爱文 《现代情报》 北大核心 2005年第11期105-107,共3页
文章论述了从情感维度上提出的一种导读策略——心理匹配。通过心理匹配策略的两种类型:认知匹配和形式匹配。从认知、认知方式、情感、动态形式和静态形式等方面论述了图书馆导读过程中的相关心理学匹配问题,将阅读内容变成激发学生的... 文章论述了从情感维度上提出的一种导读策略——心理匹配。通过心理匹配策略的两种类型:认知匹配和形式匹配。从认知、认知方式、情感、动态形式和静态形式等方面论述了图书馆导读过程中的相关心理学匹配问题,将阅读内容变成激发学生的内在学习动机的诱因,从而达到促进认知学习和积极情感培养的目的,以调动学生学习积极性,提高导读效果。 展开更多
关键词 图书馆导读 心理匹配策略 认知匹配 形式匹配
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小学低年级儿童的心理行为问题与心理需要 被引量:2
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作者 莫源秋 《教学与管理(中学版)》 2001年第1期35-36,共2页
关键词 心理行为问题 低年级儿童 心理需要 教育工作者 小学 心理健康问题 心理问题 内因
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图书馆信息知识服务终端化
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作者 冼爱文 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2005年第11期138-140,共3页
数字图书馆改变了传统图书馆的资源结构、服务模式及读者利用图书馆的方式,并应运产生了图书馆信息知识服务终端化。论述了图书馆信息知识服务终端化的必要性和可能性及图书馆实现、开展信息知识服务终端化的措施。
关键词 数字图书馆 信息知识服务 终端化 传统图书馆 服务终端 信息知识 资源结构 读者利用 服务模式
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发挥农村特点的美育途径——瓜果蔬菜手工制作的教学活动初探
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作者 郑明 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第1期47-47,共1页
关键词 幼儿教育 手工教学活动 瓜果蔬菜手工制作 农村 美育
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获取人生
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作者 冼爱文 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2008年第5期154-156,共3页
关键词 人生态度 人生哲理 人生观 人才培养
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新课程中的学生评价策略
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作者 李朝晖 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2005年第07X期85-86,共2页
关键词 评价策略 新课程改革 新课程理念 重要组成部分 学生评价体系 重要环节 教育过程 五个转变 科学
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