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外语教师的素质结构探讨 被引量:10
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作者 陆云 《山东外语教学》 2000年第3期59-62,共4页
一个合格外教师应该具有崇高的思想境界和正确的是非观念;扎实的双语(外语和母语)基本功;掌握外语教学理论;具有深厚的双化修养和敏锐的跨文化意识;关于更新自己的知识结构;具有宽厚的人文科学知识和较结的科研能力;具有一定的... 一个合格外教师应该具有崇高的思想境界和正确的是非观念;扎实的双语(外语和母语)基本功;掌握外语教学理论;具有深厚的双化修养和敏锐的跨文化意识;关于更新自己的知识结构;具有宽厚的人文科学知识和较结的科研能力;具有一定的表演能力和良好的心理素质;能够有效地应用电化教学技术。外语教师必须有意识地、全面地培养自己的综合素质,形成一个科学、合理、系统、完整的素质结构,才能成为高素质的外语教师。 展开更多
关键词 外语教师 素质结构 教师素质
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走在英语教学研究的最前沿——评《现代外语教学与研究(2015)》
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作者 周梅芝 《当代教育科学》 北大核心 2017年第3期F0002-F0002,共1页
由吴江梅、彭工、鞠方安主编的《现代外语教学与研究(2015)》一书从教学思想与教学改革、教学模式与测试、英语语言技能的研究与实践、语言学与翻译学、文学与文化等角度,探讨在英语教学这个特定的教学领域中教学规划者有着怎样的思... 由吴江梅、彭工、鞠方安主编的《现代外语教学与研究(2015)》一书从教学思想与教学改革、教学模式与测试、英语语言技能的研究与实践、语言学与翻译学、文学与文化等角度,探讨在英语教学这个特定的教学领域中教学规划者有着怎样的思考和见地,教师在教学实施中有着哪些创新和感悟,学生在各种语言技能的训练中如何得到有效的提高等问题。 展开更多
关键词 英语教学研究 教学与研究 外语 现代 语言技能 教学改革 教学思想 教学模式
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美国黑人小说的嬗变及双重文化 被引量:5
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作者 刘加媚 《学术论坛》 北大核心 2006年第4期180-183,共4页
几百年来,非洲裔族群对种族平等的呼声从未间断。美国黑人作家在各国的历史语境中挣扎摸索,探求一条通向独立自我、独立人格的道路,其间对文化身份认同的困惑,或以“求同”作文化融合的尝试,或以“立异”抵抗修正主流文化,使其为负载两... 几百年来,非洲裔族群对种族平等的呼声从未间断。美国黑人作家在各国的历史语境中挣扎摸索,探求一条通向独立自我、独立人格的道路,其间对文化身份认同的困惑,或以“求同”作文化融合的尝试,或以“立异”抵抗修正主流文化,使其为负载两种文化的黑人提供生存、发展的空间。虽然他们对美学传统不断进行修正与创新,但追求自由独立的精神实质不变。黑人文学的嬗变反映了黑人在追求自由的过程中羽翼渐丰并逐步走向成熟。 展开更多
关键词 自由 独立 奴隶叙事 身份认同 双重意识 美国 黑人小说
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简论电影的文化性与跨文化意识的培养 被引量:13
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作者 莫海文 《电影文学》 北大核心 2008年第14期145-146,共2页
电影是社会与文化在银幕上的重要表达方式之一,欣赏英语电影能有效地促进目的语文化的学习及跨文化意识的提高。而运用英语电影进行文化教学应遵循审美的原则、尊重目的语文化的原则、理论与实践结合的原则及课内教学与课外活动相结合... 电影是社会与文化在银幕上的重要表达方式之一,欣赏英语电影能有效地促进目的语文化的学习及跨文化意识的提高。而运用英语电影进行文化教学应遵循审美的原则、尊重目的语文化的原则、理论与实践结合的原则及课内教学与课外活动相结合的原则。 展开更多
关键词 电影 文化 跨文化意识
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简论英语语篇分析与阅读教学 被引量:9
5
作者 邹长虹 《河海大学学报(哲学社会科学版)》 2003年第1期65-66,70,共3页
语篇分析教学重视语篇的整体性及内在结构特点 ,充分认识并重视语言信息在阅读中的积极作用。就语篇分析的内容以及在阅读课教学中如何运用语篇分析来提高阅读课教学质量和学生阅读理解能力等问题进行探讨 ,旨在改进传统的阅读教学方法 ... 语篇分析教学重视语篇的整体性及内在结构特点 ,充分认识并重视语言信息在阅读中的积极作用。就语篇分析的内容以及在阅读课教学中如何运用语篇分析来提高阅读课教学质量和学生阅读理解能力等问题进行探讨 ,旨在改进传统的阅读教学方法 ,从而使学生提高阅读水平 。 展开更多
关键词 英语教学 语篇分析 阅读教学
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从接受理论角度看会展商标翻译 被引量:3
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作者 袁式亮 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第6期272-274,共3页
全球经济一体化,日益频繁和深入的国际交流促使商贸会展活动方兴未艾。会展活动中,参展的商品五花八门,品牌商标琳琅满目。商标富含商业信息,商标翻译对于商品的营销以及品牌声誉的建立,举足轻重。它是企业形象战略中重要的组成部分,... 全球经济一体化,日益频繁和深入的国际交流促使商贸会展活动方兴未艾。会展活动中,参展的商品五花八门,品牌商标琳琅满目。商标富含商业信息,商标翻译对于商品的营销以及品牌声誉的建立,举足轻重。它是企业形象战略中重要的组成部分,是企业宣传和产品推销的有效手段,是商品通过展会成功进入外国市场的渠道之一。 展开更多
关键词 商标翻译 会展活动 接受理论 全球经济一体化 企业形象战略 国际交流 品牌商标 商业信息
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福克纳作品中的“怪诞” 被引量:2
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作者 刘加媚 《学术论坛》 2003年第5期101-103,共3页
美国地方色彩十分鲜明的文学流派———南方文学在艺术上呈现出一个鲜明的特征———怪诞。南方代表作家福克纳广泛使用"哥特小说"技巧,抒写恐怖离奇的故事,描绘阴森的背景,渲染怪诞氛围,刻画身体畸形、精神变态的人物,勾勒... 美国地方色彩十分鲜明的文学流派———南方文学在艺术上呈现出一个鲜明的特征———怪诞。南方代表作家福克纳广泛使用"哥特小说"技巧,抒写恐怖离奇的故事,描绘阴森的背景,渲染怪诞氛围,刻画身体畸形、精神变态的人物,勾勒出一个"哥特世界"(GothicWorld)。这种哥特式的怪诞广泛运用于福克纳的创作中,但是,我们应该看到矗立在怪诞现象背后的是南方人特殊的文化背景和文化心理。 展开更多
关键词 美国 福克纳 南方文学 “怪诞”风格 哥特式风格 地方色彩
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试论加拿大英语的特点 被引量:2
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作者 邹长虹 《河海大学学报(哲学社会科学版)》 2006年第4期92-94,共3页
加拿大英语是英国英语的重要变体之一,由于受到历史、政治、文化、自然环境和社会结构等因素的影响,在演变过程中加拿大英语语音、语法、词汇等方面逐渐形成了自己的语言特色,与英国英语有较明显差异。
关键词 加拿大英语 变体 特点
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基于模因论的双语教师素质研究 被引量:1
9
作者 邓大飞 《教育与职业》 北大核心 2012年第5期65-66,共2页
教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。双语教师作为教师队伍的重要一员,是提高我国高校双语教学质量的主力军。文章以模因论为切入点,分析模因论在我国双语教师素质培养中的应用,并就如何提高双语教师素质提出建议,包括加强和... 教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。双语教师作为教师队伍的重要一员,是提高我国高校双语教学质量的主力军。文章以模因论为切入点,分析模因论在我国双语教师素质培养中的应用,并就如何提高双语教师素质提出建议,包括加强和国外院校的交流与合作;引进英语基本功扎实且具备双语教学的教师;整合现有资源;组建学术交流平台;开办培训班或举办双语教学竞赛活动等,旨在对我国双语教学的健康发展提供科学的参考依据。 展开更多
关键词 模因论 双语教师 双语教学 素质 培养
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在英语阅读教学中培养学生的文学能力 被引量:1
10
作者 赵云丽 《教育与职业》 北大核心 2010年第5期144-145,共2页
英语阅读教材中蕴涵着丰富的丈学作品,有利于培养学生的文学能力。文章从改变师生观念、充分开发和利用教材资源、进行合作学习以及开展课外拓展性阅读等四方面进行了初步论述,以期为英语阅读教学的实践研究抛砖引玉。
关键词 英语 阅读教学 文学能力 培养途径
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清代中越边境地区义学教育探析
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作者 张惠鲜 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第3期131-137,共7页
为加强对中越边境地区的控制,清政府较为重视文化教育手段的运用,着力发展义学教育。该地区义学的教育目标重在开启民智,生源不局限于土司子弟,教学内容以识字、写字为主。义学的办学经费以官办为主、民助为辅。但是,与靠内地区尤其是... 为加强对中越边境地区的控制,清政府较为重视文化教育手段的运用,着力发展义学教育。该地区义学的教育目标重在开启民智,生源不局限于土司子弟,教学内容以识字、写字为主。义学的办学经费以官办为主、民助为辅。但是,与靠内地区尤其是发达地区相比,中越边境地区义学发展水平较低,主要表现为设学严重不足、办学规模小、师资水平不高、办学经费缺乏、办学效果不佳等,此外,该地区内部之间的义学也存在着发展不平衡的现象。 展开更多
关键词 清代 中越边境地区 义学 教育
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模因论与英语教师课堂教学能力
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作者 邓大飞 《教育与职业》 北大核心 2011年第20期67-68,共2页
英语教师作为教师队伍的重要一员,是提高大学英语和英语专业教学质量的主力军。文章以模因论为切入点,以参加首届"外教社杯"全国大学英语教学大赛为例,探讨了提高教师课堂教学能力的途径并在实践中加以应用。
关键词 模因论 英语教师 课堂教学能力
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电影语言中委婉语的认知分析
13
作者 吴俊 《电影评介》 北大核心 2008年第3期63-64,共2页
电影语言是经过提炼、浓缩而成的,这种语言很注重修辞手法的运用。委婉语在电影语言中也有所体现。对电影语言中的委婉语进行认知分析,有助于我们更好地理解委婉语在电影这个特定语境中所起的作用。
关键词 委婉语 电影语言 认知分析 语境
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从翻译美学角度看《诗经》译本的形美传递
14
作者 杨琳 《语文建设》 北大核心 2013年第04X期57-58,共2页
许渊冲是我国著名的翻译家,曾获得"中国翻译文化终身成就奖"。许渊冲以《诗经》英译本为代表的作品体现了他在翻译中对美学的探索,今重新学习和研究许渊冲的《诗经》英译本,对揭示许渊冲翻译工作中所存在的美学理论及对我国... 许渊冲是我国著名的翻译家,曾获得"中国翻译文化终身成就奖"。许渊冲以《诗经》英译本为代表的作品体现了他在翻译中对美学的探索,今重新学习和研究许渊冲的《诗经》英译本,对揭示许渊冲翻译工作中所存在的美学理论及对我国今后翻译领域的现实指导,不无裨益。 展开更多
关键词 翻译 美学 《诗经》
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英汉语“水”的认知语义分析 被引量:2
15
作者 陈淮 廖锦超 《广东海洋大学学报》 CAS 2010年第5期67-71,共5页
从认知语言学的角度,以隐喻和转喻为手段,运用英汉语料,对英汉语"水"的语义认知进行分析和比较,可将投射的范围大致归纳为3个方面:1)自然/环境域,2)情感/态度域,3)社会/事物关系域。通过隐喻或转喻,"水"的概念向外... 从认知语言学的角度,以隐喻和转喻为手段,运用英汉语料,对英汉语"水"的语义认知进行分析和比较,可将投射的范围大致归纳为3个方面:1)自然/环境域,2)情感/态度域,3)社会/事物关系域。通过隐喻或转喻,"水"的概念向外实现了语义扩展。"水"语词认知语义结构的共性和差异,一方面表明人类最初对客观世界的认知基本相同,另一方面不同民族对同一事物的不同的透视角度使"水"的认知产生不同语义,带有鲜明的民族性,从而揭示其语义投射不仅应从认知角度,还应从社会文化角度着手进行研究。 展开更多
关键词 认知 语义分析 隐喻 转喻
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中日语言文化对比——以汉字为例
16
作者 梁丽娟 《社会科学家》 CSSCI 2006年第S1期343-344,共2页
中日两国同属汉字文化圈,汉字产生于中国,传入日本作为一种表记方法,记录了日本的历史,对日本文化产生了很大的影响。两国都使用汉字,但是汉字所产生的联想意义,两国的爱用语以及常见的四字成语都有所不同。
关键词 中日两国 语言对比 汉字研究
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