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优质高效被顶岗教师培训模式的构建——以广西师范学院为例 被引量:2
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作者 罗文华 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2011年第6期66-68,共3页
农村中小学被顶岗教师的培训工作得到各级部门和领导的高度重视,从最近几年的实施情况来看,成功的经验是主要的,但也存在一些不容忽视的问题,需要及时有效地解决。这项培训工作应分培训前、培训中、培训后等三个阶段进行,每个阶段都需... 农村中小学被顶岗教师的培训工作得到各级部门和领导的高度重视,从最近几年的实施情况来看,成功的经验是主要的,但也存在一些不容忽视的问题,需要及时有效地解决。这项培训工作应分培训前、培训中、培训后等三个阶段进行,每个阶段都需要精心设计,认真实施,制定切实可行的培训模式,真正做到优质高效。 展开更多
关键词 被顶岗教师 培训模式 优质高效
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论民族地区高校翻译硕士专业学位人才培养——以广西为例 被引量:3
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作者 吴俊 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第S2期142-145,共4页
我国高校翻译硕士专业学位教育是近年来才发展起来,其规模逐步扩大。截止2010年9月,我国民族地区共有14所高校获准成为翻译硕士专业学位培养单位。对于翻译硕士专业学位教育的研究,学术界主要从宏观层面上进行论述,而极少涉及到民族地... 我国高校翻译硕士专业学位教育是近年来才发展起来,其规模逐步扩大。截止2010年9月,我国民族地区共有14所高校获准成为翻译硕士专业学位培养单位。对于翻译硕士专业学位教育的研究,学术界主要从宏观层面上进行论述,而极少涉及到民族地区高校如何进行翻译硕士专业学位人才培养。鉴于此,文章结合民族地区高校的历史使命,以广西三所高校培养法律英译人才为例,从三个方面分析了我国民族地区高校加快翻译硕士专业学位人才培养步伐的对策:更新教育观念、师资队伍建设、加大经费投入。 展开更多
关键词 民族地区高校 MTI人才 广西
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中国——东盟背景下广西高校英语专业本科毕业生就业竞争力因素分析 被引量:2
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作者 庞芳 《教育与职业》 北大核心 2011年第20期125-127,共3页
中国——东盟自由贸易区完全建成给广西高校的英语本科毕业生既带来了机遇,也带来了挑战。尤其是在当前的经济环境下,广西高校的英语本科生更应该在抓住机遇的同时通过提升就业竞争力来化解挑战。
关键词 中国——东盟 广西高校 英语本科毕业生 就业竞争力
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谈全球化视野下广西公务员英语口语交际能力的培养
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作者 蒋招凤 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2009年第7期159-162,共4页
随着广西经济社会的快速发展和国际化进程的加快,广西对国际化人才的需求越来越大,尤其是对公务员的国际化程度和外语能力提出了新的更高的要求。新形势下的公务员要具有一定的英语知识水平和英语口语交际能力。本文从目前广西公务员英... 随着广西经济社会的快速发展和国际化进程的加快,广西对国际化人才的需求越来越大,尤其是对公务员的国际化程度和外语能力提出了新的更高的要求。新形势下的公务员要具有一定的英语知识水平和英语口语交际能力。本文从目前广西公务员英语知识水平的现状入手,通过分析语言能力和交际能力之间的关系来说明培养广西公务员英语口语交际能力的必要性并提出在培训中提高广西公务员的国际化程度和外语应用能力的方法和建议。 展开更多
关键词 全球化 公务员 英语口语 交际能力
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构建针对师范院校的大学英语教学模式
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作者 蔡焱 《教育与职业》 北大核心 2011年第17期111-112,共2页
在《大学英语课程教学要求》的指导下,大学英语教学改革要求因材施教、因校制宜,因而十分有必要构建适应师范生个性化需求,符合师范院校人才培养目标,满足社会对教育工作者职业技能要求的基于网络和多媒体的任务型大学英语教学模式。
关键词 师范院校 大学英语 教学模式
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农村留守儿童英语学习动机的现状及其对英语教学的启示——以广西玉林市兴业县四所留守儿童关爱学校为例
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作者 吴俊 吴家丽 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2018年第1期29-33,共5页
一、引言 近年来,留守儿童这个特殊群体已经引起各级党委、政府和社会各界的广泛关注。有关统计数据显示,我国农村留守儿童占农村孩子的比例已超过40%。农村留守儿童在成长过程中,由于身边缺乏父母的监管,从而造成家庭教育、学校... 一、引言 近年来,留守儿童这个特殊群体已经引起各级党委、政府和社会各界的广泛关注。有关统计数据显示,我国农村留守儿童占农村孩子的比例已超过40%。农村留守儿童在成长过程中,由于身边缺乏父母的监管,从而造成家庭教育、学校教育等方面存在或多或少的问题。进入二十一世纪以来,我国小学已经开始开设英语课程,但一些农村小学并不很注重小学英语教学。 展开更多
关键词 农村留守儿童 小学英语教学 学校教育 英语学习动机 兴业县 玉林市 关爱 广西
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论海明威文艺思想与其旅居生涯的关联性
7
作者 覃承华 《外国语文》 北大核心 2024年第3期76-87,共12页
海明威在长期旅居创作实践的基础上,最终形成了独树一帜的文艺思想。在近百年的批评史中,海明威的文艺思想历来受到学术界的广泛关注,但鲜有学者论及海明威的文艺思想与其旅居生涯之间的关联性。海明威以“真实”“完整”和“明确”为... 海明威在长期旅居创作实践的基础上,最终形成了独树一帜的文艺思想。在近百年的批评史中,海明威的文艺思想历来受到学术界的广泛关注,但鲜有学者论及海明威的文艺思想与其旅居生涯之间的关联性。海明威以“真实”“完整”和“明确”为核心的文艺思想具有鲜明的时空烙印,其形成与他试图摆脱家庭文化、宗教文化以及当时美国社会盛行的消费主义文化而选择旅居国外创作密切相关。研究海明威的文艺思想,既要看到其内在的统一性,更要看到它与作家漫长的旅居生涯之间的关联性。旅居生涯是海明威文艺思想形成的重要动因,也是他形成文艺思想的基石,对理解和阐发海明威的文艺思想具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 海明威 旅居生涯 文艺思想 关联性
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“小学英语教师实用英语语音”设计特色和教学应用 被引量:11
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作者 蓝卫红 农民强 麦雪 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2011年第10期112-115,共4页
教师专业化的核心和关键是教师教育课程设置和课程建设,针对基础教育不同学科教学特点和人才培养目标开发和建设相应的教师教育课程有助于提高教师教育课程的实效性。广西教师教育精品课程"小学英语教师实用英语语音"以小学... 教师专业化的核心和关键是教师教育课程设置和课程建设,针对基础教育不同学科教学特点和人才培养目标开发和建设相应的教师教育课程有助于提高教师教育课程的实效性。广西教师教育精品课程"小学英语教师实用英语语音"以小学英语教师职前职后教育一体化为指导思想,尝试在课程资源开发、课程教学和课程评价方面进行多纬度整合,在提高教师教育课程的教育实效方面取得一定成效。本文从教学资源、教学策略、教学评价等方面展开了相关论述。 展开更多
关键词 多纬度整合 英语语音 教师教育课程 教育实效
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互联网金融促进科技金融发展机制研究 被引量:10
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作者 赵语 杜伟岸 李树娟 《西南金融》 2016年第12期39-43,共5页
互联网金融视角下,科技金融创新发展需突破三大瓶颈:一是投融资间的信息不对称;二是科技金融的风险评估与管控;三是科技金融创新服务体系的掣肘。互联网金融交互式平台有助于解决科技金融信息不对称问题,互联网金融大数据有利于科技金... 互联网金融视角下,科技金融创新发展需突破三大瓶颈:一是投融资间的信息不对称;二是科技金融的风险评估与管控;三是科技金融创新服务体系的掣肘。互联网金融交互式平台有助于解决科技金融信息不对称问题,互联网金融大数据有利于科技金融风险的识别与管理。互联网金融为科技金融创新在信息传递、融资渠道、风险控制和服务体系建设上提供了新的思维框架。通过推动互联网思维下的组织创新,构建互联网科技金融发展机制是解决科技金融创新深层次体制问题的有效途径。 展开更多
关键词 互联网金融平台 互联网金融监管 金融创新 科技金融 服务体系 金融支持 科技创新 多层次资本市场建设 大数据与云计算
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CAFTA对中国-东盟中间产品和最终产品贸易的影响 被引量:2
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作者 丘兆逸 李树娟 《商业研究》 CSSCI 北大核心 2014年第4期86-90,共5页
基于中国-东盟自由贸易区(CAFTA)处于东亚生产网络的事实,本文利用引力模型,比较CAFTA对中国-东盟中间产品和最终产品贸易影响的异同,结果显示CAFTA促进了中间产品和最终产品贸易的发展,但对前者的影响程度更大,主要原因是贸易壁垒的削... 基于中国-东盟自由贸易区(CAFTA)处于东亚生产网络的事实,本文利用引力模型,比较CAFTA对中国-东盟中间产品和最终产品贸易影响的异同,结果显示CAFTA促进了中间产品和最终产品贸易的发展,但对前者的影响程度更大,主要原因是贸易壁垒的削减对中间产品贸易具有放大效应。为促进中间产品贸易的进一步发展、打造CAFTA升级版,CAFTA应从"浅层一体化"向"深层一体化"迈进,重点推进海陆的互联互通,以合作方式推进中国-东盟在东亚生产网络内的整体升级。 展开更多
关键词 中国 东盟 中间产品
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二语习得:一个复杂的非线性系统 被引量:12
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作者 莫海文 《山东外语教学》 北大核心 2011年第3期91-95,共5页
以往的二语习得理论从不同的视角对第二语言学习条件及其规律进行了有意义的探讨。然而这些理论大多关注语法习得,未能对二语习得作充分的解释。从浑沌学理论来看,二语习得是一个复杂的、动态的、有序与无序并存的非线性系统。浑沌学... 以往的二语习得理论从不同的视角对第二语言学习条件及其规律进行了有意义的探讨。然而这些理论大多关注语法习得,未能对二语习得作充分的解释。从浑沌学理论来看,二语习得是一个复杂的、动态的、有序与无序并存的非线性系统。浑沌学理论用整体观来看待二语习得,有助于我们加深对二语习得的认识。 展开更多
关键词 二语习得 非线性 系统 浑沌学理论
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自我效能感及其对职前英语教师专业发展的影响 被引量:7
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作者 邓芳娇 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2011年第5期77-79,共3页
自我效能感是个体对自身能力的自我判断、信念和感受,是教师专业发展的内在动力。在职前教育阶段,自我效能感对职前英语教师的专业承诺、非认知因素和专业发展策略有重要的影响。通过保持较高的教师教学效能感、加强实践教学和反思训练... 自我效能感是个体对自身能力的自我判断、信念和感受,是教师专业发展的内在动力。在职前教育阶段,自我效能感对职前英语教师的专业承诺、非认知因素和专业发展策略有重要的影响。通过保持较高的教师教学效能感、加强实践教学和反思训练以及建立发展性评价机制可以提高英语师范生的自我效能感,促进其专业可持续发展。 展开更多
关键词 自我效能感 职前英语教师 专业发展
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英语语音教学问题新探 被引量:5
13
作者 兰月秋 《教育与职业》 北大核心 2010年第11期130-131,共2页
语音在外语教学过程中起着重要的作用,抓好英语语音教学有助于提高英语成绩。但我国英语教学效果长期以来不尽如人意,学生语音问题仍然突出,不少文献分析了问题的原因,但分析欠全面。文章拟从教师及与之相关的教育政策与法规的角度,分... 语音在外语教学过程中起着重要的作用,抓好英语语音教学有助于提高英语成绩。但我国英语教学效果长期以来不尽如人意,学生语音问题仍然突出,不少文献分析了问题的原因,但分析欠全面。文章拟从教师及与之相关的教育政策与法规的角度,分析我国语音教学问题并提出建议。 展开更多
关键词 英语语音教学 问题 语音素养 教师资格 建议
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地区高校英语语言教师职业发展与教育研究 被引量:5
14
作者 苏全彩 《教育与职业》 北大核心 2013年第24期73-75,共3页
英语教师的专业发展直接影响到英语教育的综合质量。以广西高校英语语言教师为对象,文章针对目前广西高校英语专业教师发展所面临的问题,从加强教师职业道德观教育、提倡反思性教学、创新外语教师发展模式、培养教师的科研意识等方面对... 英语教师的专业发展直接影响到英语教育的综合质量。以广西高校英语语言教师为对象,文章针对目前广西高校英语专业教师发展所面临的问题,从加强教师职业道德观教育、提倡反思性教学、创新外语教师发展模式、培养教师的科研意识等方面对地区高校英语语言教师职业发展与教育进行了探讨,指出地区高校外语教师的发展与教育离不开各级相关部门的政策支持以及广大英语教师自身的努力。 展开更多
关键词 英语语言教师 职业发展 问题 对策
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莎士比亚戏剧文本模糊语言的语用分析 被引量:16
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作者 翁向华 《语文建设》 北大核心 2015年第1Z期66-67,共2页
一代文豪莎士比亚给世人留下的三十七部戏剧,是西方戏剧艺术史上难以企及的高峰。大量的模糊语言,如语义模糊、语用模糊出现在莎士比亚戏剧中,使语言新颖鲜活,丰富多彩,增强表达效果。本文以莎士比亚戏剧文本中的模糊语言为研究对象,以... 一代文豪莎士比亚给世人留下的三十七部戏剧,是西方戏剧艺术史上难以企及的高峰。大量的模糊语言,如语义模糊、语用模糊出现在莎士比亚戏剧中,使语言新颖鲜活,丰富多彩,增强表达效果。本文以莎士比亚戏剧文本中的模糊语言为研究对象,以语用学中的合作原则和礼貌原则为理论框架,对其中模糊语言的使用从语用学的角度进行阐释。本文试图在语用学理论框架下对莎士比亚戏剧文本的语言模糊性特点进行分析,揭示此类文本中模糊语言使用的规律和原因。 展开更多
关键词 模糊语言 莎士比亚戏剧 语用分析
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美国黑人小说的嬗变及双重文化 被引量:5
16
作者 刘加媚 《学术论坛》 北大核心 2006年第4期180-183,共4页
几百年来,非洲裔族群对种族平等的呼声从未间断。美国黑人作家在各国的历史语境中挣扎摸索,探求一条通向独立自我、独立人格的道路,其间对文化身份认同的困惑,或以“求同”作文化融合的尝试,或以“立异”抵抗修正主流文化,使其为负载两... 几百年来,非洲裔族群对种族平等的呼声从未间断。美国黑人作家在各国的历史语境中挣扎摸索,探求一条通向独立自我、独立人格的道路,其间对文化身份认同的困惑,或以“求同”作文化融合的尝试,或以“立异”抵抗修正主流文化,使其为负载两种文化的黑人提供生存、发展的空间。虽然他们对美学传统不断进行修正与创新,但追求自由独立的精神实质不变。黑人文学的嬗变反映了黑人在追求自由的过程中羽翼渐丰并逐步走向成熟。 展开更多
关键词 自由 独立 奴隶叙事 身份认同 双重意识 美国 黑人小说
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符号学视阙下的语言模糊性探源 被引量:14
17
作者 翁向华 《语文建设》 北大核心 2014年第02Z期67-68,共2页
模糊性与明确性相互依存在语言这一矛盾的统一体中,构成自然语言既对立又相互联系的基本属性。语言模糊性研究源远流长,学界曾从多学科、多角度对其本源以及演化脉络进行分析探索。以索绪尔符号学为基本理论框架,以共时性研究和历时性... 模糊性与明确性相互依存在语言这一矛盾的统一体中,构成自然语言既对立又相互联系的基本属性。语言模糊性研究源远流长,学界曾从多学科、多角度对其本源以及演化脉络进行分析探索。以索绪尔符号学为基本理论框架,以共时性研究和历时性研究相结合为分析方法,从构成语言符号的能指及所指的模糊性角度对语言模糊性本源和存在理据进行进一步分析,以期丰富语言模糊性的多元化研究。 展开更多
关键词 语言模糊性 符号学 多元化
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简论电影的文化性与跨文化意识的培养 被引量:13
18
作者 莫海文 《电影文学》 北大核心 2008年第14期145-146,共2页
电影是社会与文化在银幕上的重要表达方式之一,欣赏英语电影能有效地促进目的语文化的学习及跨文化意识的提高。而运用英语电影进行文化教学应遵循审美的原则、尊重目的语文化的原则、理论与实践结合的原则及课内教学与课外活动相结合... 电影是社会与文化在银幕上的重要表达方式之一,欣赏英语电影能有效地促进目的语文化的学习及跨文化意识的提高。而运用英语电影进行文化教学应遵循审美的原则、尊重目的语文化的原则、理论与实践结合的原则及课内教学与课外活动相结合的原则。 展开更多
关键词 电影 文化 跨文化意识
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简论英语语篇分析与阅读教学 被引量:9
19
作者 邹长虹 《河海大学学报(哲学社会科学版)》 2003年第1期65-66,70,共3页
语篇分析教学重视语篇的整体性及内在结构特点 ,充分认识并重视语言信息在阅读中的积极作用。就语篇分析的内容以及在阅读课教学中如何运用语篇分析来提高阅读课教学质量和学生阅读理解能力等问题进行探讨 ,旨在改进传统的阅读教学方法 ... 语篇分析教学重视语篇的整体性及内在结构特点 ,充分认识并重视语言信息在阅读中的积极作用。就语篇分析的内容以及在阅读课教学中如何运用语篇分析来提高阅读课教学质量和学生阅读理解能力等问题进行探讨 ,旨在改进传统的阅读教学方法 ,从而使学生提高阅读水平 。 展开更多
关键词 英语教学 语篇分析 阅读教学
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从对抗到和谐的诗意回归——《古舟子咏》:人与自然的和谐主题 被引量:3
20
作者 姚本标 《外国语文》 CSSCI 北大核心 2010年第2期29-32,共4页
英国浪漫主义诗歌以抒写自然为主旋律,柯尔律治本人在其经典文论《文学传记》里有深刻描述。《古舟子咏》是英国浪漫主义的经典作品,其作者柯尔律治的创作意图即原初主题即是反映人与自然的和谐关系。诗歌首先展示了人与自然的对立给人... 英国浪漫主义诗歌以抒写自然为主旋律,柯尔律治本人在其经典文论《文学传记》里有深刻描述。《古舟子咏》是英国浪漫主义的经典作品,其作者柯尔律治的创作意图即原初主题即是反映人与自然的和谐关系。诗歌首先展示了人与自然的对立给人所带来的灾难性后果,暗示了人只有热爱自然、热爱他人,才能达到人与自然的和谐共处,才能获得自我拯救的途径。 展开更多
关键词 柯尔律 治《古舟子咏》 人与自然 对抗 和谐
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