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中国—东盟背景下广西外语商贸人才培养现状及对策 被引量:2
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作者 何玲 《教育与职业》 北大核心 2014年第30期113-114,共2页
文章陈述了中国—东盟背景下商务贸易发展对外语人才的素质要求,分析了该背景下广西外语商贸人才培养的现状,提出了培养地方经济发展需求的外语商贸人才的对策,以期培养立足东盟自贸区,适应泛北部湾经济区建设和社会发展需求的应用型本... 文章陈述了中国—东盟背景下商务贸易发展对外语人才的素质要求,分析了该背景下广西外语商贸人才培养的现状,提出了培养地方经济发展需求的外语商贸人才的对策,以期培养立足东盟自贸区,适应泛北部湾经济区建设和社会发展需求的应用型本科外语商贸人才。 展开更多
关键词 东盟自贸区 外语商务人才 对策
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外语定量实证研究统计失误:分析与对策 被引量:5
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作者 张少林 夏荣良 《湖南大学学报(社会科学版)》 2005年第5期97-101,共5页
通过实例分析,探寻外语定量实证研究因数据复杂性多值性而导致统计失误的普遍性原因,提出避免统计失误的两个基本对策:适时激活初等数学知识;全面理解包含在统计方法中的统计思想。外语实证研究人员若能从失误中学习,并掌握两个对策所... 通过实例分析,探寻外语定量实证研究因数据复杂性多值性而导致统计失误的普遍性原因,提出避免统计失误的两个基本对策:适时激活初等数学知识;全面理解包含在统计方法中的统计思想。外语实证研究人员若能从失误中学习,并掌握两个对策所涉及的基础知识,可避免或减少研究报告中的统计失误。 展开更多
关键词 外语定量 实证研究 统计失误
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外语教学中教师角色的嬗变 被引量:64
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作者 陆巧玲 李翠英 《四川外语学院学报》 2002年第1期139-141,共3页
自产生之日起 ,外语教学历经诸多教学流派更迭。在各种教法中 ,因其语言理论和学习理论基础的差异 ,教师角色的定位亦各有不同。对外语教师角色的嬗变过程及其特征一一剖析 ,并就其未来走向展开探讨。
关键词 角色 教师为中心的教学 学生为中心的教学 角色走向
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以朗读促听说的大学英语课堂教学设计 被引量:3
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作者 何玲 《教育与职业》 北大核心 2014年第15期176-177,共2页
以朗读促听说的课堂教学活动设计可以促进学生学习的主动性,培养良好的学习习惯和提高英语综合能力。因此,教师在教学中应引导学生有声朗读、读写结合,以朗读对话、短文材料作为促进听说能力培养的基础,以情景训练作为听说能力提高的手... 以朗读促听说的课堂教学活动设计可以促进学生学习的主动性,培养良好的学习习惯和提高英语综合能力。因此,教师在教学中应引导学生有声朗读、读写结合,以朗读对话、短文材料作为促进听说能力培养的基础,以情景训练作为听说能力提高的手段,朗读贯彻整个听说课堂的始终,培养学生英语综合能力。 展开更多
关键词 大学英语 朗读 英语综合能力
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近年来国外语境研究综述 被引量:29
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作者 谭弘剑 刘绍忠 《四川外语学院学报》 2002年第6期106-110,共5页
讨论了国外语境研究的演变过程,尤其是20世纪80年代以来,国外同行们从语用学的角度开展语境研究的情况,对了解和借鉴语境研究的最新成果有一定的帮助。
关键词 国外 语境研究 综述
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多元文化视野下的大学英语教师专业发展
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作者 赖晓葭 《教育与职业》 北大核心 2014年第35期102-103,共2页
多元文化素质是大学英语教师专业竞争力的核心元素。新时代英语教师专业发展上面临专业意识欠缺、专业知识贫乏、专业能力薄弱和专业创新不足的问题。对此,提出在多元文化视野下大学英语教师应展望世界,培育多元文化教师专业意识;积极学... 多元文化素质是大学英语教师专业竞争力的核心元素。新时代英语教师专业发展上面临专业意识欠缺、专业知识贫乏、专业能力薄弱和专业创新不足的问题。对此,提出在多元文化视野下大学英语教师应展望世界,培育多元文化教师专业意识;积极学习,丰富多元文化教师专业知识;加强科研,提高多元文化教师专业能力;大胆反思,促进多元文化教师专业创新。 展开更多
关键词 多元文化 大学英语教师 教师专业发展
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“生本”理念下大学英语教师专业发展的文化冲突与整合 被引量:2
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作者 覃浩 《教育与职业》 北大核心 2015年第24期68-70,共3页
"生本"理念下,由文化价值差异和权利争夺引起的大学英语教师专业发展的文化冲突集中体现在教师文化与学生文化、本土文化与外来文化、知识文化与实践文化、单一文化与多元文化之间。大学英语教师若想获得可持续的专业发展,就... "生本"理念下,由文化价值差异和权利争夺引起的大学英语教师专业发展的文化冲突集中体现在教师文化与学生文化、本土文化与外来文化、知识文化与实践文化、单一文化与多元文化之间。大学英语教师若想获得可持续的专业发展,就需要对各种文化进行整合,在交流与扬弃的教学过程中促进文化发展。 展开更多
关键词 “生本”理念 大学英语 教师专业发展
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多媒体技术在英语教学中的有效应用研究 被引量:7
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作者 赖晓葭 《教育与职业》 北大核心 2014年第9期108-109,共2页
在英语教学中使用多媒体技术可以有效地激发学生学习兴趣,陶冶学生思想情感,促进学生学习技能发展。当前普遍存在的问题是,多媒体技术应用较随意、手段较单一,学生学习能力发展受到忽视等。因此,要创设教学情境、关注学生学习需要,丰富... 在英语教学中使用多媒体技术可以有效地激发学生学习兴趣,陶冶学生思想情感,促进学生学习技能发展。当前普遍存在的问题是,多媒体技术应用较随意、手段较单一,学生学习能力发展受到忽视等。因此,要创设教学情境、关注学生学习需要,丰富教学手段、关注学生思想情感,提高教学技能、重视学生学习能力发展。 展开更多
关键词 多媒体技术 英语教学 有效性
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兰姆随笔的表现艺术 被引量:3
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作者 邱仪 《社会科学家》 CSSCI 北大核心 1996年第6期62-67,共6页
兰姆随笔的表现艺术●邱仪我国的一般读者对查尔斯·兰姆(CharlesLamb1775-1847)也许是相当陌生的。作为一个极富个性艺术特征的散文作家,兰姆也曾像一颗耀眼的星星高挂在19世纪上半叶的英国文坛上。那是... 兰姆随笔的表现艺术●邱仪我国的一般读者对查尔斯·兰姆(CharlesLamb1775-1847)也许是相当陌生的。作为一个极富个性艺术特征的散文作家,兰姆也曾像一颗耀眼的星星高挂在19世纪上半叶的英国文坛上。那是一个群星灿烂的时代,虽然在文学史家眼里... 展开更多
关键词 表现艺术 随笔创作 伊利亚 查尔斯·兰姆 当代中国作家 自由思想者 厨川白村 人民文学出版社 艺术世界 经验世界
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近10年来关联理论在中国的研究 被引量:24
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作者 李冬梅 《四川外语学院学报》 2002年第2期102-105,共4页
回顾关联理论在中国近 10年的研究 ,归纳我国学者们主要的研究成果 ,分析该领域的研究特点和存在的不足 ,提出有待于进一步讨论的问题。文末附列的参考文献 (1988~ 2 0 0 0 ) 。
关键词 关联理论 中国的研究
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伍尔夫散文艺术论 被引量:1
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作者 邱仪 《学术论坛》 2000年第5期103-107,共5页
本文对伍尔夫散文的表现艺术进行了全面的研究 ,认为伍尔夫散文表现艺术独创性在于 :( 1)散文观念与文体的突破和创新 ,形成了印象主义散文特征 ;( 2 )运用并表现丰富的感受与想象 ;( 3)以零散叙事性组构文本 ,增强表现力 ;( 4 )运用智... 本文对伍尔夫散文的表现艺术进行了全面的研究 ,认为伍尔夫散文表现艺术独创性在于 :( 1)散文观念与文体的突破和创新 ,形成了印象主义散文特征 ;( 2 )运用并表现丰富的感受与想象 ;( 3)以零散叙事性组构文本 ,增强表现力 ;( 4 )运用智性语言和形象化修辞手法 。 展开更多
关键词 英国 伍尔夫 印象主义 零散叙事性 智性 散文
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男权中心社会的牺牲品——评丹尼尔·笛福之《摩尔·弗兰德斯》 被引量:9
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作者 陈明明 《四川外语学院学报》 2001年第3期41-43,共3页
丹尼尔·笛福受启蒙运动的影响 ,其开明的视野使他塑造了第一个具有“鲁滨孙式冒险精神”的妇女摩尔·弗兰德斯。摩尔向来被认为是英国文学史上著名的“荡妇”。从女性主义批评的角度出发 。
关键词 摩尔·弗兰德斯 父权制社会 自我意识 牺牲品
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试论茶文化与英语教学模式构建的关系 被引量:3
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作者 黄文敏 《福建茶叶》 2018年第4期308-308,共1页
单纯的英语语言学习以及语法知识的灌入,往往会让英语课堂变得枯燥乏味,会让学生失去兴趣,极大地阻碍了英语学习的路途。也因为英语对于我国教育的重要性,所以过去的英语教学模式会大大的削弱一个学生的发展。英语在我国高校中几乎都被... 单纯的英语语言学习以及语法知识的灌入,往往会让英语课堂变得枯燥乏味,会让学生失去兴趣,极大地阻碍了英语学习的路途。也因为英语对于我国教育的重要性,所以过去的英语教学模式会大大的削弱一个学生的发展。英语在我国高校中几乎都被设为必修课,无障碍的英语交流是培养国际人才的必备之路,想要提高我国的国际影响力,英语是教育界中必须重视的学科。所以我们要改变过去的英语教学模式,在英语课堂上,准备更多的文化知识,传播两国的传统知识文化。本文从茶文化的角度出发,仔细的分析新式英语教学模式的改革。 展开更多
关键词 茶文化 英语教学模式 模式构建
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向大家推荐一本好书——读伍铁平《模糊语言学》有感
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作者 崔凯 董思思 《山东外语教学》 2008年第1期7-11,共5页
模糊语言学是上世纪六七十年代兴起的一门边缘学科。在国内,伍铁平教授所著的《模糊语言学》是第一本系统阐述模糊语言学的著作。该书观点新颖,例证翔实,从多角度对语言的模糊性进行了探究,开创了定性分析模糊语言学的先例,是广大... 模糊语言学是上世纪六七十年代兴起的一门边缘学科。在国内,伍铁平教授所著的《模糊语言学》是第一本系统阐述模糊语言学的著作。该书观点新颖,例证翔实,从多角度对语言的模糊性进行了探究,开创了定性分析模糊语言学的先例,是广大语言学习者很值得看的一本好书。本文结合国内外模糊语言学研究的实际,谈了作者的读后感。 展开更多
关键词 模糊性 隶属度 语义模糊
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