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困境与破题:高校青年教师教学能力提升迫切性研究——以广西师范大学为例 被引量:2
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作者 王利利 《重庆电子工程职业学院学报》 2020年第6期84-87,共4页
教师队伍素质直接决定着高校办学能力和水平,而教师的教学能力和水平又是教师队伍素质的重要体现。国家政策层面、高校自身层面、青年教师自身需求及现实与冲突等方面都显示出了青年教师教学能力提升的紧迫性及必要性。广西师范大学以... 教师队伍素质直接决定着高校办学能力和水平,而教师的教学能力和水平又是教师队伍素质的重要体现。国家政策层面、高校自身层面、青年教师自身需求及现实与冲突等方面都显示出了青年教师教学能力提升的紧迫性及必要性。广西师范大学以教学学术理念为理论基础,加强教学培训制度建设,校内三级协同“三全”培养;完善教学准入资格考核,提高青年教师教学入门门槛;融通教学学术理论,构建“四位一体”教学能力提升模式。 展开更多
关键词 青年教师 教学学术 教学准入 四位一体
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住房公积金沉淀率高的原因的探析——以广西师范大学为例
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作者 蒋晴倩 蒋芬芳 《新经济》 2015年第26期60-60,共1页
近几年来,住房公积金沉淀率高、利用率低的问题一直在饱受诟病,为了弄清职工住房公积金沉淀率高的原因,笔者以广西师范大学为着眼点,深入了解并实践办理提取住房公积金和住房公积金贷款的过程,力图通过实际调研,来探寻出其本质原因。
关键词 住房公积金 沉淀率 利用率
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“上好一门课”理念的表达与实践——一项基于高校青年教师教学竞赛的质性研究 被引量:1
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作者 曹霞 任改妮 《中国成人教育》 2024年第5期37-48,共12页
为了解教师如何理解“上好一门课”的理念,并将这些理解落实到教学实践,本研究采用目的性抽样,选取参加高校青年教师教学竞赛并获得省级一等奖的10位青年教师进行质性研究。通过分析其竞赛材料和访谈,发现科学的教学设计是教学理念转化... 为了解教师如何理解“上好一门课”的理念,并将这些理解落实到教学实践,本研究采用目的性抽样,选取参加高校青年教师教学竞赛并获得省级一等奖的10位青年教师进行质性研究。通过分析其竞赛材料和访谈,发现科学的教学设计是教学理念转化为教学实践的行动指南,有效的教学实施是教学理念落实到教学实践的检验步骤,自觉的教学反思是教学理念改进教学实践的助推力量。 展开更多
关键词 教学理念 教学实践 大学教师 质性研究
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常州词派词学“寄托”说的现代价值——词学“寄托”说之二
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作者 景旭锋 《北部湾大学学报》 2024年第1期86-92,共7页
作为常州词派的理论核心,“寄托”在长期的演变过程中逐渐与“比兴”分离从而获得独立的审美意义,成为独立的词学研究范畴。这是“诗言志”在词学中的落实,也是对词体美学特质的确认。“寄托”作为独立范畴,赋予读者参与重建文本意蕴的... 作为常州词派的理论核心,“寄托”在长期的演变过程中逐渐与“比兴”分离从而获得独立的审美意义,成为独立的词学研究范畴。这是“诗言志”在词学中的落实,也是对词体美学特质的确认。“寄托”作为独立范畴,赋予读者参与重建文本意蕴的权利,赋予词学一种几乎全新的阐释模式和批评话语。在解决“言”“意”矛盾的策略上,“含蓄”的美学效果是言已尽而意未尽,已经知晓的意义在表层文字中表露无遗,期待探究的意义在表层文字之外,“寄托”则追求言在此而意在彼的艺术效果。张惠言坚守着儒家以德为本、美善相兼的悠久传统,推求词旨时表现出泛政治化的倾向,也有一定的合理性。 展开更多
关键词 常州词派 “寄托” “比兴” 现代价值
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关于高校精品课程网络资源建设可持续发展的若干思考 被引量:16
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作者 曹霞 《现代教育技术》 CSSCI 2010年第7期48-50,共3页
精品课程建设的深入发展,要求课程网络资源建设重点从建设过渡到共享和应用上来,实现精品课程网络资源建设的可持续发展。文章从多个层面分析了影响精品课程网络资源可持续发展的因素,并提出相应的意见和建议。
关键词 精品课程 网络资源 可持续发展 思考
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高等教育成本补偿主体的研究 被引量:7
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作者 韦耀波 《继续教育研究》 2005年第4期111-113,共3页
高等教育成本补偿是指高等教育的成本由谁支付、如何支付的问题。高等教育财政危机导致高等教育出现成本补偿。高等教育成本补偿的理论依据是利益获得原则和能力支付原则。作为高等教育成本补偿的主体学生、政府、企业,均应承担一定的... 高等教育成本补偿是指高等教育的成本由谁支付、如何支付的问题。高等教育财政危机导致高等教育出现成本补偿。高等教育成本补偿的理论依据是利益获得原则和能力支付原则。作为高等教育成本补偿的主体学生、政府、企业,均应承担一定的补偿比例,并按照相应的方式进行补偿,才能促进高等教育的健康稳定发展。 展开更多
关键词 高等教育 成本补偿主体 教育财政 利益获得原则 能力支付原则 补偿比例 教育经济学
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先秦生态观念与政治文明及其当代启示
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作者 胡大雷 胡烜 《中原文化研究》 2017年第5期23-28,共6页
先秦时期的生态观念对政治生态的改善与政治文明的建设起促进作用,主要表现在四个方面:其一,自然生态与政治生态两者相辅相成,山川水土与社会风气相关,晋国迁都也考虑自然生态问题;其二,以自然生态的恶化或发生的变故来警示政治生态的... 先秦时期的生态观念对政治生态的改善与政治文明的建设起促进作用,主要表现在四个方面:其一,自然生态与政治生态两者相辅相成,山川水土与社会风气相关,晋国迁都也考虑自然生态问题;其二,以自然生态的恶化或发生的变故来警示政治生态的恶化以及将要发生的政治变故;其三,以自然生态的治理经验引导政治文明建设,如以疏导治水之法开放民间舆论,以依时种植之道指导治国理政;其四,以政治力量来保护自然生态,如以行政之力实施良罟之法,对污染水源之人拘捕,以及处罚祭祀时斩伐树木的官员。自然生态观念体现着人类社会的政治文明程度,先秦时期的生态观念对当下社会生态环境保护与建设有着重要的启示作用:一是自然生态与人紧密相关,二是解决问题须兼顾人与自然和谐发展。 展开更多
关键词 自然生态 政治生态 政治文明 当代启示
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智能时代的教育、技术与文化——第十八届教育技术国际论坛综述 被引量:9
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作者 袁磊 郑开玲 +1 位作者 张艳丽 潘芳 《现代教育技术》 CSSCI 北大核心 2019年第12期116-121,共6页
第十八届教育技术国际论坛暨智能时代的教育、技术与文化的国际性学术会议是教育技术学界的盛会,各位专家在教育技术学的各个前沿领域做了精彩发言,他们睿智的见解将引领我国教育信息化的进一步发展。其中,人工智能、智慧教育、教育技... 第十八届教育技术国际论坛暨智能时代的教育、技术与文化的国际性学术会议是教育技术学界的盛会,各位专家在教育技术学的各个前沿领域做了精彩发言,他们睿智的见解将引领我国教育信息化的进一步发展。其中,人工智能、智慧教育、教育技术、教师是本次会议高频出现的"关键词"。文章通过对18个主旨报告的理念与观点进行梳理与分析,旨在总结专家发言的核心观点,进一步完善与发展教育、技术与文化的内涵。 展开更多
关键词 教育信息化 智慧教育 人工智能 STEAM教育 教师专业发展
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浅论学分制下高校成绩管理工作
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作者 龙秋媛 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2012年第6期228-229,共2页
成绩管理工作是高校教务管理工作中的一个重要组成部分,本文分析了目前高校在成绩管理方便普遍存在的问题,从选课管理、成绩异动、管理程序等多个方面提出了切实可行的建议。
关键词 成绩管理 学分制 选课制 成绩分析
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地方高校网络通识选修课混合式教学模式改革研究 被引量:6
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作者 曹霞 李晟 《工业和信息化教育》 2021年第5期78-83,共6页
抓住"互联网+"时代机遇,利用网络通识课程资源解决传统通识选修课程教学所面临的优质资源不足、教学形式单一、教学质量不高等问题是通识选修课程教学改革的新路径。高校通过引入网络通识课程开展混合式教学的实践、调研和行... 抓住"互联网+"时代机遇,利用网络通识课程资源解决传统通识选修课程教学所面临的优质资源不足、教学形式单一、教学质量不高等问题是通识选修课程教学改革的新路径。高校通过引入网络通识课程开展混合式教学的实践、调研和行动研究,对通识选修课混合式教学模式改革内容、改革效果、提高与改进方向进行了分析和论述,为地方高校推进网络通识课程改革提供借鉴。 展开更多
关键词 网络教育 通识课程 混合式教学 管理模式
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基于高校学籍数据分析的学生画像初探 被引量:5
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作者 莫刘刘 《现代信息科技》 2018年第6期32-33,共2页
随着大数据技术的发展,更多的数据被提取、存储和利用,数据的价值受到更为广泛的关注。近年来,高校尽管积累了大量的学生数据,但关于数据的研究仍较少,使得大量数据资源无法得到有效利用。本文通过对高校学籍数据进行分析,并通过多个视... 随着大数据技术的发展,更多的数据被提取、存储和利用,数据的价值受到更为广泛的关注。近年来,高校尽管积累了大量的学生数据,但关于数据的研究仍较少,使得大量数据资源无法得到有效利用。本文通过对高校学籍数据进行分析,并通过多个视角对学生特征进行刻画,形成学生画像,有助于提高学校教学管理水平,为学生提供更加准确高效的服务。 展开更多
关键词 学生画像 学籍 数据特征
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