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信任的心理学研究与展望被引量：30: 1; 作者乐国安韩振华《西南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第2期1-5,共5页; 心理学认为信任与人们的一些特定人格特点相关;信任与风险之间的关系表明它可以促进风险情景下的合作;低信任者和高信任者在合作倾向以及乐观性等方面都存在可观察的差异;与美国人相比,中国人更倾向于人际信任;性别与文化因素对人们的... 展开更多; 关键词信任风险性别差异文化差异人际信任; 在线阅读下载PDF 职称材料

青少年心理应激模型的初步研究被引量：12: 2; 作者彭运石冯永辉莫文《心理学探新》 CSSCI 2011年第3期249-253,共5页; 为考察生活事件、社会支持、应对方式、自我评价、人格等影响青少年心理健康的诸因素之间及其与心理健康的关系,初步建构青少年心理应激的结构方程模型,采用ASLEC、CSQ、EPQ、PEI、SSRS、SCL-90对湖南省470名青少年进行问卷调查。结果表... 展开更多; 关键词生活事件社会支持应对方式自我评价人格心理健康; 在线阅读下载PDF 职称材料

基层武警战士心理应激模型的初步研究被引量：4: 3; 作者冯永辉胡昆 +3 位作者莫文阳子光肖丽辉魏勇《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 2011年第6期124-127,共4页; 目的:考察基层武警战士心理健康状况及其影响因素,初步建构武警战士心理应激的结构方程模型。方法:采用CSQ、EPQ、PEI、SSRS、SCL-90对湖南省150名基层武警战士进行问卷调查。结果:1)不同自我评价水平的武警战士除在积极应对方式上无显... 展开更多; 关键词社会支持应对方式认知评价人格心理健康武警战士; 在线阅读下载PDF 职称材料

论价值观教育与心理健康教育相关性及其实践意义被引量：7: 4; 作者庞彤彤《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2007年第3期15-18,共4页; 本文从价值观与人格、心理健康与人格、价值观与心理健康的关系上,以及价值观的层次性和心理健康的层次性两个角度探讨了价值观教育与心理健康教育的相关性,为当前我国的心理健康教育工作和价值观教育工作提供了一个新的视角。; 关键词价值观教育心理健康教育相关性实践意义; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名信任的心理学研究与展望被引量：30: 1; 作者乐国安韩振华; 机构南开大学社会心理学系广西师范大学心理学系; 出处《西南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第2期1-5,共5页; 文摘心理学认为信任与人们的一些特定人格特点相关;信任与风险之间的关系表明它可以促进风险情景下的合作;低信任者和高信任者在合作倾向以及乐观性等方面都存在可观察的差异;与美国人相比,中国人更倾向于人际信任;性别与文化因素对人们的信任有显著影响。而信任的决策过程、神经生理机制等关键问题目前却还不明确,需进一步研究。; 关键词信任风险性别差异文化差异人际信任; Keywords trust risk gender differences cultural differences interpersonal trust; 分类号 B848 [哲学宗教—心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名青少年心理应激模型的初步研究被引量：12: 2; 作者彭运石冯永辉莫文; 机构湖南师范大学心理学系广西师范大学心理学系; 出处《心理学探新》 CSSCI 2011年第3期249-253,共5页; 基金湖南省教育厅项目(08C530); 文摘为考察生活事件、社会支持、应对方式、自我评价、人格等影响青少年心理健康的诸因素之间及其与心理健康的关系,初步建构青少年心理应激的结构方程模型,采用ASLEC、CSQ、EPQ、PEI、SSRS、SCL-90对湖南省470名青少年进行问卷调查。结果表明:1)社会支持对自我评价、应对方式有显著的预测作用,并通过人格、自我评价与应对方式间接影响心理健康。2)人格对心理健康有显著的直接效应,并通过应对方式间接影响心理健康。3)自我评价和应对方式是生活事件—心理健康的内部中介过程。; 关键词生活事件社会支持应对方式自我评价人格心理健康; Keywords life events social support coping style self-evaluation personality mental health; 分类号 B848 [哲学宗教—心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基层武警战士心理应激模型的初步研究被引量：4: 3; 作者冯永辉胡昆莫文阳子光肖丽辉魏勇; 机构湖南师范大学心理学系长沙民政职业技术学院社会工作系广西师范大学心理学系湖南省教育考试院; 出处《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 2011年第6期124-127,共4页; 文摘目的:考察基层武警战士心理健康状况及其影响因素,初步建构武警战士心理应激的结构方程模型。方法:采用CSQ、EPQ、PEI、SSRS、SCL-90对湖南省150名基层武警战士进行问卷调查。结果:1)不同自我评价水平的武警战士除在积极应对方式上无显著差异外,在人格、自我评价、消极应对方式及SCL-90总分上均有显著差异;2)社会支持与应对方式、SCL-90总分有显著相关,人格、自我评价、消极应对方式与SCL-90总分之间显著相关,但积极应对方式与SCL-90总分之间无显著相关。3)社会支持通过人格、应对方式对心理健康有间接影响,人格与消极应对方式对心理健康的主效应显著。结论:社会支持对自我评价、应对方式有显著的预测作用;人格对心理健康有显著的直接效应,并通过应对方式间接影响心理健康;应对方式是生活事件—心理健康的中介过程。; 关键词社会支持应对方式认知评价人格心理健康武警战士; Keywords social support coping style self-evaluation personality mental health armed police; 分类号 B84 [哲学宗教—心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论价值观教育与心理健康教育相关性及其实践意义被引量：7: 4; 作者庞彤彤; 机构广西师范大学心理学系; 出处《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2007年第3期15-18,共4页; 文摘本文从价值观与人格、心理健康与人格、价值观与心理健康的关系上,以及价值观的层次性和心理健康的层次性两个角度探讨了价值观教育与心理健康教育的相关性,为当前我国的心理健康教育工作和价值观教育工作提供了一个新的视角。; 关键词价值观教育心理健康教育相关性实践意义; 分类号 D432.6 [政治法律—国际共产主义运动]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	信任的心理学研究与展望	乐国安韩振华	《西南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2009	30	在线阅读下载PDF 职称材料
2	青少年心理应激模型的初步研究	彭运石冯永辉莫文	《心理学探新》 CSSCI	2011	12	在线阅读下载PDF 职称材料
3	基层武警战士心理应激模型的初步研究	冯永辉胡昆莫文阳子光肖丽辉魏勇	《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI	2011	4	在线阅读下载PDF 职称材料
4	论价值观教育与心理健康教育相关性及其实践意义	庞彤彤	《中国青年研究》 CSSCI 北大核心	2007	7	在线阅读下载PDF 职称材料