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“体验式教学”在就业指导课程中的应用及效果
被引量：
8
1
作者
农智杰
林萱
孙涛
《教育与职业》
北大核心
2016年第15期103-105,共3页
加强对大学生的就业指导日益受到社会各方面的关注。"体验式教学"能够完善高校就业指导课程体系架构,提高社会需求与课程结合度,增强教学效果。文章梳理了头脑风暴式体验、调查验证式体验、竞争式体验、表演式体验、实训体验...
加强对大学生的就业指导日益受到社会各方面的关注。"体验式教学"能够完善高校就业指导课程体系架构,提高社会需求与课程结合度,增强教学效果。文章梳理了头脑风暴式体验、调查验证式体验、竞争式体验、表演式体验、实训体验、素质拓展体验等方法,强调关注学生个性化及专业化发展,并提出重组就业指导课程体系架构、重视教师专业化团队建设、完善就业指导课评价指标体系等措施,切实保障"体验式教学"的应用效果。
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关键词
体验式教学
就业指导课
高校毕业生
就业创业
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题名
“体验式教学”在就业指导课程中的应用及效果
被引量：
8
1
作者
农智杰
林萱
孙涛
机构
广西师范大学
环境与资源学院
广西师范大学大学生就业指导中心
广西师范大学
计算机科学与信息工程学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2016年第15期103-105,共3页
文摘
加强对大学生的就业指导日益受到社会各方面的关注。"体验式教学"能够完善高校就业指导课程体系架构,提高社会需求与课程结合度,增强教学效果。文章梳理了头脑风暴式体验、调查验证式体验、竞争式体验、表演式体验、实训体验、素质拓展体验等方法,强调关注学生个性化及专业化发展,并提出重组就业指导课程体系架构、重视教师专业化团队建设、完善就业指导课评价指标体系等措施,切实保障"体验式教学"的应用效果。
关键词
体验式教学
就业指导课
高校毕业生
就业创业
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“体验式教学”在就业指导课程中的应用及效果
农智杰
林萱
孙涛
《教育与职业》
北大核心
2016
8
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