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高师院校计算机基础教学改革的研究与实践
被引量:
20
1
作者
张兰芳
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2011年第10期43-45,共3页
随着教育信息化的发展,高师院校计算机基础教学改革势在必行。广西师范大学进行了改革研究和实践,通过明确课程教学目标,构建新型的"双主"教学模式,改革教学方法,更新教学内容,加强实验教学,建立综合评价体系等一系列举措,提...
随着教育信息化的发展,高师院校计算机基础教学改革势在必行。广西师范大学进行了改革研究和实践,通过明确课程教学目标,构建新型的"双主"教学模式,改革教学方法,更新教学内容,加强实验教学,建立综合评价体系等一系列举措,提高了计算机基础教学的效果和质量。
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关键词
高师院校
计算机基础教学
研究
实践
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职称材料
题名
高师院校计算机基础教学改革的研究与实践
被引量:
20
1
作者
张兰芳
机构
广西师范大学公共计算机教学部
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2011年第10期43-45,共3页
基金
新世纪广西高等教育教学改革工程重点项目"师范院校计算机基础教育课程体系的改革研究与实践"(2008A010)成果之一
文摘
随着教育信息化的发展,高师院校计算机基础教学改革势在必行。广西师范大学进行了改革研究和实践,通过明确课程教学目标,构建新型的"双主"教学模式,改革教学方法,更新教学内容,加强实验教学,建立综合评价体系等一系列举措,提高了计算机基础教学的效果和质量。
关键词
高师院校
计算机基础教学
研究
实践
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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作者
出处
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被引量
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1
高师院校计算机基础教学改革的研究与实践
张兰芳
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2011
20
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