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实施“卓越工程师教育培养计划”背景下地方工科院校培养新型工业化人才探讨被引量：9: 1; 作者张秋莲张发钦《教育与职业》北大核心 2011年第20期17-18,共2页; 加快推进新型工业化对地方工科院校提出了培养大批高素质工业化人才作为人力资源支撑的重要任务。在实施"卓越工程师教育培养计划"的背景下探讨地方工科院校培养工业化人才问题,要深刻认识实施"卓越工程师教育培养计划&q... 展开更多; 关键词新型工业化地方工科院校工业化人才; 在线阅读下载PDF 职称材料

和谐社会观照下成人教育功能定位被引量：1: 2; 作者张译文《成人教育》北大核心 2008年第7期18-19,共2页; 和谐社会的要求催生了当代成人教育的发展,成人教育发展的终极目标是和谐社会。该文探讨了成人教育与和谐社会的关系,按照和谐社会要求的教育价值观念对成人教育的功能进行了定位,期望成人教育在和谐社会的建设中发挥应有的作用。; 关键词成人教育和谐社会功能定位; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于学分制精髓的成人高等教育教学管理体制改革: 3; 作者卢小珠韦兰用吴卫龙《教育与职业》北大核心 2008年第12期28-30,共3页; 文章总结了广西工学院继续教育学院对学分制的认识、实施学分制的做法和经验，认为当前成人高等教育实施学分制最主要的目的是满足学生在工作、专业基础、学习能力、学习时间和经济状况等方面的不同要求；实施学分制最重要的条件是分专... 展开更多; 关键词成人高等教育学分制教学管理体制改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

辅料长度级配与轻质烧结页岩砖抗压强度被引量：9: 4; 作者黄榜彪景嘉骅 +4 位作者李青朱基珍朱守鹏张向华汪涛《西安建筑科技大学学报（自然科学版）》 CSCD 北大核心 2012年第4期485-488,共4页; 轻质烧结页岩砖作为一种环保型的新型建筑墙体材料,具有轻质、强度适中等优点.研发中发现,配比中有机质辅料的长度级配将对轻质烧结页岩砖的抗压强度产生较大的影响.因此,设计不同种类相同配比条件下的抗压强度实验,以期说明有机质辅料... 展开更多; 关键词有机质辅料长度级配轻质烧结页岩砖抗压强度; 在线阅读下载PDF 职称材料

欠发达地区新型工业化的多维审视被引量：5: 5; 作者张秋莲《企业经济》 CSSCI 北大核心 2011年第10期29-31,共3页; 从科学发展观的视野审视欠发达地区新型工业化,是又好又快发展我国新型工业化前提之一。科学发展观是工业文明从传统模式转为现代模式的理论先导,它为我国实现从传统工业化向新型工业化转变提供了思想基础和路径方向。审视欠发达地区工... 展开更多; 关键词科学发展观欠发达地区新型工业化; 在线阅读下载PDF 职称材料

学分制精髓重探被引量：4: 6; 作者卢小珠《教育与职业》北大核心 2008年第3期27-29,共3页; 文章考察了当前我国高等教育界对学分制的认识和改革实践，认为选择性和自主性不过是学分制的表象特征而不是本质特征，学分制的精髓应该是“因人施教”。实施学分制的目的是既要达到学校根据社会要求制定的人才培养质量和规格，又要使... 展开更多; 关键词学分制精髓; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名实施“卓越工程师教育培养计划”背景下地方工科院校培养新型工业化人才探讨被引量：9: 1; 作者张秋莲张发钦; 机构广西工学院继续教育学院广西工学院党委宣传部; 出处《教育与职业》北大核心 2011年第20期17-18,共2页; 基金广西教育科学“十一五”规划2008年度课题“地方工科院校办学特色培育与毕业生就业竞争力提升研究”的阶段性研究成果。(课题批准号:桂教科规办[2008]4号); 文摘加快推进新型工业化对地方工科院校提出了培养大批高素质工业化人才作为人力资源支撑的重要任务。在实施"卓越工程师教育培养计划"的背景下探讨地方工科院校培养工业化人才问题,要深刻认识实施"卓越工程师教育培养计划"对推进新型工业化的重要意义,积极构建以工程能力与创新能力为重点的培养模式,大胆创新院校与企业联合培养工业化人才的有效机制,努力建设一支高素质的工程型师资队伍。; 关键词新型工业化地方工科院校工业化人才; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名和谐社会观照下成人教育功能定位被引量：1: 2; 作者张译文; 机构广西工学院继续教育学院; 出处《成人教育》北大核心 2008年第7期18-19,共2页; 基金广西工学院社会科学基金资助项目合同编号为院科社0704201; 文摘和谐社会的要求催生了当代成人教育的发展,成人教育发展的终极目标是和谐社会。该文探讨了成人教育与和谐社会的关系,按照和谐社会要求的教育价值观念对成人教育的功能进行了定位,期望成人教育在和谐社会的建设中发挥应有的作用。; 关键词成人教育和谐社会功能定位; 分类号 G720 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于学分制精髓的成人高等教育教学管理体制改革: 3; 作者卢小珠韦兰用吴卫龙; 机构广西工学院继续教育学院院长广西工学院继续教育学院副院长广西工学院继续教育学院学历教育科副科长; 出处《教育与职业》北大核心 2008年第12期28-30,共3页; 基金广西工学院2006年立项教改项目“成人高等教育学分制教学管理改革研究”的研究成果; 文摘文章总结了广西工学院继续教育学院对学分制的认识、实施学分制的做法和经验，认为当前成人高等教育实施学分制最主要的目的是满足学生在工作、专业基础、学习能力、学习时间和经济状况等方面的不同要求；实施学分制最重要的条件是分专业学生人数达到一定规模、各专业招生稳定、教学管理制度设计合理，相关改革和政策措施能够配套出台。只要具备这四条，在不增加教学资源的情况下，学生的个性需求也可以在很大程度上得到满足。文章还提供了广西工学院可供借鉴的实践经验。; 关键词成人高等教育学分制教学管理体制改革; 分类号 G720 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名辅料长度级配与轻质烧结页岩砖抗压强度被引量：9: 4; 作者黄榜彪景嘉骅李青朱基珍朱守鹏张向华汪涛; 机构广西工学院继续教育学院广西工学院土木建筑工程系; 出处《西安建筑科技大学学报（自然科学版）》 CSCD 北大核心 2012年第4期485-488,共4页; 基金广西科技厅资助项目(桂科攻1099058) 柳州市住建委资助项目(20091218); 文摘轻质烧结页岩砖作为一种环保型的新型建筑墙体材料,具有轻质、强度适中等优点.研发中发现,配比中有机质辅料的长度级配将对轻质烧结页岩砖的抗压强度产生较大的影响.因此,设计不同种类相同配比条件下的抗压强度实验,以期说明有机质辅料级配与轻质烧结页岩砖抗压强度之间的关系.为以后的生产技术的改进及后续实验的进行提供较为准确、可靠的参考依据.; 关键词有机质辅料长度级配轻质烧结页岩砖抗压强度; Keywords Organic matter the ratio of lengths the light shale-sintered brick compression strength; 分类号 TU522.2 [建筑科学—建筑技术科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名欠发达地区新型工业化的多维审视被引量：5: 5; 作者张秋莲; 机构广西工学院继续教育学院; 出处《企业经济》 CSSCI 北大核心 2011年第10期29-31,共3页; 基金 2010年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"科学发展视阀下民族地区文化软实力建设与评价研究"(批准号:10YJC710077) 2011年广西工学院科学基金项目"欠发达地区信息化与工业融合的路径与对策研究"(批准号:[院科社]1166102); 文摘从科学发展观的视野审视欠发达地区新型工业化,是又好又快发展我国新型工业化前提之一。科学发展观是工业文明从传统模式转为现代模式的理论先导,它为我国实现从传统工业化向新型工业化转变提供了思想基础和路径方向。审视欠发达地区工业化问题,有助于我们确立科学的工业化思路,加快推进欠发达地区新型工业化进程,促进欠发达地区经济社会提速发展。; 关键词科学发展观欠发达地区新型工业化; Keywords scientific outlook on development underdeveloped area new type industrialization; 分类号 F40 [经济管理—产业经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名学分制精髓重探被引量：4: 6; 作者卢小珠; 机构广西工学院继续教育学院; 出处《教育与职业》北大核心 2008年第3期27-29,共3页; 文摘文章考察了当前我国高等教育界对学分制的认识和改革实践，认为选择性和自主性不过是学分制的表象特征而不是本质特征，学分制的精髓应该是“因人施教”。实施学分制的目的是既要达到学校根据社会要求制定的人才培养质量和规格，又要使每个人的特长得到发挥，使学习更符合个人的意愿和特点；给予学生自主权的前提是必须保证实现一定的培养目标。我国高等教育界在学分制问题上，一是认识上比较混乱，二是实践上有不少失误，导致教学质量下降、教育成本上升。因此，必须重新探讨学分制的精髓。文章最后还提出了体现学分制精髓的几个重点。; 关键词学分制精髓; 分类号 G424.7 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	实施“卓越工程师教育培养计划”背景下地方工科院校培养新型工业化人才探讨	张秋莲张发钦	《教育与职业》北大核心	2011	9	在线阅读下载PDF 职称材料
2	和谐社会观照下成人教育功能定位	张译文	《成人教育》北大核心	2008	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	基于学分制精髓的成人高等教育教学管理体制改革	卢小珠韦兰用吴卫龙	《教育与职业》北大核心	2008	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	辅料长度级配与轻质烧结页岩砖抗压强度	黄榜彪景嘉骅李青朱基珍朱守鹏张向华汪涛	《西安建筑科技大学学报（自然科学版）》 CSCD 北大核心	2012	9	在线阅读下载PDF 职称材料
5	欠发达地区新型工业化的多维审视	张秋莲	《企业经济》 CSSCI 北大核心	2011	5	在线阅读下载PDF 职称材料
6	学分制精髓重探	卢小珠	《教育与职业》北大核心	2008	4	在线阅读下载PDF 职称材料