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新质生产力驱动多部门协作的学院建设项目管理策略
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作者 黄海宁 罗伟泰 林振程 《广西糖业》 2025年第3期253-257,共5页
职业技术学院建设项目管理是高等教育发展的基石,直接影响教学品质与科研创新能力。文章通过实证分析与案例研究,探讨政策导向对广西质量工程职业技术学院建设项目管理的影响,以及多部门协作在其中所扮演的角色和存在的不足。结果显示,... 职业技术学院建设项目管理是高等教育发展的基石,直接影响教学品质与科研创新能力。文章通过实证分析与案例研究,探讨政策导向对广西质量工程职业技术学院建设项目管理的影响,以及多部门协作在其中所扮演的角色和存在的不足。结果显示,政策导向为职业技术学院建设提供了宏观指导和具体支持,有效促进项目的顺利实施;多部门协作在职业技术学院建设项目管理中发挥着至关重要的作用,通过建立有效的协作机制和模式,各部门能形成合力,共同推进项目顺利进行。针对多部门协作在职业技术学院建设项目管理中存在的政策频繁变动及部门间协作与沟通不充分问题,提出基于政策导向与多部门协作的职业技术学院建设项目管理策略,旨在为职业技术学院建设项目管理的规范化与科学化提供有力支持,并为推动职业技术学院建设项目管理的持续优化与创新发展提供参考。 展开更多
关键词 职业技术学院 建设项目 新质生产力 多部门协作 管理策略
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乡村振兴战略背景下中高职院校困难生智能识别与精准帮扶策略分析 被引量:2
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作者 黄海宁 罗伟泰 林振程 《广西糖业》 2024年第5期391-396,共6页
探索实施乡村振兴战略背景下中高职院校困难生智能识别与精准帮扶策略,搭建学生资助智能识别与精准帮扶工作信息平台,为推动中高职教育公平和持续发展提供参考依据。文章通过项目实施,剖析发现中高职院校困难生智能识别与精准帮扶过程... 探索实施乡村振兴战略背景下中高职院校困难生智能识别与精准帮扶策略,搭建学生资助智能识别与精准帮扶工作信息平台,为推动中高职教育公平和持续发展提供参考依据。文章通过项目实施,剖析发现中高职院校困难生智能识别与精准帮扶过程存在以下问题:数据收集与整合具有难度、数据分析与应用能力需进一步提升、精准帮扶资助工作监督与评估机制有待完善及资助系统智能化程度低,结合大数据和人工智能技术手段对学生家庭经济状况、个人能力和发展潜力等多方面信息进行综合分析,可实现对困难生的精准识别和资助,提出通过采取构建学生资助智能识别与精准帮扶工作信息化平台、设计构建智能识别与精准帮扶大数据资助平台、探索中高职院校精准资助育人信息管理系统架构及优化和完善中高职院校困难生资助管理体系等策略,推动中高职教育公平和可持续发展。 展开更多
关键词 大数据 困难学生 智能识别 精准帮扶 中高职院校
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大模型视角下的中高职困难生大数据识别技术应用及实证分析
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作者 黄海宁 罗伟泰 林振程 《广西糖业》 2024年第6期493-500,共8页
我国教育领域对困难生的认定工作给予了极大的关注和重视,特别是在中等和高等职业教育中,已将困难生的认定及相应的资助措施,作为实现教育公平和正义的关键环节之一。文章以广西地区的中等和高等职业院校(以下简称中高职)学生为研究对象... 我国教育领域对困难生的认定工作给予了极大的关注和重视,特别是在中等和高等职业教育中,已将困难生的认定及相应的资助措施,作为实现教育公平和正义的关键环节之一。文章以广西地区的中等和高等职业院校(以下简称中高职)学生为研究对象,通过查阅文献、设计并发放调查问卷,结合项目实施,运用大数据分析和人工智能(AI)技术,尤其是深度神经网络技术,深入探讨数据挖掘技术在困难生识别方面的应用潜力;构建基于深度神经网络的困难生识别(TabNet-Stacking)模型,并通过实证分析验证该模型在查准率、召回率和F1值3个关键指标上的表现。结果表明,TabNet-Stacking模型能准确无误地识别出困难生,为实现精准识别和资助提供了创新方法;提出在中等和高等职业教育中实施困难生大数据识别技术应用与发展的策略,包括加强数据整合工作、优化算法模型、完善资助体系、加强监管评估及推动技术创新,旨在确保困难生资助工作的精准性和有效性,进而促进教育公平,让每个学生均有平等接受教育的机会。 展开更多
关键词 中高职 困难生 数据识别 深度神经网络 教育公平
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涉农建筑项目管理的多岗位锻炼与综合能力提升对策
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作者 黄海宁 罗伟泰 林振程 《广西糖业》 2024年第4期278-282,共5页
多岗位锻炼与综合能力提升在建筑行业项目管理中具有核心作用。文章以广西质量工程职业技术学院新校区建筑项目为研究对象,通过实地调研、文献查阅、案例分析和特定项目实施,获取大量涉农建筑项目管理方面的资料和数据,在梳理建筑项目... 多岗位锻炼与综合能力提升在建筑行业项目管理中具有核心作用。文章以广西质量工程职业技术学院新校区建筑项目为研究对象,通过实地调研、文献查阅、案例分析和特定项目实施,获取大量涉农建筑项目管理方面的资料和数据,在梳理建筑项目管理中多岗位锻炼和综合能力提升应用概况的基础上,分析其内在联系,发现多岗位锻炼可为项目管理人员提供更多决策机会和实践经验,使其在面对复杂问题时能更从容地做出决策;综合能力提升能使项目管理人员全面地考虑问题,制定更科学合理的决策方案。剖析涉农建筑项目管理中多岗位锻炼与综合能力提升面临的挑战发现,项目管理团队成员由于专业背景和经验存在差异,常出现适应性不强或学习进度滞后情况;由于建筑行业的专业性和复杂性,项目管理团队成员在实际操作中会不时出现沟通不畅或协作不力导致工作效率降低和决策失误情况。为了提升涉农建筑项目管理效率和质量及指导涉农建筑项目管理实践,提出构建完善的多岗位锻炼机制及引入激励机制、设立奖励制度的对策建议。 展开更多
关键词 涉农建筑项目 多岗位锻炼 综合能力提升 管理人才培养
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我国民族地区乡村文化民生发展对策
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作者 罗伟泰 黄海宁 张明进 《广西糖业》 2024年第4期303-309,共7页
乡风文明作为乡村社会的根基和灵魂在助力乡村振兴中具有举足轻重的地位。文章采用问卷调查、文献检索和实地调研等方法,以我国乡村文化民生建设现状为切入点,剖析当前我国民族地区乡村文化民生建设存在问题,发现其面临基础设施落后、... 乡风文明作为乡村社会的根基和灵魂在助力乡村振兴中具有举足轻重的地位。文章采用问卷调查、文献检索和实地调研等方法,以我国乡村文化民生建设现状为切入点,剖析当前我国民族地区乡村文化民生建设存在问题,发现其面临基础设施落后、供给不足、环境复杂多变及主体参与度不足等挑战,且已在一定程度上制约我国民族地区乡村振兴战略的有效实施。为推动我国民族地区乡村文化民生建设健康发展,全面实现乡村文化振兴目标,文章提出以下建议:应进一步加大财政投入力度,着力改善文化民生基础设施条件;深化文化体制改革,增强文化民生的有效供给能力;积极培育壮大文化主体,提升文化服务水平;加强文化管理,维护正确的公众舆论;扩大乡村文化传播方式,有效推动乡村文化发展和繁荣,营造有利于文化民生发展的良好环境。 展开更多
关键词 民族地区 文化民生建设 乡村复兴 发展对策
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基于终身体育背景下的高职院校太极拳教学探析 被引量:7
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作者 李华 《教育与职业》 北大核心 2013年第26期136-137,共2页
随着全民健身运动的日益普及",终身体育""健康至上"的理念已成为人们的共识。太极拳运动以其独特的健身功效和深邃的文化内涵成为人们追求健康、实现终身体育的运动项目之一。在高职学校开展太极拳教学,为高职学生... 随着全民健身运动的日益普及",终身体育""健康至上"的理念已成为人们的共识。太极拳运动以其独特的健身功效和深邃的文化内涵成为人们追求健康、实现终身体育的运动项目之一。在高职学校开展太极拳教学,为高职学生今后的终身体育运动打下基础,是高职体育课程的任务之一。为提高高职太极拳的教学实效,笔者运用影视媒体教学、分段式模块教学、分组训练教学、以赛促练等多种教学手段,组织开展太极拳教学,取得了很好的教学效果。 展开更多
关键词 终身体育 高职院校 太极拳教学
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探寻茶学专业职业教学的重要性
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作者 周天松 黄海宁 周洁 《福建茶叶》 2018年第4期246-246,共1页
我国是茶叶的故乡,也是茶文化的发源地。因此,各种形式的茶文化也就应运而生。当然,正是整个茶叶产业的传承发展,以及其浓厚的时代创新,决定了在当前时代背景下,整个茶学专业实现了内涵上的丰富,以及机制上的全新构建。本文拟从茶学专... 我国是茶叶的故乡,也是茶文化的发源地。因此,各种形式的茶文化也就应运而生。当然,正是整个茶叶产业的传承发展,以及其浓厚的时代创新,决定了在当前时代背景下,整个茶学专业实现了内涵上的丰富,以及机制上的全新构建。本文拟从茶学专业职业教学活动的实施状况认知入手,结合茶学专业职业教学活动的重要性理解,从而具体探究做好茶叶专业职业教学活动的具体思路。 展开更多
关键词 茶学专业 职业教学 文化内涵 价值思维 精神启迪
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