-
题名构建适应创新型人才培养的实验教学体系
被引量:90
- 1
-
-
作者
秦钢年
黄大明
卢福宁
吴泽骏
廖庆敏
-
机构
广西大学继续教育学院
广西大学机械工程学院
广西大学实验设备处
-
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2012年第1期101-104,共4页
-
基金
新世纪广西高校教改工程"十一五"项目(2008W032
2009W020)
-
文摘
从实验教学定位、创新人才基本特征、实验教学对创新人才培养的特殊作用出发,以广西大学国家级机械工程实验教学示范中心建设与改革为案例,对构建与理论教学并重的实验教学体系,适应创新人才培养方面的问题进行了研究与探索。
-
关键词
实验教学定位
创新人才培养
实验教学体系创新
-
Keywords
design of experimental education
cultivation of creative talents
innovation of experimental teaching system
-
分类号
G482
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名深化内涵建设 提高学生实践能力和创新能力
被引量:4
- 2
-
-
作者
秦钢年
卢福宁
廖庆敏
黄大明
蒙艳玫
董振
-
机构
广西大学继续教育学院
广西大学实验设备处
广西大学机械工程学院
-
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2014年第8期152-155,177,共5页
-
基金
2013年度广西高等教育教学改革工程重点项目(2013JGZ107)
-
文摘
自2005年以来,全国高校掀起了实验教学示范中心建设与评审的高潮。经过8年的建设,高校实验室整体面貌发生了令人瞩目的变化。然而,从满足社会需求,建设创新型国家角度,从提高学生的学习能力、实践能力和创新能力角度,如何构建与理论教学并重的实践教学体系,深化实验教学示范中心内涵建设,提升实验教学在人才培养中的地位和作用方面,还值得长期的探索与实践。现以广西大学为例,把集约化、平台建设和课程体系改革作为校一级亮点和特色来抓,不断深化实验教学示范中心内涵建设和发展;从学院层面,鼓励各实验中心根据自身优势和特色,多出精品、创出特色,推进示范中心内涵建设和发展;进一步提升了学生的学习能力、实践能力和创新能力。
-
关键词
实验教学示范中心
内涵建设
精品特色
-
Keywords
experimental teaching demonstration center
connotation construction
excellent characteristics
-
分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名技术转移网络、空间溢出与区域经济效率
被引量:3
- 3
-
-
作者
杨维光
古惠冬
陈文捷
李英华
-
机构
广西大学经济学院
广西大学继续教育学院
广西大学工商管理学院
-
出处
《统计与决策》
CSSCI
北大核心
2023年第10期70-75,共6页
-
基金
国家社会科学基金资助项目(18BJL082)
广西研究生教育创新计划资助项目(YCSW2021009)。
-
文摘
文章基于我国省际跨区域专利转移数据构建技术转移网络,采用社会网络分析和空间计量方法实证检验了通过增强跨区域技术关联网络中影响力的技术集聚与扩散的空间互动关系,以及其促进技术与创新要素流动,进而驱动区域经济效率正向提升的内在机制。研究发现:2001—2018年,我国跨区域技术转移网络紧密程度明显提高,跨区域技术转移网络基本架构已然形成,两极分化下涌现出显著的等级层次性的“核心—边缘”格局;基于技术转移网络邻近性下我国区域间经济效率存在的空间溢出效应,核心区域的度中心性等网络影响力与区域经济效率存在显著正向关系。
-
关键词
技术转移网络
网络中心性
空间溢出
窗口DEA
经济效率
-
分类号
F061.5
[经济管理—政治经济学]
-