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“大翻译”视域下汉英口译的中国文化传播研究 被引量:1
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作者 白佳芳 刘旭健 《外国语文》 北大核心 2025年第1期99-107,共9页
大翻译理论主张翻译是一种动态的、创造性的跨文化交流过程,强调翻译作为一种文化中介的作用,即在不同文化之间架设理解的桥梁。大翻译视域下汉英口译的中国文化传播研究,基于记者招待会汉英口译语料分析,探讨汉英口译中的中国文化翻译... 大翻译理论主张翻译是一种动态的、创造性的跨文化交流过程,强调翻译作为一种文化中介的作用,即在不同文化之间架设理解的桥梁。大翻译视域下汉英口译的中国文化传播研究,基于记者招待会汉英口译语料分析,探讨汉英口译中的中国文化翻译策略和方法,创造性地融合忠实(直译)、阐释(意译)、改写(转译)及模仿(仿译)等文化翻译手段,考察如何在保证口译交际沟通效率与准确性的基础上,最大限度地传递源语文化内涵与特色,以期形成一套综合性的中国文化传播机制,为口译研究提供理论指导和实践建议。 展开更多
关键词 大翻译 汉英口译 文化传播
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美国大学Seminar教学范式的特点及其启示 被引量:60
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作者 陈兵 黄美 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2009年第8期193-196,共4页
Seminar是美国大学本科和研究生教学的重要范式,以美国肯塔基州墨海德州立大学的硕士研究生课程跨文化交际(COMM650)课堂教学为例,文章探讨主体间性视角下Seminar教学范式的特点及其对我国大学教育的启示。
关键词 主体间性 习明纳 教学范式
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旅游地居民对旅游影响的感知——广西扬美古镇的个案研究 被引量:31
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作者 刘炳献 潘夏宁 周永博 《社会科学家》 CSSCI 2005年第4期131-133,共3页
本文通过对广西扬美古镇居民的问卷调查以及运用SPSS软件进行数理统计,比较了不同类型居民对旅游的感知及其差异,与国内外的相关研究进行了对比,并利用因子分析对影响旅游地居民态度的指标进行了综合和抽象。
关键词 旅游地居民 扬美古镇 旅游感知
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来华留学生跨文化适应分析——以在京高校的渥太华大学留学生为例 被引量:3
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作者 付京香 叶翠英 《现代传播(中国传媒大学学报)》 CSSCI 北大核心 2014年第12期144-145,共2页
推广汉语,传播中国文化,不仅需要走出去,例如创办海外的孔子学院,同时也需要请进来,让更多的外国朋友来到中国体验中国文化,增强对中国的亲和力,为中国文化在海外的传播增力。为此,对在华留学生的跨文化适应的研究很有必要。本文以在北... 推广汉语,传播中国文化,不仅需要走出去,例如创办海外的孔子学院,同时也需要请进来,让更多的外国朋友来到中国体验中国文化,增强对中国的亲和力,为中国文化在海外的传播增力。为此,对在华留学生的跨文化适应的研究很有必要。本文以在北京外国语大学、北京大学短期留学的渥太华大学留学生为研究对象进行分析。一跨文化适应(intercultural adaptation)是指拥有一种文化的个体移入到另一种文化的过程中。 展开更多
关键词 文化适应 渥太华大学 INTERCULTURAL 孔子学院 来华留学生 中国文化 北京外国语大学 外国留学生 文化知识 交际技能
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广西方言研究:回顾与思考 被引量:3
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作者 唐庆华 刘上扶 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2009年第3期93-95,186,共4页
回顾广西方言的研究成果,认为王力先生是广西方言研究的先驱;同时概述了改革开放以来广西方言研究的主要业绩,并思考今后如何加强方言研究。
关键词 广西方言 回顾 思考
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孔子学院的发展问题与管理创新 被引量:22
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作者 郭宇路 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2009年第6期180-183,共4页
建设孔子学院,是中国政府促进中外语言和文化交流,发展人类多元文化,共同构建和谐世界的重要举措。建设3年多来,孔子学院成为了各国学习汉语言文化,了解中国的重要场所,受到社会各界的广泛欢迎。然而,由于孔子学院在全球范围内发展速度... 建设孔子学院,是中国政府促进中外语言和文化交流,发展人类多元文化,共同构建和谐世界的重要举措。建设3年多来,孔子学院成为了各国学习汉语言文化,了解中国的重要场所,受到社会各界的广泛欢迎。然而,由于孔子学院在全球范围内发展速度较快,在其建设过程中遇到了一系列的问题和挑战。文章通过阐述孔子学院的发展概况,在分析所存在问题的基础上提出有利于孔子学院可持续发展的管理创新措施与建议。 展开更多
关键词 孔子学院 可持续发展 管理创新
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大学教学媒体的衍变与外语教学--中美个案比较与反思 被引量:3
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作者 覃玉荣 谢安邦 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第1期85-90,共6页
在大学教学中,教学媒体发展与外语教学有密切的联系,每一种媒体进入高校,最早尝试应用新媒体教学的课程就有外语,无疑,媒体对外语教学的辅助作用是巨大的,它既为外语教学提供了强有力的物质条件,又为学生提供一种真实的本土语言模拟情境... 在大学教学中,教学媒体发展与外语教学有密切的联系,每一种媒体进入高校,最早尝试应用新媒体教学的课程就有外语,无疑,媒体对外语教学的辅助作用是巨大的,它既为外语教学提供了强有力的物质条件,又为学生提供一种真实的本土语言模拟情境,对提高学生语言能力、语言水平和语言学习兴趣都起到了积极的作用。大学教学媒体的出现也伴随着相应理论发展。本文将从中美两国大学教学媒体发展的历史回顾、理论依据、出现问题等方面进行比较和反思,希望从中有所借鉴和启示。 展开更多
关键词 大学教学媒体 衍变 外语教学 比较 反思
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制约大学英语口语教学的因素及如何开展英语口语教学 被引量:8
8
作者 李丹 《广西大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 2003年第z1期9-11,共3页
中国的大学生学了很多年的英语,但相当多的大学生即使通过了大学英语四、六级考试,口语表达能力仍差强人意.本文从传统教学模式、教学和考试的内容以及语言环境等方面分析了制约大学英语口语教学的因素.此外,还从建立以学生为中心的口... 中国的大学生学了很多年的英语,但相当多的大学生即使通过了大学英语四、六级考试,口语表达能力仍差强人意.本文从传统教学模式、教学和考试的内容以及语言环境等方面分析了制约大学英语口语教学的因素.此外,还从建立以学生为中心的口语教学模式,营造良好的课堂气氛,创设英语环境,以听带说等四个方面对如何开展英语口语教学提出了建议. 展开更多
关键词 大学英语口语 教学 语言环境
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网络交往对大学生社会化的影响 被引量:7
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作者 黄必春 《学校党建与思想教育》 北大核心 2006年第4期42-44,共3页
网络交往的环境特点适应了大学生社会化的身心需要。大学生在网络交往中受到了政治、道德、心理、角色等方面的社会化锻炼,同时也出现了诸多负面现象。学校必须兴利除弊,积极应对,促进大学生顺利实现社会化。
关键词 大学生 网络交往 社会化 教育 影响
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文化负迁移与大学英语教学 被引量:8
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作者 陈红梅 《学术论坛》 北大核心 2006年第9期185-188,共4页
文化负迁移是交际和教学中常见的现象。文章对外语教学中的文化负迁移现象及其影响进行了探讨,认为在推进以文化教学为中心的教学模式时,要在理论上加以宏观指导。文章总结了中外专家对文化负迁移的看法,以及他们的理论对大学英语文化... 文化负迁移是交际和教学中常见的现象。文章对外语教学中的文化负迁移现象及其影响进行了探讨,认为在推进以文化教学为中心的教学模式时,要在理论上加以宏观指导。文章总结了中外专家对文化负迁移的看法,以及他们的理论对大学英语文化教学的启示,最后提出了文化教学中应该注意的原则。 展开更多
关键词 文化负迁移 文化教学 大学英语教学
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网络环境下交互式大学英语笔译过程教学模式应用 被引量:5
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作者 王晓惠 《北京第二外国语学院学报》 2012年第4期69-73,33,共6页
网络环境下交互式大学英语笔译过程教学模式是基于建构主义理论的一种旨在提高非英语专业本科生英语笔译能力的教学模式。本文从理论和教学实例两方面分析并总结了该模式应用于网络环境下所显示的优势和问题,并提出相应的解决办法,目的... 网络环境下交互式大学英语笔译过程教学模式是基于建构主义理论的一种旨在提高非英语专业本科生英语笔译能力的教学模式。本文从理论和教学实例两方面分析并总结了该模式应用于网络环境下所显示的优势和问题,并提出相应的解决办法,目的是为构建非专业本科生英语笔译教学模式提供有益启示。 展开更多
关键词 非专业 网络 交互 过程 笔译
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在基于网络与多媒体的大学英语教学中引入行动研究 被引量:2
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作者 邓桂东 吕燕 《教育与现代化》 2007年第4期35-40,共6页
行动研究是促进教育理论与实践相结合的重要途径。本文通过对当前大学英语网络教学的现状分析,根据行动研究的特点,探讨了行动研究应用于大学英语网络教学的理据和优势,并用一个案例展示了进行行动研究的步骤和方法。
关键词 英语网络教学 行动研究 理据
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论广西的大旅游发展战略 被引量:3
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作者 杨铭德 《重庆商学院学报》 2000年第6期29-31,共3页
广西旅游业的发展存在许多问题,实施大旅游战略势在必行。发展大产业、开拓大市场、建设大网络是大旅游战略必不可少的三个环节。本文结合广西实际情况,针对性地提出了一些措施。
关键词 广西 旅游业 发展战略 旅游市场 旅游产业
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影视语境下的大学英语词汇互动习得 被引量:2
14
作者 温科秋 《电影文学》 北大核心 2010年第5期150-151,共2页
英语影视片在英语教学中具有独特的优势,其所营造的语境真实鲜活,有利于改善目前我国大学生词汇产出能力薄弱的境况。大学英语教学中,在语境与互动理论指导下,充分发挥教师的主导作用以及学生的主体作用,结合目标词汇精心选材构建影视... 英语影视片在英语教学中具有独特的优势,其所营造的语境真实鲜活,有利于改善目前我国大学生词汇产出能力薄弱的境况。大学英语教学中,在语境与互动理论指导下,充分发挥教师的主导作用以及学生的主体作用,结合目标词汇精心选材构建影视资源库,开展多维的互动活动,实现学生英语听、说、读、写、译应用能力的综合提升。 展开更多
关键词 英语影视 大学英语词汇 语境 互动习得
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现代流行音乐歌曲的翻译挑战与多模态话语分析
15
作者 吴倩 《东南大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2025年第S1期135-138,共4页
音乐作为跨越语言和文化界限的全球性文化表达,其旋律的和谐与歌词的深邃共同触动着人类的心灵。在现代流行音乐领域,寻求东西方审美的微妙平衡尤为关键。本文旨在综合评述当前歌曲翻译领域的研究进展,特别是针对国内主要流行音乐平台—... 音乐作为跨越语言和文化界限的全球性文化表达,其旋律的和谐与歌词的深邃共同触动着人类的心灵。在现代流行音乐领域,寻求东西方审美的微妙平衡尤为关键。本文旨在综合评述当前歌曲翻译领域的研究进展,特别是针对国内主要流行音乐平台——QQ音乐上现代英文歌曲的汉译实践,采用多模态话语分析方法进行了深入探讨。研究揭示了文化适配、语境重构、内容传达和表达协调在歌曲翻译中的关键作用,为英文流行歌曲的汉译提供了新的理论视角和实践经验。 展开更多
关键词 现代英文歌曲 歌曲翻译 多模态话语分析
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德国慕尼黑大学汉学研究的历史与现状
16
作者 马静 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2013年第4期224-227,共4页
德国慕尼黑大学汉学研究迄今已经有67年的历史。文章简要介绍和评述了其汉学研究的历史、现状以及存在的一些问题。
关键词 慕尼黑大学 汉学 历史 现状
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多媒体技术辅助下的大学英语课堂教学
17
作者 林秋明 《广西大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 2003年第z1期178-180,共3页
就当前多媒体技术辅助大学英语教学的现状和问题,提出了一些活跃多媒体技术辅助大学英语课堂教学的建议和想法,以供使用多媒体进行大学英语教学的教师参考和研究.
关键词 多媒体技术 辅助 大学英语
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广西高校专业学位研究生教育改革的实践与探索 被引量:2
18
作者 王现彬 马静 李向红 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2015年第4期140-144,共5页
专业学位是培养社会经济发展所需高层次、应用型人才的重要途径。文章基于对广西8所高校专业学位研究生教育综合改革项目积累的经验及存在的问题进行分析和研究,提出进一步促进地方高校专业学位研究生教育改革,保障专业学位研究生教育... 专业学位是培养社会经济发展所需高层次、应用型人才的重要途径。文章基于对广西8所高校专业学位研究生教育综合改革项目积累的经验及存在的问题进行分析和研究,提出进一步促进地方高校专业学位研究生教育改革,保障专业学位研究生教育质量的路径。 展开更多
关键词 专业学位 研究生教育改革 探索 广西
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大学生英语综合能力培养探讨 被引量:1
19
作者 龙海华 《广西大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 2004年第z1期53-55,共3页
针对大学英语教学的现状 。
关键词 综合素质 大学英语教学 能力培养
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在新形势下进行大学英语教学的几点体会
20
作者 龙海华 《广西大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 1999年第S1期85-86,共2页
根据大学英语教学的现状,给合当前的教学改革,探讨在新形势下如何提高公共外语教学的效果,提高大学生运用外语的能力。
关键词 新形势 大学英语 教学
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