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护理质量检查临床带教探讨
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作者 彭雪娟 邓家忠 马娟娟 《中国实用医药》 2011年第9期268-269,共2页
护理临床教学是护理人才培养的一个重要环节,随着我国护理教育层次的迅速提高,对护理本科生的培养也提出更高的要求,为培养具有临床、管理、科研等能力于一体的综合性人才,我院从2005年开始,对护理本科护士进行三级护理质量检查的临床带... 护理临床教学是护理人才培养的一个重要环节,随着我国护理教育层次的迅速提高,对护理本科生的培养也提出更高的要求,为培养具有临床、管理、科研等能力于一体的综合性人才,我院从2005年开始,对护理本科护士进行三级护理质量检查的临床带教,取得一定的成效,介绍如下。 展开更多
关键词 护理质量检查 临床带教 护理人才培养 护理临床教学 护理教育层次 护理本科生 本科护士
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