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中医药教育与中医药经济的关系探讨
被引量：
3
1
作者
李朝晖
陈雪斌
《中国医药导报》
CAS
2016年第13期85-89,共5页
经济是教育发展的重要基础,教育是经济发展的重要保障。本文以教育和经济的关系着手,分析探讨中医药教育与中医药经济之间的关系,把握它们相互联系中所具有的特点,即中医药经济对中医药教育具有强大的推动作用,而中医药教育的发展是中...
经济是教育发展的重要基础,教育是经济发展的重要保障。本文以教育和经济的关系着手,分析探讨中医药教育与中医药经济之间的关系,把握它们相互联系中所具有的特点,即中医药经济对中医药教育具有强大的推动作用,而中医药教育的发展是中医药经济发展的重要保证,从而思考促进中医药经济和中医药教育事业可持续发展的途径,建议从中医药国际交流、中医药传承创新、中西医结合教育、中医药标准化建设、中医药传统文化教育五方面着手促进中医药经济和教育事业的可持续发展。
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关键词
中医药
教育
经济
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职称材料
推拿防治小儿脾肺气虚型反复呼吸道感染的临床观察
被引量：
26
2
作者
夏天
傅剑萍
+2 位作者
唐宏亮
褚艾妮
庞军
《南京中医药大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2018年第3期273-276,共4页
目的观察推拿法防治小儿脾肺气虚型反复呼吸道感染的临床效果。方法收集肺脾气虚型反复呼吸道感染患儿80例,随机分为治疗组和对照组,每组各40例。治疗组采用推拿疗法,隔日1次,共治疗7次,对照组口服玉屏风散颗粒,每日2次,共服用2周。观...
目的观察推拿法防治小儿脾肺气虚型反复呼吸道感染的临床效果。方法收集肺脾气虚型反复呼吸道感染患儿80例,随机分为治疗组和对照组,每组各40例。治疗组采用推拿疗法,隔日1次,共治疗7次,对照组口服玉屏风散颗粒,每日2次,共服用2周。观察治疗前后2组患儿的总有效率、中医证候评分、血清免疫球蛋白、T细胞亚群以及治疗结束后3月随访复发率等指标,判断推拿疗法的疗效。结果治疗组在总有效率、中医证候评分、IgG、IgA、IgM、CD3^+、CD4^+、CD8^+、CD4^+/CD8^+等免疫指标、复发率等指标上优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05~0.01)。结论小儿推拿可减少肺脾气虚型小儿反复呼吸道感染的发病次数,缓解临床症状,增强患儿体液免疫、细胞免疫功能,降低复发率。
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关键词
小儿推拿
脾肺气虚
反复呼吸道感染
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“互联网+教育”背景下医学生人文教育现状及影响因素研究
被引量：
12
3
作者
陈剑阳
魏海斌
黄小丽
《医学教育研究与实践》
2021年第6期840-846,共7页
目的探究“互联网+教育”背景下医学生人文教育的现状及其影响因素。方法本项目研究团队自行设计了《“互联网+教育”背景下医学生人文教育现状的调查问卷》,并运用SPSS分别从教师和学生两个方面进行各个维度的比较分析。结果医学人文...
目的探究“互联网+教育”背景下医学生人文教育的现状及其影响因素。方法本项目研究团队自行设计了《“互联网+教育”背景下医学生人文教育现状的调查问卷》,并运用SPSS分别从教师和学生两个方面进行各个维度的比较分析。结果医学人文专业课程开设情况影响医学人文教育质量,课程建设、师资配备、实践活动三个维度对师生的医学生人文教育认知呈正向影响,学生更加偏好“互联网+医学人文教育”。结论医学院校应当结合“互联网+”技术优化现阶段的医学人文课程建设,提升医学人文教师运用“互联网+”技术授课的能力,将“互联网+”技术融入医学人文实践活动。
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关键词
互联网+
医学人文
人文素养
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题名
中医药教育与中医药经济的关系探讨
被引量：
3
1
作者
李朝晖
陈雪斌
机构
广西中医药大学校长办公室
广西
中医药大学
心理咨询中心
出处
《中国医药导报》
CAS
2016年第13期85-89,共5页
基金
广西高校科学技术研究项目(KY2015YB139)
文摘
经济是教育发展的重要基础,教育是经济发展的重要保障。本文以教育和经济的关系着手,分析探讨中医药教育与中医药经济之间的关系,把握它们相互联系中所具有的特点,即中医药经济对中医药教育具有强大的推动作用,而中医药教育的发展是中医药经济发展的重要保证,从而思考促进中医药经济和中医药教育事业可持续发展的途径,建议从中医药国际交流、中医药传承创新、中西医结合教育、中医药标准化建设、中医药传统文化教育五方面着手促进中医药经济和教育事业的可持续发展。
关键词
中医药
教育
经济
Keywords
Traditional Chinese medicine
Education
Economy
分类号
R2-03 [医药卫生—中医学]
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题名
推拿防治小儿脾肺气虚型反复呼吸道感染的临床观察
被引量：
26
2
作者
夏天
傅剑萍
唐宏亮
褚艾妮
庞军
机构
广西中医药大学校长办公室
广西
中医药大学
第一附属医院
出处
《南京中医药大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2018年第3期273-276,共4页
基金
广西中医药民族医药传承创新专项(GZLC16-01)
广西医药卫生适宜技术研究与开发课题(S201410-06)
文摘
目的观察推拿法防治小儿脾肺气虚型反复呼吸道感染的临床效果。方法收集肺脾气虚型反复呼吸道感染患儿80例,随机分为治疗组和对照组,每组各40例。治疗组采用推拿疗法,隔日1次,共治疗7次,对照组口服玉屏风散颗粒,每日2次,共服用2周。观察治疗前后2组患儿的总有效率、中医证候评分、血清免疫球蛋白、T细胞亚群以及治疗结束后3月随访复发率等指标,判断推拿疗法的疗效。结果治疗组在总有效率、中医证候评分、IgG、IgA、IgM、CD3^+、CD4^+、CD8^+、CD4^+/CD8^+等免疫指标、复发率等指标上优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05~0.01)。结论小儿推拿可减少肺脾气虚型小儿反复呼吸道感染的发病次数,缓解临床症状,增强患儿体液免疫、细胞免疫功能,降低复发率。
关键词
小儿推拿
脾肺气虚
反复呼吸道感染
Keywords
infantile Tuina
spleen and lung qi deficiency
recurrent respiratory infection
分类号
R272.5 [医药卫生—中医儿科学]
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题名
“互联网+教育”背景下医学生人文教育现状及影响因素研究
被引量：
12
3
作者
陈剑阳
魏海斌
黄小丽
机构
广西中医药大学校长办公室
广西
中医药大学
公共卫生与管理学院
出处
《医学教育研究与实践》
2021年第6期840-846,共7页
基金
广西高等教育本科教学改革工程项目一般项目(2017JGB517)。
文摘
目的探究“互联网+教育”背景下医学生人文教育的现状及其影响因素。方法本项目研究团队自行设计了《“互联网+教育”背景下医学生人文教育现状的调查问卷》,并运用SPSS分别从教师和学生两个方面进行各个维度的比较分析。结果医学人文专业课程开设情况影响医学人文教育质量,课程建设、师资配备、实践活动三个维度对师生的医学生人文教育认知呈正向影响,学生更加偏好“互联网+医学人文教育”。结论医学院校应当结合“互联网+”技术优化现阶段的医学人文课程建设,提升医学人文教师运用“互联网+”技术授课的能力,将“互联网+”技术融入医学人文实践活动。
关键词
互联网+
医学人文
人文素养
Keywords
Internet Plus
Medical Humanities
Humanistic Quality
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中医药教育与中医药经济的关系探讨
李朝晖
陈雪斌
《中国医药导报》
CAS
2016
3
在线阅读
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职称材料
2
推拿防治小儿脾肺气虚型反复呼吸道感染的临床观察
夏天
傅剑萍
唐宏亮
褚艾妮
庞军
《南京中医药大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2018
26
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
“互联网+教育”背景下医学生人文教育现状及影响因素研究
陈剑阳
魏海斌
黄小丽
《医学教育研究与实践》
2021
12
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