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互利共赢的“校企合作”教学实习——以广西大学木材科学与工程专业为例
1
作者
唐贤明
戴大旺
+3 位作者
陈元坤
秦志永
程芳超
孙建平
《家具与室内装饰》
2016年第4期100-101,共2页
校企合作的主要内容之一就是学生从课堂走进企业,利用课堂所学的理论去发现和解决生产中出现的问题,提高理论联系实际和动手操作的能力。长期、有效的校企合作教学实习是建立在互利共赢的基础上,企业和高校通过"共享资源、优势互...
校企合作的主要内容之一就是学生从课堂走进企业,利用课堂所学的理论去发现和解决生产中出现的问题,提高理论联系实际和动手操作的能力。长期、有效的校企合作教学实习是建立在互利共赢的基础上,企业和高校通过"共享资源、优势互补、互利共赢"的合作方式,为培养一专多能的复合型人才构建校企合作平台。本文主要根据广西大学木材科学与工程专业的专业认知实习、课程实习和毕业实习,分析和总结互利共赢的"校企合作"教学实习经验。
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关键词
校企合作
互利共赢
教学实习
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题名
互利共赢的“校企合作”教学实习——以广西大学木材科学与工程专业为例
1
作者
唐贤明
戴大旺
陈元坤
秦志永
程芳超
孙建平
机构
广西
大学林学院
广西上思华林林产工业有限公司
出处
《家具与室内装饰》
2016年第4期100-101,共2页
基金
"木材科学与工程"国家高等学校专业综合改革试点项目(教高司函[2013]56号)
文摘
校企合作的主要内容之一就是学生从课堂走进企业,利用课堂所学的理论去发现和解决生产中出现的问题,提高理论联系实际和动手操作的能力。长期、有效的校企合作教学实习是建立在互利共赢的基础上,企业和高校通过"共享资源、优势互补、互利共赢"的合作方式,为培养一专多能的复合型人才构建校企合作平台。本文主要根据广西大学木材科学与工程专业的专业认知实习、课程实习和毕业实习,分析和总结互利共赢的"校企合作"教学实习经验。
关键词
校企合作
互利共赢
教学实习
Keywords
School enterprise cooperation
Mutual benefit and win-win
Teaching practice
分类号
TS61-4 [轻工技术与工程]
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
互利共赢的“校企合作”教学实习——以广西大学木材科学与工程专业为例
唐贤明
戴大旺
陈元坤
秦志永
程芳超
孙建平
《家具与室内装饰》
2016
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